【精品】三年級秋游作文3篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級秋游作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級秋游作文 篇1
今天,我們學校組織了一次同學們盼望已久的秋游活動。
上午八點,我們排著整齊的隊伍,乘坐學校的旅游大巴浩浩蕩蕩地出發(fā)了。車子大約開了二十分鐘,就到了我們這次秋游的目的地——共青森林公園。一下車導游叫我們排好隊,跟隨老師準備進去。到了里面我先看到了一些高大的樹木,翠綠色的樹葉相互交錯著,陽光透過樹葉灑落在我的身上。我們玩了很多有趣的游戲,先是慣性火車,它一會兒慢,一會兒快,慢的時候我感到很放松,快的時候我感到很緊張;我們又玩了流星拳,它一開始蕩的很低,然后越蕩越高,我仿佛感覺要飛起來了;接著是碰碰車,“叮鈴鈴……”
碰碰車啟動了,大家握緊方向盤左右轉動,我們的碰碰車一會兒左,一會兒右,碰來碰去,碰到的時候,車子顫動起來,我們大喊一聲:“!”就在我們玩得高興的時候,“叮鈴鈴……”結束的鈴聲響了,我們依依不舍地離開了場地。老師帶領我們找了一大塊草坪,大家坐在一起分享帶來的食物。下午,導游給我們每人發(fā)了一個風箏,大家開心極了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏線,先把風箏往天上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏載了下來,我一次又一次地試著,都沒能成功。
集合的時間到了,我們戀戀不舍地離開了共青森林公園。今天,我玩得真開心!下次我一定能讓風箏飛向天空。
三年級秋游作文 篇2
中秋放假,我對媽媽說:我想去爬山,媽媽說帶我去響水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是還有長城可以看,我們決定就去響水湖踏秋。
響水湖位于懷柔慕田峪長城的西邊,開車從家里走用了兩個小時的時間,一路上我都在想那里為什么叫響水湖,是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來響水湖的得名是因為在泉水的源頭,泉涌如注、水響如雷,千米之外便可以聽到流水的響聲,所以才把它叫做響水湖的,是懷柔第一大泉,是附近百姓的飲用水源,也是懷柔水庫源頭之一,水質甘甜、清爽可口。
看著介紹我興奮不已,待會一定要嘗嘗那好喝的泉水!當我們經過了一小段的山路后,我們站在響水湖的水源源頭,我看到一潭清澈見底的泉水,今年北京的雨水充足,噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現,當地人告訴我們,這里前兩年趕上枯水,有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了,我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊,我把手放到了水里,涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時,發(fā)現了一群小小的魚兒,我讓自己的手靜靜地待在水里,不一會,魚兒輕輕地落在了我的手心,我立刻開心地大叫:媽媽快看,小魚自己游到了我的手里啦!我的聲音驚走了小魚,手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依,翠水微瀾。一襲山風悠然地吹來,夾雜著山里泥土的味道,和著慵懶的心情,置身于這樣的山中,你的心靈一定可以得到徹底的清滌。京城初秋的'氣候非常舒適,來這里踏秋,讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣,手指觸摸著這一潭清涼的泉水,愜意無比,快樂無比。
三年級秋游作文 篇3
金秋十月,丹桂飄香,正是秋游的好時節(jié)。今天,我們全校師生去秋游。
早上八點左右,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向水文站“進發(fā)”。一路上,我們邁著輕快的步伐,臉兒笑得像一朵綻開的花。
終于到了,我們一擁而進,秋天的景色像一幅美麗的山水畫。草地一半綠一半黃,好像一張美麗的地毯。楓葉被秋風染得火紅火紅了,不時地飄落下來,像一只只紅蝴蝶在飛舞。柳樹脫下了綠衣,只剩下幾片枯黃的葉子。亂草叢中有幾朵野花正在拼命掙扎著,想把自已的美麗盡情地釋放。桂花開得正歡呢!一陣秋風吹過,散發(fā)著淡淡的清香。
河面上的水葫蘆靜靜地躺在河里,正在默默無聞地妝扮著美麗的秋天。同學們三個一伙五個一群地坐在草地上,紛紛拿出準備好的零食,一起分享。我拿出一包“口水娃”,打開袋子,剛吃了一顆,口水就情不自禁地流了下來,好好吃呀!我連忙拿了一些給同學們吃,我們一邊吃,一邊欣賞這美麗的秋景。老師給我們拍了一些照片,照進了秋天的美麗。
轉眼間,秋游活動結束了,我們依依不舍地跟美麗的水文站說了聲再見。
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