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未來三年級作文300字

時間:2022-01-26 14:04:38 三年級作文 我要投稿

未來三年級作文300字合集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的未來三年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來三年級作文300字合集九篇

未來三年級作文300字 篇1

  未來的筆是各式各樣的,而且樣子美觀,功能多樣,使用很方便,因此,我向大家推薦了1種筆,下面就是這種筆的功能以及樣子:

  測光筆,大家都應該知道:在工作或?qū)W習時,光線不適當就會讓我們的心靈之窗——眼睛受到傷害,因此,這種能夠測光的筆就產(chǎn)生了巨大的作用:在這種筆的桿子上,安裝了三只小燈,并在筆夾上裝了一個微型感應器,當你拿起筆時,這個感應器就會讓小燈“工作”起來,當燈光的照明度不夠亮時,筆上的紅燈就會亮,當燈光的照明度適當時,綠燈就會亮,如果照明度太亮時,黃燈就會亮。那如果沒有電了怎么辦?別怕,這種筆內(nèi)部裝有自動充電器,保證什么時候都會有電。這樣,我們的心靈之窗——眼睛就不會受到傷害了。

  怎么樣?我介紹的這種筆很神吧。你喜歡它嗎?讓我說:“我確實很喜歡它”。好了,就讓我們好好學習科學知識,爭取早日把它變?yōu)楝F(xiàn)實吧。

未來三年級作文300字 篇2

  你想過未來的學校是什么樣的嗎?那今天你就會知道了。

  未來的學校,一走進大門,一棟棟教學樓又高又大,接著往里面走,坐上電梯,我們只用說到幾樓,他就會帶你去到幾樓,那可多方便呀。一到辦公室,里面的電腦可以聲控,很方便的。辦公室有兩個按鈕,按紅色按鈕就會很暖和,按藍色按鈕就會很涼爽,還會下雪呢。

  教室里的東西也不一樣了,每個同學都有一臺電腦,老師教同學們記筆記什么的,只要老師的電腦主機發(fā)送,相關的資料就發(fā)下來了,同學們寫作業(yè)也在電腦上寫,而且只用聲控。批改作業(yè)也很快,同學把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上,雙擊批改,電腦自動掃描,不到1分鐘,50多個學生的作業(yè)就批完了,改完的作業(yè)自動發(fā)送到同學們的電腦上,并且還會提醒你怎么進行修改。

  操場在哪里呢?嗯,原來操場在地下,地下是很黑暗的地方,但是里面一點也不黑,因為里面有一個人造太陽,可以自動調(diào)節(jié)溫度,而且那光就像真太陽發(fā)出的光,照在身上很暖。

  現(xiàn)在你知道未來的學校是什么樣子嗎?如果知道了,你也可以說給其他的小朋友聽。

未來三年級作文300字 篇3

  未來的20xx年里,我發(fā)明了一雙神奇的鞋子。

  它的第一種功能是飛。按動藍色的按紐,鞋子的兩旁自動伸出白色的翅膀。開始飛行的時候,像小鳥一樣的翅膀使勁地拍打著,騰空而起。讓人感覺像夢境一般的美感。

  第二種功能是快。按動紅色按紐,它就能像箭一樣快速,讓人嘗嘗快的滋味。有了快鞋,同學們就再也不怕會遲到了;有了快鞋,爸爸媽媽也可以安心地工作了;有了快鞋。

  第三種功能是保暖。按動黃色按紐,它就會變出四個按紐,分別是春,夏,秋,冬。按春字按紐,就會變成春天需要的溫度;按夏字按紐,就會變成涼鞋;按秋字按紐,就會變成“半封鞋”,按冬字按紐,它就會變成保暖鞋。

  未來的鞋子真是奇妙!到了20xx年是,現(xiàn)在的夢想就會變成現(xiàn)實!

未來三年級作文300字 篇4

  各位親愛的朋友,大家好。我是直屬小學三年級三班醒村同學的一雙球鞋。

  我是個倒霉鬼,長得難看不說,而且小主人常常把我弄得黑乎乎、臟XIXI的。每逢碰到下雨天,我全身濕淋淋的,小主人的腳在我這里得不到半點溫暖。因此,我常;孟胱约菏俏磥淼囊浑p既漂亮又我功能的智能鞋。首先,我有著流線形的身軀,會隨著光線的明暗變幻出各種夢幻般的顏色。我是用一種防水的特制皮革制成的,無論雨下得多大,雨水都別想弄濕我半根毫毛。而且在我的鞋根底部有個小型水倉,只要通過鞋帶就能把雨水收集到鞋跟底下,然后隨著小主人每一步的邁出,水就轉(zhuǎn)化成了動能。

  體育課上,小主人只要輕松一躍就能在我的幫助下跳出很遠或跑得飛快。 另外,在我的側邊安裝著一個動感音樂播放器。只要一觸開關,小主人就能在我的指揮下跳出節(jié)奏感強的青春舞步。既塑造了體形又鍛煉了身體。這,就是未來的我——一雙既美觀又智能的鞋子。我相信憑著我小主人非凡的創(chuàng)造力,這一切很快就會實現(xiàn)的。

未來三年級作文300字 篇5

  以前,汽車尾氣污染得很嚴重,走在路旁的`人們喘得夠嗆。我日日夜夜想:“什么時候家鄉(xiāng)才不會受污染呢?”終于有一天,未來的家鄉(xiāng)在我夢里開始了。

  我回到家鄉(xiāng),一到家鄉(xiāng),我驚呆了,迎接我的是一幅空氣清新、天空湛藍像山水田園的情景,汽車改成太陽能的,污染環(huán)境的工廠也沒有了,到處都是郁郁蔥蔥的大樹和清澈甘甜的小溪,還有一棟棟美麗的房子,大路也很寬廣,大家都笑容滿面的,幾乎每天都開著太陽能汽車在大陸上來來往往。

  人們也不砍樹了,只有種樹的人。如果你在高處往下看,一定是綠油油的一片。我相信不過幾年,大樹一定會回報人們的,放出新鮮的空氣、美化環(huán)境給人們一個好的明天。

  忽然,我醒來,發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境還是原來的樣子。我既開心又傷心,傷心的是我不想污染環(huán)境的工廠,污染了家鄉(xiāng),開心的是不過幾年后,家鄉(xiāng)一定是環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的旅游勝地。

未來三年級作文300字 篇6

  未來的日子我要發(fā)明電動翅膀,只要插到背上,人們就可以像小鳥一樣在天空自由地飛翔,像燕子一樣在海面上輕輕地掠過。

  這種電動翅膀是由高溫滾燙后而凝固在一起的絨毛組成的,再插進電子儀里。電子儀接觸人類的心臟,從心臟再傳到大腦。它還有吸收氧氣的功能,這樣人類就可以飛到宇宙,去月球上去探秘?梢园l(fā)現(xiàn)月球上有許許多多坑坑洼洼的圓形洞,就可以發(fā)現(xiàn)自己體重比地球上輕了6倍,還可以發(fā)現(xiàn)月球上的塵土有殺菌的本領。不光是月球,還可以飛上珠穆朗瑪峰,說不定能看到整個西藏呢!如果家家戶戶都有電動翅膀的話,那豈不是“人兒滿天飛”嗎?小朋友們上學也不用擠公交車,插上翅膀,幾分鐘就到了學校,自然而然交通就不會堵塞。

  瞧!我發(fā)明的電動翅膀給人們帶來了多大的方便。希望未來的世界真的會有電動翅膀!

未來三年級作文300字 篇7

  我想發(fā)明一種筆,與現(xiàn)在的筆相比,有許多與眾不同的地方。

  這種筆有三個按鈕。第一個按鈕是變化功能按鈕。按這個按鈕,就會變化出各種各樣的筆,我們想選什么樣的筆都很簡單。第二個按鈕按下去會是個可擦筆?梢圆聊銓懗鰜淼娜魏螙|西。第三個按鈕是百科全書按鈕。我有不明白的題就可以問它,但是在考試時這種功能就會自動關閉。并且,在我上課不認真聽講時,它就會發(fā)出嘀嘀的聲音。

  這種筆還有一種功能,就是提示功能,在每天晚上,我裝書時,如果有忘帶書,它就會提醒我說:“主人,主人,英語書忘帶了。”并且在我不認真寫作業(yè)時,它就會說:“不要貪玩哦!”在我考試時,如果我考得很好,它就會變成鮮艷的顏色,還鼓勵我說:“主人,主人,不要驕傲哦!”如果我考得不好,它就會變成灰暗的灰色。并且沒有忘記告訴我說;“主人,主人,不要灰心喲!”

  雖然這些都是我的想象,但是我會努力學習,長大發(fā)明這種筆。讓我們一起加油吧!

未來三年級作文300字 篇8

  我在一場美好的夢中不知是什么力量叫我一下子轉(zhuǎn)到了六十年以后了。

  我一眼就看見未來的地上沒有一片垃圾,因為地上每隔十五米的地方都有一個垃圾桶機器人。機器人可以把垃圾像電池一樣成了機器人的能量。機器人還可以把一噸廢紙變成一噸好紙。

  地球上的樹木不用澆水就可以生存,這種樹木還可以把大自然的二氧化碳變成氧氣,叫世界永遠成為天然氧吧。

  我還看見路上的汽車非常像章魚,汽車的我名字是:超光速汽車。它的速度是一分鐘跑十千米的速度,它既可以在馬路上飛奔,又可以在藍天上自由的飛翔。因為它的左右兩側都有一個可以飛翔的雙翅,再加上車尾的四個火箭推射器,可以讓車在天空飛翔。沒輛汽車排氣管排出的不是二氧化碳而是氧氣,車燒的不是汽油、柴油,而是水。這樣的世界是一個沒有污染的美麗世界。

  我喜歡這樣的未來,因為以后都是高科技、環(huán)保的世界,我要努力學習,適應這個世界。

未來三年級作文300字 篇9

  上三年級以后我有了新的麻煩,鉛筆換成鋼筆,經(jīng)常因為錯字,本子被涂的墨跡斑斑。因為害怕寫錯字,寫字的速度變的越來越慢了,書寫的水平也沒提高,歪歪扭扭的字實在難看,為此也少不了按老師的批評,所以我很想發(fā)明一種高科技的鋼筆,外形與普通的鋼筆差不多,但它不用灌墨水,可以永遠不停的使用,那多好呀!

  這種筆有神奇的功能,當我抄書時,只要打開自動提速開關,就會變的寫字很快,我就不必擔心作業(yè)寫不完,也不會為做不完試卷而苦惱,寫作文時它能知道我的心思,幫我組織文句,就不會病句連篇,如果遇到難題或者不會寫的字,它就會像老師一樣語音提示,它還能自動調(diào)整寫的不觀范的字,而且寫的比印刷出來的還工整,用它做數(shù)學題非常正確而且容易。寫回答問題是那么的語句通順,

  聽到這里你會說:“太棒了”!有了這樣的筆不動腦筋可以學習頂呱呱,但是你別高興太早了,此筆還有感應功能,識別功能……如果你不努力學習,它的功能就生效,因為它不會代替包辦,它是特殊的小老師。

  我多么希望早點擁有這種筆,用它認真學習,用它寫字,用它學知識學本領,用它取的優(yōu)異的成績,等著我發(fā)明吧!

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