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三年級(jí)校園作文

時(shí)間:2022-02-12 18:43:42 三年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】三年級(jí)校園作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)校園作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】三年級(jí)校園作文8篇

三年級(jí)校園作文 篇1

  我們的校園西側(cè)有一塊空地。最開(kāi)始,那里種了茄子、白菜等蔬果,但后來(lái)沒(méi)人管理,所以就荒廢了。我們看著很可惜,就把它開(kāi)墾出來(lái)。

  春姑娘來(lái)了,我們搜集許多花兒的種子,把它們種到地里,開(kāi)始澆水施肥;▋航(jīng)過(guò)我們精心照顧下,不過(guò)兩三天就破土而出了,它們靜悄悄地看著這個(gè)神奇的世界。它們的身上都穿著一身綠色的裙子,隨風(fēng)飄舞。下課了,我們涌出教室,來(lái)看看我們的花。我們跑到小苗的耳邊,對(duì)它們說(shuō)幾句悄悄話,然后給它們澆澆水。小苗好像聽(tīng)懂了我們的悄悄話,一個(gè)勁兒地往上竄。

  夏娃娃翻著跟頭來(lái)了,我們的“樂(lè)園”是一片艷麗,它們都爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)自己的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一張五彩的地毯,紅的如火,粉的如霞,白的如雪,色彩繽紛,我們真想躺在上面睡一覺(jué)。春風(fēng)裹挾進(jìn)來(lái)的花香進(jìn)入我們的鼻子里,讓人醒醒神,呼吸呼吸新鮮空氣;ㄏ阋齺(lái)一群花蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓型嫠螋[、采蜜。

  秋姐姐悄悄的來(lái)了雖然花已經(jīng)凋落了,但葉還是綠的,花搖動(dòng)著自己的身體,好像不愿脫下綠色的裙子,然而在秋風(fēng)中菊花開(kāi)放了,它昂然挺立,一絲絲,一縷縷,秋風(fēng)一吹,花香吸引了我們,連上課都不舍得離開(kāi)它。

  花,漸漸沉睡了,大雪為它蓋上棉被,輕輕地摸著它:“睡吧,睡吧,你累了,明年春天你再盡情地綻放吧……”

三年級(jí)校園作文 篇2

  我們的神秘小門(mén)終于開(kāi)放了,開(kāi)放了之后去學(xué)校后操場(chǎng)就方便多了。

  事情是這樣的,有一次,我們?cè)冢ń淌遗赃叺模┬∵^(guò)道里玩倒摸。突然,一個(gè)黑影閃過(guò),從神秘小門(mén)里跑了進(jìn)去。我第一眼就看見(jiàn)的,就是那個(gè)門(mén)上面根本就沒(méi)有鎖。

  沈仕超說(shuō)“以前這里有一把大紅色的鎖,我們看過(guò),鎖得好好的,除了鑰匙之外,其他什么也打不開(kāi)的!

  大家伙都說(shuō):“對(duì),他說(shuō)的對(duì)!”

  “那好,我們一起往里拉,一定可以把門(mén)拉開(kāi)的!蔽覀兙投奸_(kāi)始往外拉。終于,門(mén)被拉開(kāi)了一點(diǎn)。我從門(mén)縫里鉆了進(jìn)去,我的好朋友見(jiàn)我鉆了進(jìn)去,他們也跟著一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去。我一看大家都鉆進(jìn)來(lái)了,就在后操場(chǎng)玩起了貓和老鼠。

  上課了,我們又從小門(mén)鉆了進(jìn)來(lái)。上體育課的時(shí)候,走過(guò)小門(mén)就能到了后操場(chǎng),小門(mén)一開(kāi)放,多快呀!

  我們幾個(gè)同學(xué)讓小門(mén)重新開(kāi)放了,不用再繞一大圈去后操場(chǎng)了。

三年級(jí)校園作文 篇3

  盼到了,盼到了,終于盼到了!春姑娘翻過(guò)高山,越過(guò)田野,千里迢迢來(lái)到了我們的校園。

  校園里熱鬧非凡,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放:遠(yuǎn)處有一片如燦爛朝霞的桃花,紅的像一團(tuán)團(tuán)火把,粉的像一只只飛舞的蝴蝶,白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開(kāi)了笑臉,露出了黃黃的小臉蛋……不時(shí)幾只鳥(niǎo)飛過(guò),嘰嘰喳喳的唱著叫著,好像也在贊美這美麗的校園呢。

  教學(xué)樓里,上課時(shí),滿滿的都是同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲;下課時(shí),又充滿了同學(xué)們的歡笑聲。

  從教學(xué)樓下來(lái),只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個(gè)小水池,里面有許多的小金魚(yú)。它們有的在悠然自得地在散步,有的在比賽游泳,還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像,低著頭,張著嘴好像和這些魚(yú)兒聊天呢。

  再往前走就是我們平時(shí)嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。每天的.大課間,我們都會(huì)在那里做早操。你看!現(xiàn)在操場(chǎng)上就有人在做運(yùn)動(dòng),有的打籃球,有的打乒乓球,還有的在跑步。瞧那個(gè)大個(gè)子同學(xué),只見(jiàn)他靠近籃球架,做個(gè)假動(dòng)作迷惑了對(duì)手,雙腳一蹬跳了起來(lái),順勢(shì)一投。那球仿佛長(zhǎng)了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐,那一串干凈、利索的動(dòng)作。瞬間打破了學(xué)校的寧?kù)o,同學(xué)們頓時(shí)歡呼了起來(lái)。

  美麗的校園給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣,更有我們尊敬的老師給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),和可愛(ài)的同學(xué)一起度過(guò)難忘的童年。愿我們的校園永遠(yuǎn)停留在春天,老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)沐浴在春光里!我愛(ài)你——校園的春天!

三年級(jí)校園作文 篇4

  秋天來(lái)了,一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),把炎熱的夏天吹到了十萬(wàn)八千里,校園里的秋天美極了!在那一棵棵桂花樹(shù)上,小小桂花聚在一起,好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩;有的小桂花很害羞,悄悄的躲在綠葉后面看著我們;還有的被秋風(fēng)吹了下來(lái),歡快的在空中跳起舞來(lái)。又一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),把桂花的香味裝滿了我們的教室,馬上,我們的教室就成了“桂花香教室”。

  秋天來(lái)了,紅紅的葉子比二月花還紅,你知道這是什么樹(shù)嗎?答對(duì)了,是楓樹(shù),瞧!它那紅紅的楓葉像給樹(shù)媽媽披上了披風(fēng),又像給樹(shù)爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹(shù)嗎?——對(duì),是銀杏樹(shù),銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇,扇走夏天的炎熱。

  秋天還讓很多植物都結(jié)了果,接下來(lái)就讓我們來(lái)看看吧!小朋友們愛(ài)吃的桔子是什么樹(shù)結(jié)的?答對(duì)了,是桔子樹(shù),一個(gè)個(gè)金黃色的桔子把樹(shù)枝都?jí)簭澚;海棠?shù)也是,每棵樹(shù)都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子,你看見(jiàn)了一定想摘下來(lái)咬一口。

  秋天真是五彩繽紛的花果天堂,把我們的校園裝扮得更加美麗!

三年級(jí)校園作文 篇5

  星期三下午,我們班有幸被選中去參加戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。生、旦、凈、末、丑行的藝術(shù)家們大顯身手,為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。

  最令我期待的還是與藝術(shù)家們互動(dòng)的環(huán)節(jié)了。旦行藝術(shù)家為我們表演了一套花旦動(dòng)作,梳妝、開(kāi)門(mén)、插花……我和小朋友們認(rèn)真地學(xué)著。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有學(xué)過(guò)戲,害怕學(xué)不會(huì)。不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這套動(dòng)作很有趣。

  戲曲是我國(guó)的國(guó)粹,是流傳千年的傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺(jué)得京劇、豫劇等無(wú)非就是把臉上抹得花花綠綠的,咿咿呀呀地唱個(gè)不停,沒(méi)有什么意思。但實(shí)際上戲曲中有許多奧妙,值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我愛(ài)這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藨蚯镊攘Α?/p>

三年級(jí)校園作文 篇6

  我的校園十分美麗,不信,你就和我一起來(lái)游覽一下吧!

  一進(jìn)了校門(mén),就看到了大花壇;▔車幸慌诺桶渚G的小松樹(shù),花壇里有串串紅,有蘭花,還有其它五顏六色的花朵;▔锏幕t得似火,粉得像霞,黃得如金,真是瑰麗無(wú)比哪!

  花壇左邊還有一棵大楊樹(shù)。這棵大楊樹(shù)可真直啊,直得像一名士兵在時(shí)時(shí)刻刻站崗守衛(wèi)著我們的校園!這棵大楊樹(shù)可真老啊,從這座學(xué)校建立前就開(kāi)始生長(zhǎng)了!這棵樹(shù)可真粗啊,六七個(gè)大人手拉手都合抱不住它!

  花壇右邊還有一棵大柳樹(shù)。這棵大柳樹(shù)可真綠啊,綠得好像一條條碧綠的錦緞!這棵大柳樹(shù)可真高啊,高得有十幾層樓那么高!一陣微風(fēng)拂過(guò),這顆大柳樹(shù)就像一位美麗的姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。

  這就是我的學(xué)校,歡迎你們前來(lái)游覽。

三年級(jí)校園作文 篇7

  我們的校園在一年四季中都是美麗至極,但我最喜愛(ài)春意盎然的校園。

  冬爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了,而春姑娘卻踏著喜悅的腳步走來(lái)。春姑娘在一夜之中如電光火石般喚醒了世界萬(wàn)物。一走進(jìn)校園,操場(chǎng)上綠油油的小草在春雨的滋潤(rùn)下,“貪婪自私”地吮吸著晶瑩剔透的露珠,因此,小草又破土而出,綻出綠芽?jī)。我不禁想起了李白的?shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  在校園四周那些原本不起眼的花壇里,時(shí)常響起一聲聲贊嘆聲,花兒們渡過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,在春風(fēng)的呵護(hù)下,都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,它們爭(zhēng)奇斗艷,有勝過(guò)火的月季花、有梨黃的迎春花,有粉紅色的茶花等,五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,小蝴蝶在這里開(kāi)開(kāi)心心地捉迷藏……

  操場(chǎng)邊,大樹(shù)也都長(zhǎng)出了蒼翠欲滴的綠葉,不像冬天時(shí)半片葉子也沒(méi)有,光禿禿的,F(xiàn)在,這些樹(shù)木都披上了一件綠衣裳,青枝綠葉讓它們顯得郁郁蒼蒼的,再加上它們那么比直,像矗立在操場(chǎng)邊放哨的士兵,生機(jī)勃勃的。

  上課了,教室里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,頓時(shí)讓整個(gè)校園增添了無(wú)限生機(jī)。下課了,學(xué)校里處處傳來(lái)一片片歡聲笑語(yǔ),不像冬天那么冷淡寂寞。

  春天那溫暖的各風(fēng)拂在我們臉上,不像夏天熏風(fēng)那樣火辣,不像冬天寒風(fēng)那么刺骨,而是像媽媽暖和親切的大手一樣在撫愛(ài)著我們笑盈盈的臉龐。

  我愛(ài)我的校園,最愛(ài)春天的校園。

三年級(jí)校園作文 篇8

  “丁零零,”下課了。我和同學(xué)飛快地向操場(chǎng)跑去,玩“貓”捉“老鼠”的游戲。

  我們以石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)是“貓”結(jié)果我是“貓”其他人都是“老鼠”。我先盯著趙祥宇,趙祥宇還以為我盯的是田文博,就飛快地跑了出去,我看見(jiàn)了,連忙去追。追了半天才把他捉住。同學(xué)們都哄堂大笑。第二輪開(kāi)始了,我們還是以石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)是貓。這一次貓是張博源。突然,我想到了一個(gè)“調(diào)虎離山計(jì)”就給“老鼠”說(shuō):“我們找一個(gè)人,讓他去引開(kāi)‘貓’其他人去偷糧食”。趙祥宇自告奮勇地說(shuō):“我跑地快,我去引開(kāi)他”。剛說(shuō)完,趙祥宇就一溜煙地跑了出去。“貓”看見(jiàn)了,就飛快地向他跑去。我們趁這個(gè)時(shí)候向“老鼠洞”去偷糧食。

  “ 丁零零,”上課了我和同學(xué)戀戀不舍地離開(kāi)了。這個(gè)游戲給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑。

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