【實(shí)用】三年級(jí)科技作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)科技作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)科技作文 篇1
今天陽光明媚，天氣晴朗，我的心情也格外舒暢，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要去科技館參觀，我發(fā)自內(nèi)心的感到一種興奮。
我們乘坐大巴車浩浩蕩蕩的來到了科技館，我們排隊(duì)進(jìn)了科技館的大門，首先映入我眼簾的是‘時(shí)空隧道’，我很興奮的鉆進(jìn)了時(shí)空隧道，進(jìn)去之后我感覺到了一陣眩暈，好像轉(zhuǎn)起來了一樣，我搖搖晃晃的鉆出了時(shí)空隧道，出來之后要在原地稍微站一會(huì)才能找到正常的感覺。離開時(shí)空隧道，我來到了‘傾斜小屋’，一進(jìn)到傾斜小屋就感覺東倒西歪，站也站不穩(wěn)，什么東西好像都是傾斜的，我扶著旁邊的把手，踉踉蹌蹌的走出了傾斜小屋。我和同學(xué)們不知不覺地來到了哈哈鏡的面前，哈哈鏡里的人東倒西歪，高矮胖瘦，頭大身小，整個(gè)人都變了樣子，一副很搞笑的樣子，同學(xué)們都爭先恐后的在哈哈鏡面前做各種奇怪的樣子，我們都哈哈大笑，開心極了。我看到了各種海洋動(dòng)物標(biāo)本，看到了火山噴發(fā)的幻影，看到了我們?nèi)祟惿畹牡厍虻幕糜�，讓我覺得我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球。我還看到了神舟飛船的模型，飛機(jī)的模型，因?yàn)橛行╉?xiàng)目是需要花錢才能參觀的，我想讓媽媽再帶我來一次科技館，好好體驗(yàn)這里面的項(xiàng)目。
這次參觀科技館讓我明白了，科技給人類帶來的便利，了解了科技神奇的力量。我要好好學(xué)習(xí)，為以后的科技工作做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
三年級(jí)科技作文 篇2
今天，我去了成都的四川科技館。我買了票，就迫不及待地進(jìn)了科技館。我先上二樓玩電腦。我先玩了拼圖，玩了一會(huì)兒，我又不想玩了。于是我又去玩摩爾斯電報(bào)通訊。新年快樂是用這些數(shù)字組成的。新是2405，年是1628，快是1816，樂是2867。
我又去看了機(jī)器人展。我先去看了變臉機(jī)器人。它可以不斷變臉，真神奇！我又去看了可以說話的機(jī)器人。你可以和它聊天，它也可以給你猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……
我上了三樓，先去天象廳稱體重。我在水星上的體重是9.9千克，在火星上的是9.6千克，在土星上是23.8千克，你猜我在冥王星多少千克？才2.2千克！我在海王星體重是29.4千克，金星上是23.7千克，我在木星上是60.5千克，等于我在地球上的2倍多呢！我在地球上的體重是26.3千克。
我又上了4樓，我去玩了喊泉，你的聲音越大，水就噴的越高。
我又下1樓看4D電影，電影的名字是《尼羅河傳奇》。有幾個(gè)地方好嚇人哦。第一個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)箭射過來，好像射到我一樣，第二個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)老鼠從我腳下沖過，真嚇人！但是我還是覺得很好看。
四川科技館真好玩，希望更多的小朋友去那里玩。
三年級(jí)科技作文 篇3
今天，我和姐姐、瑤瑤一家去成都科技館玩。
我們下了公交車，坐上了地鐵。這可是我第一次坐地鐵，感覺很新奇，地鐵好快呀，一下子就到目的地了。
成都科技館好大好大，看起來幾天幾夜都逛不完，里面的.高科技產(chǎn)品，數(shù)也數(shù)不清。先去航天技術(shù)展覽處，看到了許多大大小小、不同類型的飛機(jī)模型，還有一個(gè)飛碟呢。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的裝置，它有三個(gè)控制手柄，可以改變方向，模擬火星上的沙塵暴。我把頭伸進(jìn)去，感受了一下，只見許多紅色的沙子飛來飛去，原來是媽媽在外面左右搖動(dòng)手柄，沙子被吹動(dòng)起來。原來沙塵暴就是這樣形成的！
在一樓，我還看見了許多殘疾人的運(yùn)動(dòng)器材，有殘疾人自行車，殘疾人乒乓球、足球比賽的器材。殘疾人自行車跟一般的自行車不一樣，它很矮，是用手來控制車前行的方向和速度，腳搭在前面。旁邊有小朋友在畫畫表達(dá)對(duì)殘疾人運(yùn)動(dòng)員的敬意，我也拿起畫板，畫上兩個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員在賽跑，觀眾在旁邊為他們加油鼓勵(lì)。
科技館里好玩又有趣的東西很多，希望會(huì)有更多的人親自去參觀體驗(yàn)，探索科學(xué)的奧秘。
三年級(jí)科技作文 篇4
星期五，我和媽媽一起去了西安新城廣場的陜西科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一艘神舟五號(hào)豎立在門口，我們買了票，走進(jìn)了科技館的第一層。哇，許多艘火箭在我眼前，第一艘是衛(wèi)星探測儀，第二艘是嫦娥一號(hào)，其他的分別是：神舟六號(hào)和神舟七號(hào)。
走進(jìn)科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見有好多人在玩一個(gè)自行車，我也迫不及待地跑了過去，噢，原來是用自行車來發(fā)電的，我也玩了一下，前方有10個(gè)電燈泡，我牽力的蹬啊蹬，最后才亮了8個(gè)電燈泡。
走進(jìn)科技館的第三層是一些學(xué)校的小發(fā)明，我看見了一個(gè)好玩的小東西，就是你轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，要快速的轉(zhuǎn)，然后有一些電動(dòng)的玩具就會(huì)動(dòng)起來，我又看見了一個(gè)像衛(wèi)星探測儀似的東西，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，我讓媽在那邊站著，我在這邊站著，媽媽讓我把耳朵靠在那，媽媽又說了一句話，我聽的清清楚楚。
然后我們又來到了最后一層，就是一個(gè)模擬飛行器和一個(gè)模擬冒險(xiǎn)，我看見了一個(gè)房子，便走了進(jìn)去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)偉大的發(fā)明家。
三年級(jí)科技作文 篇5
中午，爸爸說：“要去科技館玩�！蔽液偷艿芨吲d得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發(fā)了，一路上我們有說有笑。
到了科技館，我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中，我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵，擎天柱手拿機(jī)槍，我們還跟它對(duì)話呢。我說：“你好！”它也說：“你好！”我問：“吃飯了嗎？”還沒等擎天柱回答，旁邊一個(gè)小男孩接著問：“愛吃什么？”擎天柱說：“對(duì)不起，我沒聽清楚�！蔽覀儾患s而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敵一手拿長刀，一手拿盾牌，像士兵一樣。我們又到一個(gè)桌子上搭積木，我們搭得高聳入云，正當(dāng)我和弟弟搭得不亦樂乎時(shí)，爸爸說：“要回家了。”我們才依依不舍的回去了。
今天我真開心呀！
三年級(jí)科技作文 篇6
今天，我懷著愉快的心情來到班里，坐到自己的座位上，聽老師講了今天的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，之后聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。
坐在車?yán)锿巴馔�，路邊綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，田地里一片豐收的景象，景色好美��！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。
到了蟹島之后我們排著隊(duì)去走吊橋，那里有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋，是最簡單的一座吊橋，可是當(dāng)有的同學(xué)在橋上跳的時(shí)候，橋跟著晃來晃去的，我還是感覺有一些害怕。
過了橋我們?nèi)メ烍π�，這可是我期待已久的活動(dòng)了，我把鉤著魚肉的鉤子放到池水中，把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤，過了幾分鐘，我感覺魚鉤有點(diǎn)兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚桿，可是就在魚鉤剛剛離開水面的時(shí)候，螃蟹松開它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了，心里還真有點(diǎn)不是滋味。
后來我們又去紅薯地刨紅薯，同學(xué)們有的用手刨，有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀，我揀了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盤算著：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗，嘗嘗我親手刨來的紅薯，一定特別甜。
一天下來感覺好累啊，可是看到手里沉甸甸的果實(shí)，又想到忙忙碌碌學(xué)習(xí)之余能夠來這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實(shí)踐，心里感覺好幸福啊。
三年級(jí)科技作文 篇7
俗話說：“知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活”。知識(shí)讓我們的命運(yùn)變得更美好，而科技讓我們的生活變得更精彩。科技是民族騰飛的希望，承載著我們民族的夢(mèng)想和使命。更讓人驚訝的是，我們的周圍，學(xué)習(xí)生活已漸漸離不開兩個(gè)字：“科技”。
就拿我們學(xué)校來說，多媒體技術(shù)給我們的學(xué)習(xí)帶來了巨大的幫助，讓我們更深刻的理解深?yuàn)W的知識(shí)。以前學(xué)校沒有多媒體時(shí)，老師上課說到考拉，樹袋熊......我們腦子一片空白，不理解那些是什么，而現(xiàn)在只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一只只可愛的考拉，樹袋熊就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在屏幕上，我們就像置身于動(dòng)物園，很快就理解了其中的知識(shí);以前沒有手機(jī)，我們想要和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，只能用書信來傳遞。而現(xiàn)在有了手機(jī)，讓我們的溝通變得更加便利，我們還可借助微信與遠(yuǎn)方的親人進(jìn)行視頻;以前沒有互聯(lián)網(wǎng)，我們買什么都要去街上選購，而現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，我們只要在家用手機(jī)或電腦就可輕松網(wǎng)購，快遞送貨到家;以前我們?nèi)ベ徫铮S身要帶現(xiàn)金，現(xiàn)在我們可直接掃描二維碼就完成交易;以前擁堵的公路只能靠交警指揮，現(xiàn)在有了紅綠燈，有了人行道，有了共享單車……讓我們的出行更加安全。在現(xiàn)代科技的幫助下，社會(huì)風(fēng)氣也日漸凈化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀也深入人心。我愛現(xiàn)在的中國——因?yàn)榭萍甲屔罡用篮谩?/p>
隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技實(shí)力的提升，在數(shù)不勝數(shù)的改變中，我感受到了時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的和諧、國家的強(qiáng)大。我為祖國感到驕傲與自豪。讓我們擁抱時(shí)代，放飛夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，讓祖國變成了更加繁榮與強(qiáng)大!
三年級(jí)科技作文 篇8
上個(gè)星期六，我和我的小伙伴滿懷激動(dòng)地去了上海，在那里，我們看到了直沖云霄的東方明珠塔；如同龍一樣長的南京步行街，美麗的外灘美景，富含著飽滿科學(xué)知識(shí)的科技館……其中，最讓我忘不了的還是科技館。
在一樓展廳“設(shè)計(jì)師搖籃”中，我看到了未來的太陽能汽車，設(shè)計(jì)師把它設(shè)計(jì)得真好呀！車身上下全是太陽能板，只留出一點(diǎn)點(diǎn)的空間讓給玻璃、車燈和車窗。我相信，有了太陽能汽車，未來的天空不再到處是霧霾，而是湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也不會(huì)全是病菌，而是清新甜潤。
二樓展廳是參觀機(jī)器人的，它們可真是大能家呀！被我稱為“綠巨人”的機(jī)器人會(huì)彈鋼琴，而且聲音格外動(dòng)聽優(yōu)美，真是和全世界最有名的鋼琴師都難分真假！還有一種跟小孩兒差不多高的機(jī)器人，卻能開車，而且開得很快，很順溜。如果前面有塊大石頭，它能在只有1分米的距離下，以80碼的速度及時(shí)躲開障礙，可真的稱的起“車王”的榮譽(yù)稱號(hào)了！還有家務(wù)機(jī)器人，你只要出去30分鐘，回來它保證把你家擦得干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都沒有……
我最喜歡的地方是二樓的巨幕影院，它的屏幕超大無比，有六層樓那么高。寬度有一個(gè)籃球場那么寬。我從來沒見過那么大的屏幕。在影片中，我更進(jìn)一步的了解了機(jī)器人，知道它的眼睛是兩個(gè)微型照相機(jī)，大腦是由計(jì)算機(jī)控制的，身體上下全裝滿了傳感器等等。
上�？萍拣^真是一個(gè)富有科學(xué)魅力的科技館，這天讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)，小朋友們?nèi)绻信d趣的話，就快去看看吧！只要你用腦記住這些科學(xué)知識(shí)就全是你的了！
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