精選秋游三年級(jí)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋游三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游三年級(jí)作文 篇1
今天天氣相當(dāng)不錯(cuò)，我們現(xiàn)在要到珍珠泉游玩，當(dāng)然，還得等車。我們男生和王老師坐7號(hào)車，跟三(1)班坐一起；女生和張老師坐8號(hào)車，跟三（2）班坐一起。出發(fā)了！一路上，我看到了很多風(fēng)景，如長(zhǎng)江上的船只、高架橋...... 經(jīng)過(guò)十幾分鐘的路程，終于到了珍珠泉。
“啊，總算到了，要是在坐一會(huì)的話，我都要悶死了！”我一邊大口大口的呼吸著新鮮空氣，一邊翻包找照相機(jī)。我相機(jī)拿出來(lái)，打開(kāi)相機(jī)，在門口前后拍了好幾張照片。
現(xiàn)在我們要去第一個(gè)觀看景點(diǎn)——夢(mèng)幻劇場(chǎng)。走進(jìn)去，座位上已經(jīng)有好多人了，老師領(lǐng)著我們找座位。還好，在靠近前排的座位上還空著。我們立即擁擠過(guò)去，有的搶著跟別人坐，有的不緊不慢的'走過(guò)去，我也不例外。剛坐下來(lái)，就聽(tīng)到主持人說(shuō)：馬上表演的是雜技。聽(tīng)到這句話，大家便安靜起來(lái)，不在講話。這時(shí)，只見(jiàn)四名歲數(shù)不大的青年雜技員開(kāi)始表演，完成一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)表演，讓我們看了以后不禁的發(fā)出贊嘆的聲音。
表演過(guò)后，接下來(lái)是動(dòng)物表演，首先出場(chǎng)的是十二頭東北虎，隨后登場(chǎng)的是非洲獅。我想一年級(jí)的小朋友肯定嚇壞了，我看到了之后都下了一跳，那么多的猛獸都出來(lái)了，什么森林之王呀，動(dòng)物之王都跑出來(lái)表演了，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)�，F(xiàn)在我要收收心，好好看看表演吧。這時(shí)，馴獸員來(lái)了，他們手里都拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，我也不知道他們要干嘛，后來(lái)一看，哦。原來(lái)是引老虎的工具。馴獸員拿著一個(gè)非常大的皮球，主持人說(shuō)這是獅子爬到皮球上滾皮球，果然，馴獸員讓獅子爬上去，看到獅子滾皮球的樣子真好玩。
表演完了，主持人說(shuō)結(jié)束了，還說(shuō)在百獸表演那還有表演，我們?cè)趧e人走的時(shí)候，看到了女生隊(duì)，便叫她們過(guò)來(lái)集合。等我們班人到齊后，就向百獸表演的地方行進(jìn)。走了好長(zhǎng)時(shí)間才到，我看到座椅上，已經(jīng)有好多人在等表演，老座位。大約等了幾分鐘，表演才開(kāi)始。第一個(gè)表演是人騎在馬上表演特別危險(xiǎn)的動(dòng)作，第二個(gè)表演是走鋼絲，還在鋼絲上劈叉、做俯臥撐真是危險(xiǎn)！還看了猴子騎車比賽，真是過(guò)癮啊。
已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了，我們跟著前面的隊(duì)走，走了好遠(yuǎn)了，怎么還沒(méi)到呢？終于到了，我們?cè)谟螛?lè)園的旁邊就餐。我們男生一組，我們把吃的全部放到桌布上，我們帶的是零食；女生一組，她們帶的都是主食。十幾分鐘后，我們的隊(duì)伍有集合了，這次的目標(biāo)是珍珠泉。聽(tīng)說(shuō)只要在泉邊拍手，泉水里就會(huì)冒泡。我們到這邊，也用了拍手的方式，果然，也冒泡......
怎么樣，我們的秋游好玩吧，嗯？
秋游三年級(jí)作文 篇2
深秋的一天，我和媽媽到東昌湖游玩。
來(lái)到湖邊，我立刻被這里的美景吸引住了。湖里分布著大大小小的荷葉。小的荷葉緊緊地挨在一起，就像拼成的一張張綠色的地圖。上面還點(diǎn)綴著許多的小黃花，就像一只只黃色的.蝴蝶落在地圖上。從正面看，大的荷葉層層疊疊，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們輕輕搖晃著身姿，好像在歡迎前來(lái)游玩的客人，而蓮蓬就像話筒一樣高高挺立在荷葉之中。從側(cè)面看，它們都面向一個(gè)方向，又好像在表演大合唱。
湖邊還有許多釣魚的人，他們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，有位叔叔還釣上來(lái)一條半米長(zhǎng)的魚呢！
地上的樹(shù)葉金黃金黃的，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面沙沙作響，真好聽(tīng)！
秋天的東昌湖真美，我喜歡這美麗的東昌湖。
秋游三年級(jí)作文 篇3
秋天到了，小明和爸爸、媽媽一起去美麗的果園里游玩。他們沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到果園里面的樹(shù)林中，在那里環(huán)境優(yōu)美，秋高氣爽，一片片金黃的落葉鋪滿在林蔭的小路上就像一張軟綿綿的地毯。路旁的水果也十分誘人，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'娃娃，而成熟的橙子把樹(shù)枝壓彎了腰，梨子還搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著路上的游人微笑呢。再往里走小路旁有一條清澈的小河，河兩旁的草坪已不像夏天那么碧綠，但草尖仿佛沾上了一層透明的金黃色露水分外晶瑩剔透，好一派迷人的秋色！
偶然間小明抬頭發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的天上有一群群大雁正朝著南方飛去，他好奇的問(wèn)道：“為什么大雁要飛去南方呢？”爸爸微笑著回答說(shuō)：“是因?yàn)楸狈降搅硕鞎?huì)十分寒冷，但南方卻比較溫暖為了生存繁殖和尋覓食物，所以大雁這時(shí)會(huì)飛往南方過(guò)冬，等來(lái)年春天到了，再飛回北方�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣！”小明說(shuō)。
再沿小路走下去，小明一家人來(lái)到了一戶農(nóng)舍旁，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在田間辛勤地收割著糧食，于是他們就帶上一些新鮮的水果去拜訪慰勞辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯為了感謝還熱情的招待他們品嘗了一頓豐富的農(nóng)家飯。秋天的郊游就是這么充滿了豐收與喜悅！
秋游三年級(jí)作文 篇4
這天，我們學(xué)校去靈玲馬戲團(tuán)秋游。同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的，我也是。我們首先來(lái)參觀動(dòng)物園，我們向前走，就看到了許多呆若木雞的羊駝，還有神氣十足的鴕鳥(niǎo)。他們都慢悠悠地在屬于他們的區(qū)域漫步，無(wú)憂無(wú)慮，仿佛他就是動(dòng)物園的.伯爵。接著我們往右拐，映入眼簾的是一只只威武的白虎，有一只白虎，張開(kāi)了血盆大口，好像要把誰(shuí)吞掉似的。我們又繼續(xù)往前走，我情不自禁地哇了一聲，一只棕熊竟然站了起來(lái)，正向我們要食物呢!最后我們?cè)僮蠊眨疤蓯?ài)了啊!”好多小熊貓正在地上尋找食物呢，飼養(yǎng)員給了我的同學(xué)一個(gè)胡蘿卜，她丟了過(guò)去，一只小熊貓一下子就搶到了，津津有味地吃了起來(lái)，其他的小熊貓看到了也來(lái)?yè)屖澄锪�，真是太可�?ài)了。我覺(jué)得這次的秋游的動(dòng)物都好可愛(ài)啊!
秋游三年級(jí)作文 篇5
在這金桂飄香，碩果累累的秋天里，我們迎來(lái)了小學(xué)階段最后一次秋游。
一路上歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)我們下車時(shí)，感覺(jué)神清氣爽，空氣中洋溢著花的芳香和樹(shù)木的清香。往里走，道路兩旁大樹(shù)非常茂盛，陽(yáng)光只能透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在人們身上。樹(shù)林中錯(cuò)落有致的小木屋更讓此次花圃之旅增添了不少樂(lè)趣！
接著，我們像快樂(lè)的小鹿在樹(shù)林中穿梭，來(lái)到了通往蘭苑的道路，一路上的樹(shù)木各不相同：廣玉蘭的大葉子有些已經(jīng)泛黃了，還有一種叫不出名的.樹(shù)光禿禿的枝干上已經(jīng)鉆出了嫩黃色的芽?jī)�。遠(yuǎn)處，一棵棵小樹(shù)上開(kāi)滿了鮮紅的花朵，在空中迎風(fēng)招展，真是美不勝收。一路上，空中時(shí)不時(shí)飄下一片金黃的落葉，而地上早已金黃一片。
走出了樹(shù)林的懷抱，我們走進(jìn)了一個(gè)別樣的亭苑，橫匾上寫著“掇景園”，里面綠地上展示著各種各樣的花盆，每個(gè)花盆里都有一棵小松樹(shù)，它們的樣子千奇百怪，有的每個(gè)枝頭上掛滿了松針，有的這兒一叢，那兒一簇，有的枝干就像是“殘?jiān)珨啾凇薄＠^續(xù)往里走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小湖，湖面星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著幾片荷葉。湖上有一座木板橋，沒(méi)有圍欄，走上去有些刺激，不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn)，我們順利地游完了掇景園。
接下來(lái)到了午餐時(shí)間，同學(xué)們選好一大片平地，鋪好墊子，放好垃圾袋，不等老師發(fā)號(hào)施令，就開(kāi)始狼吞虎咽地“大掃蕩”了。
吃飽喝足后，我們又瀏覽了著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天的故居，蓋叫天人稱“江南活武松”，他有非常高超的京劇表演能力，曾飾演過(guò)武松，孫悟空，西門慶等人物。他的代表演作有《十字坡（武松打店）》、《一箭仇》、《大名府》等。在他的掛像上還掛著一張“學(xué)到老”的牌子，可見(jiàn)蓋叫天技藝的爐火純青。
最后我們又來(lái)到了微波蕩漾的一條小溪的石橋上，只見(jiàn)小溪兩岸蘆葦隨著微風(fēng)在跳舞，像歡送我們一樣。秋游結(jié)束了，我期待看到更美的杭州花圃！
秋游三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)秋高氣爽而美麗的秋天，同學(xué)們跟著老師坐車去農(nóng)家果園秋游。
到了目的地，同學(xué)們連蹦帶跳地下了車。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)樹(shù)上變了色的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)，有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的`，像一只只彩蝶在飛舞;落在地上的，又像鋪了一層厚厚的地毯。我想童話故事里面那美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛(ài)小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧!
趙蘭、陳紅、張心等等，都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋果，又大又圓，就像妹妹的小臉蛋;趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄，薄的有時(shí)一碰就破;個(gè)大，大得讓你吃驚;汁多，咬一口就像喝了一碗用甘泉沖出來(lái)甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠。
男同學(xué)就淘氣了，王琛帶著大家偷偷的來(lái)到稻田里捉青蛙。他們挽起袖口和褲角，脫下鞋子，跳進(jìn)田里，尋找起青蛙來(lái)。啊!陳照新找到了一只。他急忙跑去告訴伙伴，王琛帶著同伴來(lái)到那一塊稻田里，輕手輕腳地走過(guò)去，大伙一起撲下去，卻撲了一個(gè)空，他們又繼續(xù)去找青蛙，好不容易捉到一只，他們一個(gè)個(gè)更來(lái)勁了。不一會(huì)，就捉到了好多青蛙。
王琛他們帶著捉到的青蛙回到果園，陳紅見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，三步并兩步地跑去告訴老師，并且把老師帶來(lái)了。老師對(duì)王琛他們說(shuō):“青蛙是我們的好朋友，對(duì)莊稼有好處，快點(diǎn)把青蛙放回去吧!”王琛他們聽(tīng)完老師的話，他們的小臉唰一下全紅了，像個(gè)大火球，再也沒(méi)有勇氣看老師一眼。慢騰騰地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫著，好像在對(duì)王琛他們說(shuō):“謝謝你，謝謝你�！�
我想呼吁人們:我們保護(hù)的不光是青蛙，別的小動(dòng)物也要保護(hù)，讓我們一起來(lái)做保護(hù)動(dòng)物的“小戰(zhàn)士吧”!
秋游三年級(jí)作文 篇7
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”
同學(xué)們手拉著手，哼著歌，走在去郊游的路上，心情格外舒暢。秋風(fēng)調(diào)皮地吹著，火紅的隊(duì)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。
走地走著，我們來(lái)到了景色宜人的中塘溪公園。同學(xué)們蹦著跳著，興高采烈地三個(gè)一群五個(gè)一伙分散開(kāi)來(lái)活動(dòng)。
我站在公園的小山坡上，向下望去，綠茵茵的草地上開(kāi)著朵朵黃色的小花，真像一幅美麗的圖畫。盡管是秋天了，但是一棵棵柏樹(shù)依然挺立著，仍舊生機(jī)蓬勃。路邊有很多小矮樹(shù)，它們的葉子碧綠碧綠的，葉子中間夾雜著一顆顆小果實(shí)。果實(shí)小小的，紅紅的.，像珍珠，像瑪瑙，掛滿枝頭，可愛(ài)極了。
我來(lái)到石橋旁，看到溪水緩緩地流著。水中飄著落葉，如果我是小螞蟻，我一定要坐著這些“小船”去冒險(xiǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在溪邊用網(wǎng)撈著什么，走近仔細(xì)一看，原來(lái)他們?cè)谧ニ秆剑∫恢恢豢蓯?ài)的水母在水里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒游上來(lái)，一會(huì)兒潛下去，它們真是又活潑又可愛(ài)！我也忍不住拿起網(wǎng)，開(kāi)始撈水母，但是小水母?jìng)兛山苹�，總能過(guò)我的網(wǎng)，我沒(méi)有放棄，一次又一次地嘗試，終于抓了一只可愛(ài)的水母。
郊游中歡笑不斷，開(kāi)心不斷，美景不斷，我過(guò)了愉快的一天！
秋游三年級(jí)作文 篇8
10月29日學(xué)校組織我們來(lái)到了有趣的科技館。
首先，我們來(lái)到科技館的三樓。時(shí)光隧道里金光閃閃，不時(shí)地還會(huì)有月球的影子，真奇妙！空間站里一次只能坐5人，里面有小小的燈泡照著，像是閃亮的星星，通過(guò)里面的電視介紹，我才知道我們坐的是火箭，火箭起飛，椅子往上升，砰的`一聲，我的心也咚咚跳個(gè)不停，這時(shí)椅子震動(dòng)了一下，火箭終于脫殼了，好刺激��！在飛碟模型里，我看到了浩瀚的宇宙，我們生活的地球，月球及許許多多星球，真是開(kāi)了眼界。接著，我們來(lái)到了科技管的負(fù)一樓。在那兒我們看了有趣的4D電影，走了好玩的迷宮。然后，我們又來(lái)到二樓。二樓有趣的東西就更多了。一個(gè)小水池的中央有個(gè)魚模型，對(duì)著孔里面大吼一聲，魚嘴里就會(huì)噴出水來(lái)，很有意思。值得一提的是，我和邢文茜還玩了踩老鼠呢，很好玩！
總之，科技管里可玩的東西太多了，形態(tài)各異、多姿多彩。我們都玩特別開(kāi)心，同時(shí)，也學(xué)到了書本中沒(méi)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)。這是多么有意義的一天��！
秋游三年級(jí)作文 篇9
今天是9月15日，好開(kāi)心呀，今天就要去海洋館和動(dòng)物園秋游了！
第二節(jié)課下課，我們快速地排好隊(duì)伍就和老師上校車了，時(shí)間過(guò)得真快��！一眨眼就到了海洋館。我們下了車，在門口拍了張相，就進(jìn)去了。
首先，我們?nèi)タ戳吮硌�。有海獅、白鯨、海豚，屬我最喜歡的'是白鯨了，它還會(huì)唱歌呢！
然后，我們?nèi)コ晕顼垼疫�去買了一瓶飲料和一杯雪糕。我吃的飽飽的，拿著薯片，就向“海底世界”出發(fā)了。
一開(kāi)始，地下通道就像把我們真的帶到了海底世界，我們先去看了小丑魚、小水母、海星。又去了二樓看了千年龜、小企鵝、鯊魚。游完了海底世界，我們又去了動(dòng)物園。我見(jiàn)到了狗崽崽，大老虎、獅子、非洲象。
就在我們參觀鳥(niǎo)類的時(shí)候，班上大部分人都喊著要去看“美人魚”。老師只好帶我們?nèi)タ疵廊唆~。走到半路，經(jīng)過(guò)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，大家又喊著不去看美人魚了，去游樂(lè)場(chǎng)，老師又只好帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)了。但是游樂(lè)場(chǎng)居然要收錢，大家白開(kāi)心了。老師說(shuō)：“也沒(méi)發(fā)去看美人魚了，已經(jīng)演完了”。過(guò)了一會(huì)，老師又說(shuō)：“那我們接著看動(dòng)物吧！”說(shuō)完又帶著大家去看動(dòng)物�？粗粗D(zhuǎn)眼時(shí)間就到了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園，返回了學(xué)校。
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