精選三年級比賽作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三年級比賽作文4篇,歡迎大家分享。
三年級比賽作文 篇1
暑假到了,可不可能一直玩呢?家長給我們請了個(gè)美國的老師,來教籃球,讓我們學(xué)到了特別多的技術(shù)。
我們練完了基本功,就會打比賽,整個(gè)球場就像一個(gè)戰(zhàn)術(shù)板,又可以學(xué)到戰(zhàn)術(shù)、又可以用剛剛學(xué)到的技術(shù)來檢驗(yàn)自己。
“好了,現(xiàn)在去喝點(diǎn)水,開始比賽!苯叹氂糜悬c(diǎn)粗又有點(diǎn)不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說道,“耶。”我們小聲的說道,迅速地喝完了水,飛快的跑到老師面前,讓老師給我們分組。這次是按照衣服的顏色分的,是我、小吳和小黃,成為了紅隊(duì),小貝,胖李則成為了白隊(duì),但因?yàn)樯倭艘蝗,老師就加進(jìn)了白隊(duì),看來這是一場世紀(jì)大戰(zhàn)呀!
老師拿著球,使勁的往籃板一扔,“咚!”很快地彈了回來,我看到老師的架勢,早就站在了他的后面,一接就接住了球,一轉(zhuǎn)身就看到了小吳,順勢把球傳給了他,等大家都還沒回過神,我兩大步跨到底線和禁區(qū)的交叉點(diǎn),小吳心有靈犀的又回傳給了我,我可不會浪費(fèi)這次機(jī)會,一個(gè)遠(yuǎn)投,嗖!唔,進(jìn)了!2:0,贏家發(fā)球。小吳拿著球,在三分線外,正準(zhǔn)備發(fā)球,老師叫我們停,我和小貝互防沒問題,老師指這指那的對胖李著急地說:“你防誰,防chickenbrother(小黃)的話為什么要不動!”胖李站好了位置,比賽又重新開始,小吳因?yàn)槭抢蠋煼浪徒形覀冓s快去擋拆,一直喊擠擠擠,我懂了,但要防小貝,不敢去擋,小黃又沒懂,小吳一著急之下直接一個(gè)三步上籃,都準(zhǔn)備去搶籃板,但球彈了一下,竟然進(jìn)了,連家長都說:耶,你厲害呢……最后,以6:0打敗了白隊(duì)。我們學(xué)到戰(zhàn)術(shù)在球場上得到了實(shí)踐。
這籃球比賽真是太好玩了,我在里面學(xué)到了很多。
三年級比賽作文 篇2
籃球,是我不可割舍的愛好。說起籃球,我就會想起那次籃球比賽。那是一場驚心動魄激動人心的比賽。
那是一個(gè)星期天上午,教練突然發(fā)微信跟我們說,下午去和別的學(xué)校打比賽。
下午,我早早地來到了球場。因?yàn)殛?duì)員們都沒來,我就獨(dú)自一人做熱身運(yùn)動,投投籃,做做變向。大概過了十幾分鐘,全部隊(duì)員都到了,我們才開始演練戰(zhàn)術(shù)。
隨著“嘟”的一聲哨響,我們的比賽開始了。不知怎么搞的,對方像著了魔似的,進(jìn)攻特別兇猛,偏偏我們的防守又不給力,一下子,就被對方得了十四分。
我們并沒有氣餒,迅速做出調(diào)整。你看我們的“閃電俠”,彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖破兩道防線,直殺籃下,一個(gè)虎跳,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
一下子我們就扳回了八分。隨著一聲聲哨聲,一陣陣喝彩聲,比賽不知不覺地來到了賽點(diǎn),還剩三分鐘,比分打平。
我還沒上場,站在場邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),教練是不是忘記我了?怎么還不讓我上場?我按奈不住內(nèi)心的焦慮,鼓起勇氣問教練!皠e急,馬上你就會上場的'!苯叹氄f。話音剛落,我便上場了。
一上場我就有很大的貢獻(xiàn),一個(gè)兩步半,直接拿下兩分;又一個(gè)中投,拿下兩分;再來一個(gè)搶斷成功,又拿下兩分……喝彩聲一浪高過一浪,教練也連連拍手叫好。
最后的五秒,我拿到球就想一個(gè)三分,誰知對方的球員,見我球一脫手,就博了命地?fù)溥^來想蓋我帽,結(jié)果沒冒到,直接把我撲到在地上。我的腳崴了,還來不及叫疼,就聽見刷地一聲,“球進(jìn)了!我們勝利了!”就因?yàn)樽詈笠粋(gè)三分!我們反敗為勝。
這真是一場驚心動魄的籃球比賽!雖然過去幾個(gè)月了,每次想起,總感覺這一切剛剛發(fā)生。它和科比凌晨四點(diǎn)的故事一直激勵(lì)我前行。
三年級比賽作文 篇3
今天,我們和藹的邵老師,臉上帶著慈祥的笑容,穿著一件墨綠的大衣,騎著云、駕著霧,像仙女一樣飄進(jìn)了明亮的教室,大步流星地走上講臺,親切地說:“小朋友們,我們今天要玩一個(gè)有趣的吹雞毛游戲!边@個(gè)消息像長了一對翅膀一樣傳開了,同學(xué)們歡呼雀躍,跑來跳去,恨不得比賽馬上開始。
游戲規(guī)則是這樣的:老師在教室里系一根長長的繩子,三個(gè)小朋友為一組吹雞毛。吹雞毛的時(shí)候只能用嘴吹,不能用手、用腳。雞毛先落到哪一組的地上,哪一組就輸了。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,就有雞毛獎(jiǎng)勵(lì)。
“開始了,開始了!”一場的戰(zhàn)爭開始了!老師把大家分為A組和B組。比賽前,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備,有的雙眼發(fā)光一眨不眨得盯著雞毛,有的右腿向前彎曲,左腿在后抵著,有的跳來跳去摩拳擦掌,恨不得比賽馬上開始。
比賽開始,只聽老師一聲令下,我們就沖上前去,伸長脖子像一只只長勁鹿在尋找食物,大家都不甘示弱,你推我擠,只顧自己。我鼓起腮幫子,嘬起小嘴,不停地吹氣。我們A組吹出來額氣,像一堵墻似的,一下子把雞毛吹到B組,不論B組怎么吹氣,我們都不給他們?nèi)魏螜C(jī)會,眼看就要贏了,我們放松警惕,沾沾自喜,誰知B組一吹氣,把雞毛吹到了我們組,雞毛像一片落葉一樣被風(fēng)吹到了樹下,不論我們怎么挽救,可都已經(jīng)晚了,我們只能把掌聲送給B組了,哎!
這次比賽真好玩啊!這個(gè)游戲讓我懂得了不能驕傲,不能輕易放權(quán)警惕。俗話說:“友誼第一,輸贏第二!彪m然輸了,但我和同學(xué)們過了一個(gè)快樂的下午。
三年級比賽作文 篇4
今天下午,作文老師笑呵呵地走上講臺說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,名叫‘夾珠子’。”
老師從袋子里拿出一盤珠子,兩雙筷子,兩個(gè)紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則:每輪選2個(gè)人到講臺上夾珠子,看誰夾的珠子多,誰就獲勝,獲勝的那個(gè)人所在的那一組都獎(jiǎng)紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。
第一局,老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨,他們都非常緊張。游戲開始了,他們你爭我搶地夾著珠子,瞧,子亨的腳都發(fā)抖了。珠子夾完了,獲勝的是我們組的楷賓同學(xué),我們很高興,大聲喊叫:“耶!”
第二輪,老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了,只見她們盯著珠子,你爭我搶地夾著珠子,馮晴夾了夾,就是夾不住那光滑的小珠子,同學(xué)們有的喊加油,有的拍手,有的激動地敲著桌子?!馮晴剛夾住顆珠子,那顆珠子就溜走了,好像在說:“你這小姑娘,你要夾我,我偏偏不讓你夾住我!庇螒蚪Y(jié)束了,獲勝的是舒青,她夾了8顆,馮晴只夾了5顆。第3組的同學(xué)高興得跳起來。
最后,老師采訪了舒青,讓她告訴我們夾到珠子的秘訣,她說:“夾珠子時(shí)不能慌張,得沉住氣,還要把握好力度!笨!獲勝的她笑得可燦爛了。
同學(xué)們,你們覺得夾珠子這個(gè)游戲好玩嗎?
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