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有關(guān)未來教室三年級作文300字(精選35篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)未來教室三年級作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來教室三年級作文 1
我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。
我剛來到學(xué)校,看到這里鳥語花香,百花齊放,真是美麗。我想正門走去,我一進來,看到這里有很高很高的樓梯,我記得我的教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時不小心摔倒了,當我摔倒的時候,我按到了一個黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進來,介紹自己的名字后開始介紹教室。她說:這個教室是一個多功能教室,黑板不用粉筆寫,老師想些什么,黑板就出現(xiàn)什么。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認真,它就用不會傷人的電電你,下課的時候可以聽你喜歡聽的歌,還可以查你不會的字?椅子也是罰上課不認真的人,它會把你的'屁股黏住,讓你動彈不得,還有窗戶,如果太陽刺眼的話,它就會變成黑色保護眼睛,門也有功能,下雨或刮大風(fēng)時,它會自動關(guān)上。墻壁的功能最大,地震的時候,墻壁會變軟,防止同學(xué)受傷。
你說這個教室是不是有很多功能。
未來教室三年級作文 2
在20年后,我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了,因為它方便,所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了,同學(xué)都進進了教室。奇怪,怎么沒有老師來上課呢?原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了,假如孩子們不聽老師講課,在講話的'話,椅子就會變出一雙手來打你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,可怕吧!
中午到了,吃飯時間也到了?墒菍W(xué)校里沒有食堂,怎么吃飯呢?原來學(xué)校的教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。
放學(xué)了,有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒有時間來接我們,所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家,把我們送進自己美好的家庭里,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧,未來的教室,未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧,打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!
未來教室三年級作文 3
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,更換墻壁的圖案,比如說:春天的時侯,墻壁上就會出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原,秋天的時侯,墻壁上就會出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣子。
未來教室的窗戶也很奇特,它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天,它就會給我們送來涼爽的冷空氣,寒冷的冬天,它會給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了,要是你上課坐姿不正,椅子就會搖動,提醒你坐好,如果你上課睡覺,桌子就會警告你不要睡覺。教室里的.燈也很奇特,要是哪個粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈,過30分鐘后燈就會自動熄滅。怎么樣,我介紹的教室好嗎?
我相信,不遠的將來一定會有這樣的教室。
未來教室三年級作文 4
哇!哇!21世紀,科學(xué)技術(shù)改變了整個世界,連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,變成什么樣了呢?請看:
教室變得很神奇,外表看來仿佛是一個水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時空,飛到各個地方,讓我們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做朋友。
看!當我們上《海底世界》這課時,它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚,美麗的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時,它飛到了宇宙,我們看到了無數(shù)顆小星星,好美的天空!我們學(xué)到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會到他的`美!我們學(xué)到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了美麗壯觀的日出、云海!
聽!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當我們學(xué)到了《春秋戰(zhàn)國》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學(xué)到了《三國志》,它飛到了三國時期,我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引!
怎么樣,聽了我的介紹,你也想擁有這間神奇教室吧?
未來教室三年級作文 5
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,路上嘟嘟跑的汽車,天上轟隆隆的飛機,水里嘩嘩游的船…真是無所不能。在將來,能有這樣一間神奇教室。
我想象的神奇教室是這樣的`:那就先從教室的講臺說起吧。我們的講臺是收縮的,如果不用講臺,只需輕輕一點按鈕,講臺一下子就縮下去了,這樣教室會顯得很寬敞。而且,如果上課大屏幕可以檢測到老師,就會自己出來課件,這樣既方便,又不會因為調(diào)課件而耽誤時間。
講臺說完了,該說我們坐的課桌了。如果上課沒有學(xué)會,點一個按鍵,會自動“跳”出來上課講的內(nèi)容,若是哪個同學(xué)沒認真聽課,老師在講臺上按一下按鈕,就會提醒這個同學(xué)認真聽課,這樣就不會因為一個同學(xué)而耽誤全班的時間。
最最神奇的是教室的一個小門,它是坐“電梯”用的,在校門口,選一下自己的班,一按,“電梯”就會像飛船一樣“艘”一下到了;如果沒帶紅領(lǐng)巾,“電梯”還會自動提醒你,不讓你上“船”。
不過想象是想象,不是真的,但是我相信在未來,我們會過上更高科技的生活,一定會有這么一間神奇的教室的,因為只要努力、好好學(xué)習(xí),長大用我們的知識來創(chuàng)造奇跡,讓我們國家的人民過上更發(fā)達、更安逸的生活!
未來教室三年級作文 6
我們未來的教室是一個神奇教室,神奇在哪兒,它就在學(xué)習(xí)時,就像看電影,玩游戲一樣,很快樂,而且還能學(xué)到很多知識。
在學(xué)習(xí)中,有一個耳機,可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕,上面有幾部所有課文加起來收獲組成的`電影。最神奇的是,可以真實地出現(xiàn)在教室里,之后可以自動消失。
在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動感,并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如,你想讓它變成飛機,就讓它變成飛機,想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……
在每人桌子前都有一個“游戲機”,在那里面,把語文、數(shù)學(xué)、英語的知識放在游戲里,下課了可以玩。在玩兒的時候,答對一道題,就會給一積分,到了積攢多時,可以換文具、圖書。到了期末時,老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書時,教室里會一個時空穿梭器,它會根據(jù)你看的書的內(nèi)容,然后,把你傳送到書里。而且你隨時可以進去,出來。
未來的教室,可真是個神奇的教室!我多么喜歡這種教室呀!
未來教室三年級作文 7
你想知道未來的教室是什么樣的嗎?那就來問問knven(我的英文名字)吧!
未來的教室是一個小型的郊外草坪,可容納一千多人。有人該說我是在吹牛了,no!未來的教室可以是兩層的、三層的,當學(xué)生多時,第二層可以自動出現(xiàn),當然第三層也可以從天而降。學(xué)生在草坪教室里學(xué)習(xí),每個同學(xué)之間都有一個隔斷,互不打擾,而且每個隔斷里面都有小型空調(diào),同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要調(diào)節(jié)溫度。當然這樣的.隔斷,還少不了空氣隔離罩,不管是你放出的“毒氣兒”還是“香氣兒”,都不會影響其他人。毒氣兒怎么辦?這當然歸功于草坪,它的最大功效是吸收毒氣,然后釋放出氧氣。未來的教室里面沒有教師,每個同學(xué)的課桌上配備有教學(xué)廣播的按鈕,學(xué)生憑借廣播完全可以自由學(xué)。黑板擦也是全自動的,只要老師一聲令下:“擦黑板了!”黑板擦就會工作起來,而且能夠把粉筆塵自動收納,不至于讓同學(xué)們呼入肺部。叮鈴叮鈴……不好了,該上課了,拜拜,下次再來哦!
未來是無法預(yù)測的,看了你才知道,讓我們一起用雙手去創(chuàng)造美好的未來吧!
未來教室三年級作文 8
學(xué)生們,你們知道未來課堂會是什么樣子嗎?它具有獨特的功能。
教室的墻壁可以隨意改變圖案:春天,墻壁上會出現(xiàn)生機勃勃的柳樹,栩栩如生;▋籂幤G,草破土而出,陽光普照大地,燕子南飛,處處五彩繽紛。在冬天,你會看到冬天的雪和冬花在風(fēng)中飄動。
教室的窗戶也很奇怪。它就像一臺大空調(diào)。夏天,當你汗流浹背地走進教室時,你會感到陣陣涼風(fēng)。冬天,學(xué)生從窗戶散發(fā)熱量。這不僅節(jié)省了電源,而且保護了環(huán)境。
教師最奇特的地方是桌椅。桌子可以根據(jù)您的身高自動升降,讓您坐得舒服。如果你的`坐姿是彎曲的,椅子會震動,提醒你要坐好。屆時,黑板也將“下崗”。老師只需坐在椅子上,用手按講臺上的電腦,然后通過大屏幕給學(xué)生講課。教室將不再被粉筆灰污染。
未來的學(xué)生使用“功能筆”做家庭作業(yè)。從一年級到畢業(yè),你不需要更換鋼筆或筆芯。這"功能筆可以陪你度過整個小學(xué)階段。在繪圖課上,只要輕輕按下畫筆上的按鈕,就可以將其變成彩色畫筆。太方便了!
教室里的電燈功率很大。如果教室里沒有人,電燈會自動熄滅,從而節(jié)約用電。
我認為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來一定會有這樣一個功能獨特的教室。
未來教室三年級作文 9
現(xiàn)在的教室給我們帶來不少麻煩,如:黑板上寫滿了粉筆字,風(fēng)扇一吹,粉筆灰掉得滿地都是、上課時,有的同學(xué)悄悄地在桌子底下做小動作,老師難以發(fā)現(xiàn)因此,我想發(fā)明新一種教室。
這種教室外表美觀,你瞧!各式各樣的花兒簇擁著教室的門,墻壁散發(fā)著青草的清香,令人感覺仿佛身居大自然中。桌椅是一種奇異的材料做成的,不僅環(huán)保,而且坐上去也很舒適。
這種教室不僅外表美觀,功能可大了!上課時,當有人在桌子底下做小動作時,它會提醒那個人要認真聽課。如果那個人屢教不改,椅子會高高彈起。這樣,上課開小差的`人就會少很多了。
未來的教室還有防盜功能呢!你走到門前,它會用高科技的人臉識別和聲音識別來檢測。對于這個班的老師或同學(xué),它會說:歡迎進入課堂。如果是陌生人,它會有禮貌地說:對不起,您不是本班的同學(xué)或老師。如果陌生人強行打開門的話,它會發(fā)出電流,并發(fā)出警報。
教室的黑板有自動除塵呢!上課時,粉筆字寫了滿滿一黑板。一下課,粉筆灰就會消失得無影無蹤。一絲痕跡都沒有呢!
這就是我想發(fā)明的教室。隨著科技的發(fā)展,我相信這種教室在不久的將來一定會出現(xiàn)的!這種教室會讓我們的生活大大改觀。
未來教室三年級作文 10
未來的世界多姿多彩,而且許多東西都換成了最方便的,教室也不例外。大家一定很想知道未來的教室是什么樣子吧,我就設(shè)計了一種教室,大家都來看一看它是什么樣子吧!
未來的教室沒有黑板,而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣,老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰,近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫的字了,因為我們可以通過電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來的教室可以自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們再也不用擔(dān)心我們的`手會凍得通紅,炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱,因為教室隨時調(diào)節(jié)溫度,給我們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地,下課時,我們只要按一下運動按鈕,我們的課桌和講臺都會陷下去,我們都可以在教室里做自己喜歡的運動,如:跳繩。打羽毛球。踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕,為什么要按雪花按鈕呢?難道是讓我們在教室里打雪仗嗎?哈哈,才不是!因為它可以收集雪,然后制成冰,鋪在地板上,只要注意安全,我們就可以在里面溜冰。
我設(shè)計的未來教室不錯吧!
將來,我就要把這種教室變成現(xiàn)實。
未來教室三年級作文 11
課堂是我們學(xué)習(xí)的地方。這對我們很重要。
未來的教室必須比現(xiàn)在的教室寬敞明亮,四周都是窗戶。教室的'屋頂上安裝了許多保護眼睛的太陽能節(jié)能燈,它們既明亮又保護眼睛。四壁覆蓋著帶有觸摸感應(yīng)功能的白色瓷片。每當老師在課堂上談?wù)撊魏尾牧蠒r,都可以將其展示出來,便于更生動的講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師在課堂上也不需要粉筆寫字。他們只需要用手指在觸摸屏上寫字,觸摸屏可以立即顯示出來。這是方便、環(huán)保和清潔的。教室將不再被粉筆灰污染。
最后一間教室必須配備“智能空調(diào)”,可根據(jù)天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。當天氣炎熱時,智能空調(diào)可以吸收熱風(fēng),呼出冷風(fēng)。當天氣寒冷時,智能空調(diào)可以吸收冷風(fēng),呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會繼續(xù)工作。順便說一句,我想提醒您智能空調(diào)它配備了太陽能,所以你不用付一分錢的電費!
“學(xué)生直立椅”;可以幫助學(xué)生調(diào)整坐姿。正面姿勢的桌子和椅子上有一個軟墊子。坐墊上有一個芯片,可以控制程序,調(diào)節(jié)并提示孩子們坐直。坐在這樣獨特的桌椅上,在這樣的教室里寫作,真是一種享受。
未來的教室怎么樣!我認為這必須在不久的將來實現(xiàn)。
未來教室三年級作文 12
未來的教室有各種各樣的功能,例如轉(zhuǎn)變墻上的圖案,功能特多的桌椅,調(diào)節(jié)溫度的窗戶……
未來的教室里的桌椅功能非常多,如果上課的時候,坐姿不正確的話,它會搖動并發(fā)出聲音。來提醒你的坐姿。桌上有一只筆,它可以變成鉛筆、水筆、黑筆、記號筆等等,而且它可以自動換筆芯。
桌上有一個屏幕,可以顯示黑板上的課程,以防看不清楚。
未來的教室墻上有一個紅點,如果你想要雪花飛舞的圖案,你可以站在紅點的前面,紅點會對你掃描,查出你想要的'圖案。然后紅點查出的圖案在放進墻里面的復(fù)印軟件,復(fù)印出的圖案,再放到墻上。
未來的窗戶也很奇特,窗戶旁邊有個溫度計,如果溫度計感受到溫度過高,窗戶會自動打開,給我們送來涼爽。如度溫計感到的溫度過低,窗戶會自動關(guān)閉,給我們送來溫暖。
未來的教室還有許多功能,可防火、防電、防輻射、防爆炸等作用,無論遇到什么突發(fā)事件,都能隨機應(yīng)變,讓你化險為夷,安然無恙。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠的將來一定會有這樣的教室。
未來教室三年級作文 13
未來的教室功能奇特,我們可以在教室里快樂地學(xué)習(xí)、生活,另有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花,如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的'情景。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“打空調(diào)”給教室送來冷氣。冬天大雪紛飛,這臺“打空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏?/p>
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這只筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校,老師要是想看看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧了,假如哪位粗心的小值日生放學(xué)時忘了關(guān)燈,過來30分鐘電燈就會自己熄滅了。
教室的桌面是電腦屏幕,如果你上課玩,課桌就會發(fā)出警告,講臺是一塊大的電腦屏幕,上課時,老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我要努力學(xué)習(xí),長大后我想設(shè)計出這樣的教室。
未來教室三年級作文 14
大家好!我是王博士,我正在研究未來的教室。“四季墻”,很神奇!春天時,墻上會顯示萬物復(fù)蘇的春天。夏天時,墻上會顯示綠樹成蔭的景色。秋天時,墻上會顯示落葉紛飛的豐收景象。冬天時,墻上雪花紛紛,雪人笑瞇瞇的`。教室的窗戶可以防盜了!如果小偷來了,它可以自動報警,還可以把小偷的樣子拍下來,給警察,這就是我發(fā)明的“防盜窗”。還有那有趣的“智能門”。
拿鑰匙的人就不用早來了。因為同學(xué)們往門前面一站,門就會掃描、處理。如果是本班學(xué)生,它就會自動開門,如果不是,它就禮貌地請他離開。還有“電腦課桌”,這樣就不用背書包了,上什么課,電腦上就出現(xiàn)什么書。寫作業(yè)用的是電子本,拿激光筆寫,完成作業(yè)后,發(fā)在老師的電腦上就OK了!鞍茨σ巍笔俏易顫M意的!如果學(xué)生累了,它就可以為你按摩;如果學(xué)習(xí)姿勢不正確了,它可以糾正學(xué)生的姿勢。
“吸塵地板”可以把學(xué)生不小心掉在地上的垃圾吸掉并轉(zhuǎn)化成空氣。這個未來的教室真神奇呀!
未來教室三年級作文 15
墻壁閃著光,屋頂開著五顏六色的花,門上長滿了草。你會認為它是一個公園,但你錯了,它是未來的微型教室。
未來高科技產(chǎn)品將被用作教室的建筑材料。它又輕又薄又結(jié)實。整個教室是可拆卸的.。如果旅行過,可以把教室折疊起來隨身攜帶,然后安裝在目的地,這樣既可以當玩具,又可以學(xué)習(xí),一舉兩得。
教室門真的很神奇。它有防盜功能,里面有一個小電腦,可以決定你是不是教室的主人。他還有一個功能。如果你按時到校,門上會顯示“歡迎”。如果你遲到了,門上會顯示“你遲到了,下次請注意”的字樣。教室里的窗戶不僅采光好,還能不斷產(chǎn)生大量新鮮氧氣供學(xué)生呼吸。
黑白的還在前面,但是黑板和過去的黑板有很大的不同。它有兩個特點:一是不反光;第二,它可以自動放大老師寫的單詞,這樣后面的學(xué)生就不用擔(dān)心失明。
椅子像電腦,桌子是顯示屏。上課你不懂。只需按下鼠標。椅子后面有一對微型機械手。當你的坐姿不正確時,它會自動放大來調(diào)整你的坐姿。
。∵@是我們未來的教室,但我相信它在不久的將來會成為現(xiàn)實。
未來教室三年級作文 16
二十年以后,我是一名設(shè)計師。我曾設(shè)計了一種智能化教室,和我們現(xiàn)在的教室有許多不同之處。
我來給大家介紹一下我設(shè)計的教室。教室的窗戶像一張張透明的薄紙,窗戶旁邊的墻壁上有一個白色按鈕只要你輕輕一按,涼爽的風(fēng)就吹了起來,像是在大海邊一樣;廣播沒了,但是墻上還有一張紙,上面寫著“廣播”二字。它里面有一種播音裝置,它就代替了廣播。黑板上一點灰也沒有,干凈得發(fā)亮。這都是自動黑板擦的'功勞,這種黑板擦可以自動擦黑板,只要同學(xué)一拿起它,它就自動把黑板擦干凈。而且黑板下還有一個按鈕和兩個機器手,按一下,兩個機器手就會動起來,機器左手就伸到老師的嘴邊,然后老師說什麼,什麼就輸入右手的屏幕掃描儀上,然后寫到黑板上,這樣就方便多了。并且教室的墻壁還會變顏色,早上時,墻壁會變成紅色,讓同學(xué)精神起來;課間時,墻壁會變成綠色,讓同學(xué)快快樂樂的玩耍;放學(xué)時,墻壁會變成五彩的,讓同學(xué)們愛上上學(xué)。老師和同學(xué)的桌椅是用膠皮做的,十分方便。
怎樣,心動了吧,那就來這種教室上學(xué)!
未來教室三年級作文 17
未來的教室功能很特別,今天我給大家介紹一下。未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化自動改變模式。
一到春天教室里的墻就會變成兒在華麗的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的`墻壁將是孩子們在雪地里玩耍的景象。未來教室的窗戶也很特別。夏天天氣悶熱,窗戶就像“大空調(diào)”一樣,給教室送來了一些冷氣。冬天大雪紛飛,這個“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏_@節(jié)約了能源,保護了環(huán)境。在未來的教室里,最新的奇葩也要數(shù)桌椅。桌子上有電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會自動提醒你,告訴你正確的坐姿,提醒你坐下。到時候黑板也要“失業(yè)”。也許你會問:“老師怎么為我們講課?”會問。別擔(dān)心,講臺負責(zé)這件事。講臺是一個大的電腦屏幕,上課時教師坐在椅子上,通過大屏幕就可以講課,教室也不會被粉筆污染。我們寫作業(yè)是激光感應(yīng)筆,這支筆從你入學(xué)開始就一直可以用來你離開這個學(xué)校。
老師想看誰寫的作業(yè),只要在講臺上輕輕按一下就可以調(diào)出他的作業(yè)。不要小看教室里的電燈,如果某個粗心的值班生在放學(xué)時忘記關(guān)燈,30分鐘后就會自動關(guān)掉。我認為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來一定要有這樣的教室。
未來教室三年級作文 18
未來的教室一切都由電腦指揮,既安全,又方便。
到了大門前有一個指紋按印區(qū)和密碼區(qū),必須要按對密碼和輸入正確的指紋,即使你明白密碼,但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息,大門也是無法打開的,僅有主人下達同意的命令,大門才會打開。
進去里面你會感覺很舒適,當然,空調(diào)也是受電腦指揮的,窗外有個風(fēng)向標,會隨時把天氣情景等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里,電腦會根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào),冬天是暖風(fēng),夏天是冷風(fēng)。
上課了,教師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個機,能夠把誰在說話,誰沒有認真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里,電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到教師戴的帽子里。這樣,教師就能準確地明白每個同學(xué)上課的情景。
黑板也是受電腦指揮,教師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上,能夠永久保存起來,直到主人把那個不用的`重點刪除。
一旦有人進來,電燈就會亮起來,給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電,它也會自動充電,只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了,電燈也會自動關(guān)掉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”,在教室見不到,它們互相合作連接,以便對環(huán)境作出綜合確定,為主人供給舒適的生活條件。
未來教室三年級作文 19
嗨!大家好,歡迎參觀我。
門口增加了人臉識別系統(tǒng),能自動識別我們每一位同學(xué),同學(xué)們什么時候到校、離校我們的教室一下就自動識別出來了,如果有同學(xué)進錯了班級,教室還會自動提醒他走錯教室了。
多媒體設(shè)備升級成了班班通二代,功能更強大,如果老師請假了,它還可以代替老師給我們講課,真神奇,幾乎所有老師的課,教室里的`電腦都會講,但電腦終歸沒有老師講的好。教室還能把老師講的課實時記錄下來,如果有同學(xué)因故缺課,還可以在家里的電腦上播放老師講課的視頻,上課沒有聽懂的地方,回家也可以通過觀看視頻來補課。
有空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng),不僅冬不冷、夏不熱,關(guān)鍵是空氣質(zhì)量好了,當然,我更希望將來我們的環(huán)境沒有污染,到處都是綠樹成蔭、山清水秀,甚至連“霧霾天”這個詞都從我們的身邊消失了。
里的課桌上都有一個帶護眼功能的顯示屏,顯示屏里有大萬能百科全書,下課了同學(xué)們可以在這里查閱各種知識,比如我就想知道,巨齒鯊能不能吃下一個大白鯊……
你們喜歡我嗎?
未來教室三年級作文 20
未來的教室。未來的教室不僅功能奇特,而且美輪美奐,就讓我來一一介紹一下吧!一進教室,你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都被收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍色和黃色,按下藍色按鈕,所有桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情地玩耍!上課的時候,按下黃色按鈕,桌椅就會從地下“鉆”出來,讓同學(xué)們好好上課。每個課桌上,都裝有一臺隱形電腦顯示屏,里面裝滿了成千上萬種對我們學(xué)習(xí)有幫助的書,每到讀課外書時間,同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書!隱形的電腦顯示屏,不僅沒有輻射,而且屏幕開啟時,會散發(fā)一種柔和的光,對眼睛起到保護和滋養(yǎng)作用,讓同學(xué)們在開心讀書的同時,眼睛也越來越健康!是不是很神奇!同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢!我相信,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握更多更廣的知識,不久的'將來一定能實現(xiàn)我們的愿望,讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)!
未來教室三年級作文 21
開學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室?墒牵瑫亓;粉筆的粉塵太多了。現(xiàn)在的教室環(huán)境太糟糕了,未來的教室該怎么改進呢?
別著急,書包太重,你會想,只要把資料輸進U盤帶來就行了嘛!可是,小小的U盤萬一資料丟失了怎么辦?放心,你只要把作業(yè)信息輸進電腦中,再把信息輸進校安全網(wǎng)址里,明天就能提現(xiàn)了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似,但不同于它能提現(xiàn),明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。
黑板的粉塵太多,很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是,聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板,同學(xué)回答問題正確了,就會給出一個笑臉,反之,智能黑板就會給出哭臉以及正確的.解題過程,并會發(fā)出鼓勵性的語音“你要多加努力哦!”
最特別的是,它還有語音識別功能,會把老師講的話顯示在黑板上。這樣,老師就不用大聲講話了,后排聽不見的同學(xué)們也能通過智能黑板明白老師講的內(nèi)容了。
未來教室真是太智能了,我真希望以后的教室也像它一樣先進,一樣智能!
未來教室三年級作文 22
30年后,我成為了一位設(shè)計師。我設(shè)計了一座未來教室,讓我和大家分享一下吧!
首先,我把教室的墻壁設(shè)計成有調(diào)節(jié)溫度的功能,室內(nèi)溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天,即使外面下著雪,教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天,室外30多度,而教室卻會像秋天一樣涼爽舒適。
教室的`桌椅就更神奇了,椅子分別有睡覺功能和上課功能,由老師來統(tǒng)一操作。午休時,老師按下藍色按鈕,椅子就會一百八十度平躺,就像一張床一樣,同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺。上課時,老師按下白色按鈕,椅子背就會九十度坐直,讓同學(xué)們認真上課。
課室里,每個同學(xué)的座椅上都有一臺可觸屏電腦,同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè),電腦不用三十秒就可以批改完,并指出你的錯處,提醒你訂正。電腦還會自動生成你個人的錯題本,方便你復(fù)習(xí)。但要注意哦,只要你玩游戲,老師的那臺電腦就會發(fā)出報警提示,你將會受到老師的懲罰。
這就是我設(shè)計的未來教室,神奇嗎?所以我們要好好學(xué)習(xí),有知識才能創(chuàng)造出不一樣的東西。
未來教室三年級作文 23
2039年,我乘坐著時光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動,原來我已經(jīng)來到未來世界。
一下車,我不禁嚇了一跳,出現(xiàn)在我面前的是一個冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動向我問好,并自我介紹:你好,我是瓜球?qū)W校的校長,歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說:你好,我叫王雅楠,是地球人。他接著說:我?guī)闳⒂^未來教室吧!
我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹:教室的四面墻,每個季節(jié)就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子,每張桌子上面都有一個屏幕,每天都有當日課程計劃,你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的`課程,比如你想先上音樂課,只需要用手點一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時,如果你坐姿不正確,做小動作等,那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房內(nèi)冬暖夏涼,還裝有新型玻璃窗、超級防盜門,這可是未來學(xué)校的未來教室。
信息+創(chuàng)造=21世紀。讓我們攜起手來一起去發(fā)明,去創(chuàng)造吧。
未來教室三年級作文 24
現(xiàn)在,我們的教室是這樣的:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么,未來的教室會是什么樣子呢?
我想:未來的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室,黑板換成了大屏幕的電腦,老師把上課要用的資料儲存在里面,上課時,只要老師用鼠標點擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺電腦,就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí),一邊聽老師講解,或者看大屏幕上老師的板書資料。
不論語文、數(shù)學(xué),只要有不同的程序,隨時隨地可以自主的學(xué)習(xí),不用像現(xiàn)在必須用一年的時間去學(xué)習(xí)某一年級的課程,我們可以在電腦上通過相應(yīng)年級的測試,確定自己是否達到該年級的水平。
未來教室的`桌椅應(yīng)該還要具備兩個功能的:一個是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度;第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動位置,這樣,在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要,桌椅自動歸類和分組,既能節(jié)約課堂時間,又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實,我相信電腦在學(xué)生中普及、進入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎?
未來教室三年級作文 25
未來的教室是我們知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地,讓我們來看一看未來的教室吧!
站在教室門口,教室的門有自動識別系統(tǒng),可以分辨是否是本班同學(xué),是本班同學(xué),可以順利的進入教室,如果不是,就進不到教室里。進入教室,首先映入眼簾的是一塊看似普普通通的一塊大黑板,它可以自動把老師說的字詞,或者是重點都可以顯示在黑板上,它還可以把老師重復(fù)的重點自動的涂上顏色,方便同學(xué)的記憶。接著看到的是我們的課桌,帶有語音功能,我來打個比方,如果有人站在別人的位置上,桌子就會發(fā)出語音,請你離開,如果下一節(jié)課是語文課,這個桌子就會自動的把語文課上需要的物品準備一下。
還有我們的凳子,可以變高變低,還有個功能就是有同學(xué)上課不認真聽課,凳子上會突然出現(xiàn)一個小釘子,扎同學(xué)一下,給沒有認真聽課的'同學(xué)提醒。還有我們的垃圾桶可以變成機器人,可以自動回收垃圾,還可以把垃圾變成我們的學(xué)習(xí)用品。我們的飲水機,可以自動幫你接水。
我好期待未來的教室,如果現(xiàn)在能在未來的教室里學(xué)習(xí)該有多好呀!
未來教室三年級作文 26
未來的教室不僅功能奇特,別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!
一進教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍色和黃色,按下藍色按鈕,桌椅就會縮回地下的桌椅裝集箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的玩耍,上課的.時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。
每個課桌上都裝有一臺電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……
老師會通過電腦給我們講課,如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。
就連那些椅子都有特殊功能,當你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。
同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會制造出這樣的教室了!
未來教室三年級作文 27
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了2030年,到了科技更發(fā)達的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室,這種教室就是我們未來的教室。
未來的教室設(shè)計得十分新穎。你看,教室的`門就顯得與眾不同:以前教室的門都是用鑰匙來打開的,如果忘了帶鑰匙,那么還得去向老師借,多麻煩!未來的教室不需要用鑰匙開門,而是用旁邊的一臺掃描器掃指紋,如果是這個班的老師或者同學(xué),那么門就會自動打開;如果不是,掃描器就會發(fā)出“嘀嘀”的報警聲。這種門可以防止小偷進來偷盜東西。
未來的教室還有一臺有感應(yīng)的飲水機,旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方,水管里就會流出一股不涼不熱,溫度合適的純凈水。當水快接滿時,誰就會停止流出,便可以將水杯取走。
未來的教室黑板也很神奇。老師寫完字后,如果要檫黑板,就不用像以前一樣用黑板檫檫了,只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無影無蹤。如果只要檫除一個地方的字,就可以朝那兒揮三下手,字跡便可以自動消失,一點痕跡都沒有。
未來教室的課桌也很神奇呢!它能提醒上課走神的同學(xué),讓他們認真聽講。
聽了我的介紹,你想見見這未來的教室嗎?
未來教室三年級作文 28
你們認為未來的教室是什么樣的呢?讓我們一起談一談未來的教室有些什么功能吧!
教室的.墻壁可以隨著季節(jié)而改變圖案,春天,百花齊放,爭奇斗,艷蝴蝶在花叢中舞蹈,蜜蜂在勤勞的采蜜;秋天,湛藍湛藍的天空飄著白白的云,樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,田地里面有金燦燦的稻田,美極了,而且可以按各種科目變換圖案,語文課上會出現(xiàn)書里的背景;數(shù)學(xué)課上會出現(xiàn)公式。讓同學(xué)們有一種身臨其境的感覺。
教室里擺著一排排整齊的課桌,課桌上面有自動顯示器,上課時,老師在講臺電腦上輸入程序,自動顯示器就會像黑板一樣寫字,學(xué)生只要看和聽就行了,下課了,電腦會自動關(guān)閉程序,同樣桌子上的顯示器的字也會自動消失了。桌子還可以隨著同學(xué)們的身高自動升降,同學(xué)們不專心聽課,桌子就會聽見振動,提醒他們上課要認真。
窗戶的功能也很奇特,好像一部大空調(diào),夏天,它為我們送了送來了?狗綬淺J媸剩?冬天給我們送來了暖氣,就像躺在媽媽懷里一樣,如果太陽刺眼的話它就會變成黑色保護眼睛,門的功能就是下雨和刮風(fēng)會自動關(guān)上。墻壁還有一個功能也就是地震的時候它會變軟,防止同學(xué)受傷。
你們說這個教室是不是有很多功能呀!
未來教室三年級作文 29
晚上,我夢見了未來的教室,它非常美麗。
未來教室的墻壁會變化。墻壁上有一個按鈕,只要一按,它就會發(fā)生各種各樣的變化,再一按,它還會變成不一樣的樣子。當寒冷的冬天來到時,按一按,它又會把墻變成紅色,可以讓我們在心里感到非常溫暖;當烈日當空的夏天來到時,只要一按,馬上會變成清綠色,讓我們看著清新,也讓我們感到了涼爽;當我們心情不好時,只要一按,馬上會變成我們心目中那個最偉大的人,在面對著我們微笑,馬上讓我們心情變的舒暢起來。
未來的教室會吸收各種各樣的垃圾,當我們一不小心,掉了一片碎紙,它就會把碎紙吃到肚子里;當我們的書本掉在地上時,它就會像人一樣幫我們撿起;當老師的粉筆沫掉到了地上,它就會吸走。這樣對我們的身體不會造成傷害。也可讓我們健康成長,快樂的`玩耍。
未來的黑板有著強烈的感應(yīng)。當?shù)谝还?jié)課結(jié)束時,不用同學(xué)們擦黑板,黑板上的字就會立即消失。
我多么想有一個這樣的教室,但是,要通過我們的努力,才可以讓我們有這樣的教室。
未來教室三年級作文 30
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間48年過去了,我成為了一個建筑改造師,就是專門創(chuàng)造或改造一些新奇的東西,放在某個地方的內(nèi)部。
剛剛,也就是2074年6月21日,我發(fā)明了一個新玩意兒——“超級窗戶”。超級窗戶是個什么東西呢?讓我們來看看吧!
我把超級窗戶安在一間教室上,那間教室的'新奇東西差不多都是我發(fā)明的。就說那扇門吧,學(xué)生只要一站在智能門上,門就開啟了一個人像識別系統(tǒng)。如果今天正好是你的生日,他就會提示教室里的孩子今天是***的生日,給她個驚喜吧!然后再對你唱一首生日快樂歌。門就自動打開了。當你踏進教室的時候,門就自動開啟了歡迎模式,會有很多的彩帶吐出來。不但這個門很厲害,連桌椅也很奇妙……
桌子上有智能屏,老師在黑板上寫什么智能屏就能展示出來。更奇妙的非屬這個黑板了,不用粉筆寫,只要用手就行,下課會自己刪除,再也不怕老師們拖堂了,而且還很環(huán)保哦。還有我之前說的超級窗戶,這超級窗戶可以防水,它也是一個小空調(diào),外面要是很熱,它就會開冷空調(diào),外面要是很冷,它就會開暖空調(diào)。
那個教室很快的讓我出了名,我也希望我能發(fā)明更多的新奇玩意兒。
未來教室三年級作文 31
當我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時,你有沒有想過未來的教室將是什麼樣貌?我以往有過這樣的想法,下頭給大家說說,你們看我是不是很有奇思妙想……
我想:課桌應(yīng)當改一下。因為隨著年級的.改變、書本的增多,書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進去,十分費勁。把書桌改成能大能小,能夠自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。
再把門改成自動感應(yīng)、自動上鎖、帶警報的門。只要學(xué)生一站在門前,門就會自動打開;學(xué)生出去,門自動上鎖。小偷來了就報警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來確定是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來,弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當改成有自動吸塵的裝置,以免長時間吸入粉末中毒。并且有按鈕,一按黑板會自動擦干凈,不留一點痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來的科學(xué)里必須會發(fā)明這樣的教室,我相信這一天必須會來到!
未來教室三年級作文 32
大家好,我是潘博,今天,我來給大家介紹30世紀的大自然教室。
現(xiàn)在的大自然教室和那種古老的教室可不相同,每個大自然教室的墻壁都是3D大屏幕,每天讓自己身處在不一樣的世界里,不是郁郁怱怱的綠色森林,就是充滿神秘色彩的藍色海洋,多么奇妙的感受!
現(xiàn)在的課桌也不是木頭課桌了,是一個平板電腦課桌。上面會出現(xiàn)每天要用的'課本,小朋友們不用每天背著重重的書包來來回回了,還減少了木頭的砍伐數(shù)量,真是一箭雙雕!
現(xiàn)在的老師也很輕松,每天不用在教室里捧著書給同學(xué)們講課了,每節(jié)課,大屏幕上會有教師在教課,不過,那老師都去哪了?看,老師都坐在辦公室對著大屏幕給同學(xué)們講課呢!別以為老師看不見你了,教室四周可都裝著高清攝像頭,老師會在暗中觀察你,如果你有不應(yīng)該做的動作,攝像頭會拍下你的行為,發(fā)給老師,老師會批評你,教室里的廣播也會提醒你。那時候,你可“出名”了。
還有中餐,電腦上會有好幾個樣式的套餐,讓你選一個,如果你選好了,食堂就會馬上請機器人給你送來。
“丁鈴鈴”,鬧鐘響了,我醒了過來,哦,原來只是一場夢,不過,我還是希望我能發(fā)明這種教室。
未來教室三年級作文 33
未來的教室是完全可以移動的,一切都由人的意志來控制。你想在空中上課的話,那你可以把教室移到空中去;想去海洋上課,可以把教室移到海洋上,或者海底都行。黑板有自動確認功能,因為學(xué)生太多,老師如果叫他們做黑板上的作業(yè)的`話,他們可以直接在自己位置上的學(xué)習(xí)機上答題。電腦幫老師把學(xué)生的所有有關(guān)數(shù)據(jù)都保存到黑板上,當學(xué)生回答完老師提的問題時,就會顯示出你的名字,并且顯示你是否答對了。老師也是坐著上課的,用不著用粉筆寫字了,直接拿著麥克風(fēng)說,如果老師想要把自己說的某些話寫到黑板上,那么只需要按一下教師機上的一個按鍵就OK了!
板凳就更神奇了,你想在教室的任何地方坐都可以,只要你做一個要坐下的姿勢,那凳子就會馬上從地上冒出來。平時在教室里是很難看見凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的。
未來的教室夠神奇的吧!想不想某一天有這樣的教室出現(xiàn),要是想的話,唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí),說不定將來你就是這種教室的發(fā)明者。
未來教室三年級作文 34
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,它對我們來說很重要。
未來的教室必須比此刻的教室更加寬敞明亮,四周都是窗,教室里的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當教師上課講什么資料,它都能顯示出來,便于更加生動形象的講課,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。并且教師上課不需要粉筆寫字,只需用手指在觸摸屏幕上寫字,就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,教室里再也不會被粉筆灰污染了。
末來的教室肯定裝上了“智能空調(diào)”,它能夠根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時侯“智能空調(diào)”能夠吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天氣冷的時候,“智能空調(diào)”能吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng),既使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會繼續(xù)工作。對了,順便提醒大家一下“智能空調(diào)”上裝有太陽能,不用花一分錢去付電費哦!
“小學(xué)生正姿椅”能夠幫忙小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊,坐墊上有一個芯片,能控制程序,調(diào)整戓提示小朋友坐直,在這樣的教室里,坐在這樣功能獨特的桌椅上寫字,真是一種享受。
怎樣樣未來的教室不錯吧!我相信,在不久的將來它必須會實現(xiàn)的。
未來教室三年級作文 35
我們現(xiàn)在的教室,冬天冷得冰窖,夏天熱得像蒸籠,于是,我們想有一間未來的教室。
未來教室里,它可以自己調(diào)節(jié)溫度,讓教室四季如春。未來教室里課桌可以隱形,下課鈴響起后,我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動隱形。給我們騰出一片歡樂的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲,可開心啦!未來的黑板特別新穎,它是一塊電子屏,字可以放大也可以縮小,全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來教室還有一個電子圖書室呢!只要你在屏幕上輸入你所需要的.書名,它便會出書來。這樣,我們隨時都能在知識的海洋中遨游。未來教室里還有一臺電子批閱器,每天早晨,一打上課鈴,它便會說“請把作業(yè)交上來!彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然,紅燈一亮,隨著“滴滴滴”的警報聲,小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來,因為他的字跡太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫。
怎么樣?未來的教室喜歡嗎?我相信,只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識,將來一定能擁有一個這樣的教室。
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