銀杏樹的三年級作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的銀杏樹的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
銀杏樹的三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)吳徐村，那是個(gè)古樹成群的古山村，村口有一棵高大的銀杏樹，它至少有五百多年的歷史了。它是梅嶺山上唯一一棵掛牌保護(hù)的古銀杏樹。
秋天是銀杏樹最美的季節(jié)。秋天到了，銀杏樹的葉子漸漸變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一支金黃的畫筆插在地上，一陣風(fēng)吹來，金黃的葉子紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。樹葉飄落到小路上，小路就鋪上了一層金黃色的地毯，小路成了“黃金大道”；樹葉飄落到小溪上，像一條條可愛的小舟，帶著小螞蟻的夢想駛向遠(yuǎn)方……
如今，有許多人離開了大山，大樹下閑置的房子有些已經(jīng)倒塌了，但無論何時(shí)，無論何地，每每想起家鄉(xiāng)，心頭總會(huì)暖暖地浮現(xiàn)出村口的這棵古銀杏樹。
銀杏樹的三年級作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期天上午，我們向往常一樣來到了桐子坳看銀杏。
來到了桐子坳的銀杏林，眼前的景物讓我大吃一驚，銀杏樹的葉子全部都掉落了，每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺，失去了往年的枝繁葉茂的景象，再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時(shí)，心情變得有些沉悶。看著山頂上光禿禿的一片，不想再繼續(xù)向前走。就在這時(shí)，不聽話的妹妹卻一個(gè)勁向前沖，我不得不追上去。媽媽好像也覺得沒勁，就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機(jī)。而妹妹卻走到銀杏樹下，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得，高興的說道“姐姐，好多葉子，我們來撿葉子好不好？”我心里暗笑，“葉子有什么好玩的！”這時(shí)，只見淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過去，頓時(shí)，媽媽身邊飛來了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”，開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”，爸爸手快，迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容，將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機(jī)里。我看見了，也開始拾起地上的落葉，朝妹妹身上灑過去，頓時(shí)，妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨，好美啊，就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著，歡聲笑語蕩漾在銀杏林中。
遠(yuǎn)處，有的小朋友在樹上爬來爬去，像一只只靈活的小猴子；有的小朋友騎在樹枝上，像一位騎士騎著駿馬；有的小朋友，坐在樹枝上蕩秋千，陽光灑在身上一閃一閃的，好像金色的杏葉點(diǎn)綴在樹枝上…。原來，快樂無處不再，光禿禿的銀杏樹也能給我們帶來無窮的快樂，我愛銀杏。
銀杏樹的三年級作文 篇3
在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路，叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路，像一個(gè)“工”字，上面一橫是翠柏路，下面一橫是文一路，中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上，分別種著一排銀杏樹。銀杏樹高聳挺拔，豎立在路的兩旁，仿佛兩列威武的士兵，守護(hù)著南來北往的汽車和行人。
銀杏樹的樹干有臉盆那么粗，說它高聳挺拔，一點(diǎn)也不為過，因?yàn)樗P直往上，幾乎沒有彎曲，樹冠有四五層樓房那么高。
每當(dāng)8、9月份，樹上會(huì)掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹上，大小跟葡萄差不多，風(fēng)一吹就掉下來，應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家，我和奶奶拾到過幾顆，剝開后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果，因?yàn)槭前咨�，所以杭州人又稱它為白果。
銀杏樹的葉子長得像一面扇子。剛長出來的時(shí)候是嫩綠色的，后來慢慢變深，直到秋天一過，它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起，棕黃色的葉片脫離樹枝，飄下來，像翩翩起舞的蝴蝶，非常好看。每天，環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)把它們清掃掉。我想，如果不清掃的話，積在一起就可能是厚厚的一張黃色地毯，走在上面一定非常舒服！
銀杏樹的三年級作文 篇4
在我們的校園里，聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹。一年四季，銀杏樹都為校園增添了無限風(fēng)采。而我，卻獨(dú)愛秋天的銀杏樹。
初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱，稍帶著絲絲的涼意。這時(shí)節(jié)，銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣，換上了秋天明亮的黃衫，躲在綠葉之中，像一個(gè)個(gè)小金桔，又像一個(gè)個(gè)怕羞的小娃娃，讓人看了真想伸手摘幾個(gè)下來，可是，銀杏樹那么高，你只能“望樹興嘆”。有時(shí)，它們在樹上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是，常常有人來到樹下，把這些果子撿起來，放在袋中，回去洗干凈，晾干，或蒸、或煮、或煨，就會(huì)嘗到又香又糯的銀杏果。
再過些日子，風(fēng)漸漸涼了，冷了，一旁的梧桐樹已是“萬葉枯槁”�？摄y杏樹似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過幾天，當(dāng)你來到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹似乎被施過魔法般，葉子全變黃了。黃得那么明亮，那么純凈！每個(gè)人走過，都會(huì)情不自禁地贊嘆“多美啊！”風(fēng)兒一吹，葉子便雪花似的飄落下來。我們總是喜歡這個(gè)時(shí)候來到樹下，踩在松軟的落葉上，聽發(fā)出的“沙沙”聲；揀幾片黃葉做書簽；在樹下游戲，看落葉飄舞的姿態(tài)……
我愛秋天的銀杏樹！
銀杏樹的三年級作文 篇5
周末，我和媽媽去回溪公園玩。剛進(jìn)園就被那千姿百態(tài)的樹葉吸引了。
郁郁蔥蔥的冬青樹，樹葉呈橢圓形，兩頭尖尖的，像一艘艘小船。透著點(diǎn)點(diǎn)紅意的楓樹，葉子呈龍爪形，正好五片，就像一個(gè)小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛極了。最讓我眼前一亮的是那金黃色的銀杏樹。
秋天讓銀杏樹抹上了艷妝。它的葉子不像其他樹葉那樣開始紛紛墜落，而是把它那一片片扇形的葉子渲染成金黃色的，爛漫無比。銀杏樹的樹干筆直光潔，樹枝則向四面八方舒展開來，婀娜多姿。從遠(yuǎn)處看，銀杏樹像一把金屬片制造而成的大傘。扇形的銀杏葉點(diǎn)綴在銀杏樹上，一陣秋風(fēng)吹過葉子飛舞著、盤旋著落下來。我揀起一片落葉，它的葉脈仍是惹人喜愛的青綠色，越往邊緣顏色越淡，漸漸變成淡黃色，波浪似的邊緣鑲上了一條金邊，這樣銀杏葉子就顯得更加生動(dòng)了。我把葉片放在鼻子前淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道！
我愛這秋天的銀杏樹！
銀杏樹的三年級作文 篇6
我爺爺家里有一棵引人注目的銀杏樹，我非常喜歡它。
銀杏樹的葉子顏色并不固定。春天、夏天是綠色，秋天是黃色，冬天葉子也就落了。葉子的形狀也很奇特，它不像普通的花一樣，葉子是圓的，也不像仙人掌仙人球一樣。它的葉子是扇形的。
銀杏樹的枝條，跟平常的樹一樣，直直的。
銀杏樹的樹干，與其它樹干放在一起也分不出來，都是棕色的。
雖然這銀杏樹不太引人注目，但我仍然喜歡它！
銀杏樹的三年級作文 篇7
冬天，我在后院種了幾棵銀杏樹，等待它長出黃黃的葉子。
到了春天，銀杏樹抽出了自己的.身體和手臂。過了幾個(gè)月后，銀杏樹都穿上了各自的黃色衣裳，長得都像金牌一樣，如果真長得是金牌，那就好了。那高大的銀杏樹就像一個(gè)個(gè)高大的巨人雕塑，我一到后院去，都有點(diǎn)害怕呢！
到了夏天，銀杏樹的葉子就像一把一把撐開的傘，要說銀杏樹，那傘就更大了！我經(jīng)常在銀杏樹下玩耍，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍饷娑继珶崃耍依镆膊缓猛�，所以在銀杏樹下玩耍，那里既可以遮陽光，也可以玩耍。下雨的時(shí)候，蜻蜓也可以在傘下面。到了秋天，銀杏樹結(jié)果了，我想去摘一個(gè)，可走到樹旁邊，就想起老師說：“不知道的東西不能亂吃的，不然有些東西有毒，吃了會(huì)中毒的�！拔揖腿柊职郑职终f：”這可以吃�！拔亿s快去拿了一個(gè)下來，真的很好吃。
冬天到了，西北風(fēng)吹落了它們的樹葉，穿上了雪白的毛衣。
銀杏樹的三年級作文 篇8
我們學(xué)校有幾棵高大的銀杏樹，它的樹干筆直筆直的，站在那里像身姿挺拔的解放軍叔叔在站崗。樹干上有一些縱向裂紋，樹皮摸起來很粗糙。銀杏樹的樹枝不像其它樹——向四周舒展，而是斜著向上生長。這些銀杏樹種下去還只有十幾年，就有長到三四層樓那么高了，一陣風(fēng)吹過來，樹枝搖晃了起來，仿佛想要到天空找白云玩呢！
銀杏樹長得非常緩慢，爺爺種下去，只有自己的孫子才能吃到果子，所以也叫公孫樹。因?yàn)楣邮前咨�，所以也叫白果樹�?/p>
春天，銀杏樹葉沒有那么茂密，這邊一片，那邊一片，葉子也是嫩綠嫩綠的。于是小鳥就在樹枝上建房子了，因?yàn)檫@些小鳥和鳥窩讓孤單的銀杏樹變得生機(jī)勃勃了。
夏天，銀杏樹葉子長整齊了，看起來可與眾不同了！它們是扇子形的，很像一把把小扇子，也許它們能把夏天的炎熱扇走吧。仿佛像陽光照進(jìn)了銀杏葉里，銀杏樹的葉子脈是放射狀的。
秋天，銀杏樹的葉子變得綠中帶黃，有的又是黃中透綠，還有些變得金燦燦的了。銀杏樹把我們的校園裝扮得更加美麗。我們上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聞到一股清香的味道，我猜想應(yīng)該是銀杏樹葉的味道。
冬天，銀杏樹葉飄走了，小鳥也飛走了，銀杏樹好孤單呀！我和小伙伴們天天去樹下面玩耍，不讓它變得很寂寞。
一年四季，銀杏樹就像魔術(shù)師，把葉子變出了不同的色彩。
我愛我們學(xué)校的銀杏樹！我要天天跟它們玩耍，讓它們陪我一起長大。
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