有關(guān)我喜歡的書三年級作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的書三年級作文5篇，歡迎大家分享。
我喜歡的書三年級作文 篇1
我是譚思睿，今天我給大家介紹一本書，名字叫《昆蟲世界歷險記》。
書里面講的是兩個小男孩和一個小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲世界里冒險的故事，他們碰到了很多種昆蟲：有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲，也經(jīng)歷了很多危險，最后兩個小男孩和一個小女孩的身體變回正常大小。這本書是以漫畫的方式來學(xué)習(xí)科學(xué)，看了這本書使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲方面的知識。
比如：螢火蟲為什么會發(fā)光呢，因為螢火蟲腹部有一個發(fā)光器，會制造出熒光素和熒光酵素，還有就是蝴蝶和飛蛾的區(qū)別等等。它使我們學(xué)到了很多知識，我很喜歡這本書！謝謝大家！
我喜歡的書三年級作文 篇2
我看過的書有很多，如《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》……其中我最喜歡的一本書是《民間故事》。
這本書是媽媽送給我的'生日禮物，媽媽希望從小就養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，媽媽說；“多讀書 ，可以讓我變得心情快樂、更有智慧�！�
《民間故事》主要講了很多有有智慧的故事和童話故事。比如說《孟母三遷》這個故事主要講了孟子的母親為了孩子的學(xué)習(xí)和成長前前后后搬了三次家，最后終于找到了適合孟子住的地方。讀了這個故事我明白了周圍的環(huán)境會影響我們的成長。我們要避開不利于我們成長的的環(huán)境。
還有《一只驕傲的老虎》這個故事主要講了老虎看不起小鳥，和小鳥比在藤上跳舞，結(jié)果自己摔了個四腳朝天。老虎又看不起螺獅，又和螺獅比過泥塘，自己卻陷進泥塘。這個故事讓我懂得了：雖然自己很優(yōu)秀，但是也不能驕傲自大。我們要看到別人的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，這樣才能讓自己不斷進步。
我非常喜歡《民間故事》這本書，它讓我在快樂的閱讀中學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！迸笥褌儯瑥慕裉扉_始，請跟我一樣，和書交朋友。捧起書閱讀吧，盡情地享受，盡情地在知識的海洋里遨游！
我喜歡的書三年級作文 篇3
在我感到無聊的時候，我就蹦到書柜前，從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪，但里面的故事依舊很精彩。這本書里不僅僅是講述一個個小故事，更重要的是這些故事讓我學(xué)會機智、勇敢 、善良、誠實......
其中辛伯達七次出海中的一次經(jīng)歷讓我深受感動：辛伯達在家按耐不住，準備再次出海。在途中，他們遇到了巨大的鯨，船員們都望而生畏。突然，船撞上了暗礁，船上除辛伯達外全部的人葬身于海中。辛伯達抱著一塊木板漂流到一座孤島上，剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過不去，辛伯達不顧疲勞，熱心地把老人背過了河。突然老人搖身一變，變成神仙，把辛伯達送回了家......
辛伯達在自己困難的時候，還熱心幫助他人，使我懂得了在別人困難的時候幫助他，當自己有困難時，別人同樣也會幫助你。
《一千零一夜》是一本好書，她教會了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。
我喜歡的書三年級作文 篇4
暑假里，媽媽給我買了四大名著，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《三國演義》。我最喜歡看的是《三國演義》。
這本書內(nèi)容很精彩，有桃園三結(jié)義、三請諸葛亮、三英戰(zhàn)呂布、三氣周瑜、火燒赤壁、七擒孟獲……最引人瞪大眼球的是七擒孟獲。
孟獲有勇無智，諸葛亮聰明無比，七次捉住了孟獲，每次都放了他，孟獲輸?shù)眯姆诜�。我最佩服諸葛亮，他扇子輕輕搖幾下，就想出了一個好點子。但是，諸葛亮也有失手的時候，兩次敗在姜維手里，可最終姜維還是投奔了諸葛亮。
這本書真好看，我每天都看一會兒，里面的人物各有特色：張飛力大無窮，關(guān)羽很講義氣，劉備胸懷大志，曹操聰明狡猾……
后來，我發(fā)現(xiàn)電視上也在播放《三國演義》，我每天準時收看。因為我看了書，所以看電視我看得很明白。從這本書中我懂得許多知識：戰(zhàn)斗不光用勇氣，還要用腦子。做人要講義氣、夠朋友，還要心胸寬闊。如果胸懷狹小，就要像周瑜一樣三次就被氣死了。
《三國演義》給我很多啟示，很多快樂，我很喜歡看。
我喜歡的書三年級作文 篇5
我喜歡的一本書——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動機。有些家長會認為自己的孩子一點都不愛學(xué)習(xí)。這只是表面的理解。事實上每個孩子都愛學(xué)習(xí)。因為心里有一個學(xué)習(xí)動機，這個動機每時每分都會工作，啟動孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，一旦啟動，想玩都不可能。
有些家長看了，會說：“不可能，這絕對不可能的。你是不是再編故事說神話，再騙人�。�
其實不是再騙人，每當孩子看見一些東西，產(chǎn)生的好奇心，一定要把它弄懂。會激勵孩子認真學(xué)習(xí)！這些并不是再編故事，說神話。
希望家長們多多了解一下孩子心里有沒有動機！
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