【精品】三年級足球作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級足球作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級足球作文 篇1
在我的成長道路上，我有許許多多的困惑，它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開了�？墒�，那件事我始終不理解，不明白。直到有一天……
“獲得作文獎的同學(xué)有：楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵！”在同學(xué)的掌聲中，在老師賞識的目光中，我自豪地到講臺領(lǐng)了獎，心里別提有多高興了！這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎�。√蝗菀琢�！我都感覺不到身體的重量了！
我知道老師肯定會把作文獲獎的消息公布在班級群里……
走在回家路上，我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍！
“爸爸媽媽，我回來了！今天吃什么呀？”我的眼睛向餐桌掃去。可是，桌子上只有一鍋粥，一碟小菜，幾個咸蛋。難道美味藏在冰箱里？我打開冰箱，空空如也；打開碗櫥，啥也沒有……我氣得撅起了嘴！
“媽媽，我今天得了江蘇省的作文獎！怎么沒看到好吃的？沒聽見一句表揚(yáng)呢？”難道老師發(fā)在群里的消息你沒有看到嗎？我的心里充滿了不滿。“今天吃粥，養(yǎng)胃！”媽媽平淡地說。“哦”。我心里特別委屈。感覺淚水都要出來了！
“你爸爸回來了，快來吃飯吧！”媽媽向我大喊。此時，我又把希望寄托在爸爸身上，說不定，爸爸在外面給我?guī)砹嗣牢赌兀课摇帮w”到爸爸面前，爸爸拎著大包小包，可是里面沒有一個美食。我徹底絕望了。
“為什么你們就不能給我一句贊美呢？我今天得了作文獎！”我忍不住大叫�？墒前职謰寢屩皇俏⑿ξ⑿�，平淡地說：女兒表現(xiàn)不錯，今后繼續(xù)努力！然后繼續(xù)吃粥。
我吃不下了，草草幾口，就氣憤地回到房間里！我氣呼呼把獲獎證書放到我們家一個專門放獎狀的柜子。這時，有一張獎狀吸引了我，上面寫著“江蘇省優(yōu)秀教師”，獲獎人竟然是爸爸！他是江蘇省優(yōu)秀教師，可他從來沒提起過呀！
此時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影：他默默地工作，從不張揚(yáng)，多年如一日；他專心地備課，從不聲張，家里的臺燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我突然明白了，父母勤奮工作，默默付出，他們是想讓我變成一個謙虛、低調(diào)的人啊！
感謝爸爸媽媽，你們教我做人的道理——低調(diào)做人，勤奮做事，我已經(jīng)懂了！
三年級足球作文 篇2
星期天，我?guī)е闱騺淼搅梭w育館，邀請了四個人來了一場分組賽。
首先由守門員發(fā)球，我趕緊躍入空中，其他人也陸續(xù)跳了起來。我用頭一頂，球就到了我隊(duì)友的腳下，他們一看形勢不妙，便一起跑到我隊(duì)友身邊，圍住了他。他使勁一踢，但由于對方球員離他太近，球直接彈到了對方的腳下。他們不斷傳球，一步步逼近球門了，他們準(zhǔn)備起腳射門，但求擦著球桿飛了出去�！耙�，他們出界了！”我們高興極了。
守門員再次發(fā)球，球又被我頂?shù)搅耍贿^接到的卻是對方的球員，我們趕緊上前攔截，他想長傳給在球門旁的隊(duì)友，但是他又射偏了，踢向了另一邊，我趕緊上去搶球，可是剛搶到球，我就被人盯住了，隊(duì)友也被他們受得死死的，只有直接射門了。我對準(zhǔn)了角落使勁一踢，守門員飛身，想擋下這一球。誰知球撞到了桿，彈了回來，落到了隊(duì)友的腳下，我們兩個一起向前沖，因?yàn)榍蛟陉?duì)友腳下，所以守門員趕緊跑向左邊，他哪知道射門的是我？隊(duì)友向后一傳，守門員立刻意識到自己別騙了，但這時已經(jīng)太晚了，我使勁一踢，球飛向了右上角。“我們得分了！我們得分了！”我們激動地歡呼。
有了第一分，我們越戰(zhàn)越勇，守門員使勁一拋，我們立刻躍起，但球從我的肩膀上飛了過去，對方搶到球了，我趕緊向后跑，他很快突破了我，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到禁區(qū)外，他使勁一踢，球撞到球桿彈了回來，當(dāng)我們放松警惕，以為這是個單純的失誤時，誰知道他的隊(duì)友沖了出來，往相反的方向射了一球，攻破了球門，1比1平。
緊接著，對方又出界了兩次，輪到我們罰球了，我們商量了一下，決定由隊(duì)友來射門。我先用力地把球踢到空中，他在球落地的一瞬間，使勁地把球踢向了球門，球在空中飛向了球門，守門員沒想到我們會以這樣的方式射門，一時不知所措，但還是向左一撲，但沒守住，球從他的指尖上飛了過去�！耙�，我們贏了，我們2比……
就這樣，在歡聲笑語中，我們贏得了最終的勝利。
三年級足球作文 篇3
當(dāng)我打開那個放在床底下的黑色的盒子時，我看到了那張媽媽在我小時候踢足球時照的照片，那場面是無比的歡欣，無比的快樂。
踢足球的時候，我們在奔跑，就像小魚在蔚藍(lán)的大海里游泳，就像小羊在廣闊的草原里飛奔，就像小鳥在無邊無際的藍(lán)天中飛翔，我們不管多么勞累，多么熱，我們都會堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兌加心菑?qiáng)烈的必勝的信念，讓我們堅(jiān)持到了最后一刻，贏了，我們抱在一起歡呼，輸了，我們就說：“加油，我們下次一定會贏的。
記得有一次，放了暑假，我和村里的小伙伴們約到我們家門前的一棵大槐樹下集合，我拿上足球，躊躇滿志地向大樹下走去，小伙伴們也蓄勢待發(fā)，我們先一起高呼：“友誼第一，比賽第二，然后5對5，開始比賽，我們組外號：“小胖”的前鋒，他們組一發(fā)球，前鋒小胖接下來稀里糊涂地踢了一球，“哇”！他們叫到“好高��！”這一球讓我們所有參賽的隊(duì)員都吃了一驚，我們歡呼到：“進(jìn)球了”，不到三分鐘，他們隊(duì)長一個三角陣，把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們球員的跳起來一個凌空飛射，進(jìn)了我們一球，接著，我們向他們禁地沖了過來，“咚”一個猛踢，球進(jìn)了，最后我們以8：7的比分僥幸贏得了這場比賽，我們又一次高呼“友誼第一，比賽第二”。
踢足球真是豐富多彩，難道踢足球不是一種樂趣嗎？
三年級足球作文 篇4
我喜歡踢足球。有一天，老師教我們踢足球，老師教我們帶球，每個人帶球帶到球門那兒，然后使勁一踢踢進(jìn)球門。
第二節(jié)課，老師叫我們踢足球。老師教我們射球門兒我問老師射球門怎么射。說又事先在球帶到球門兒。然后使勁一踢踢進(jìn)球門哩。然后我和我們班的同學(xué)一起練啦一天，兩天，三天，一天，我們終于學(xué)會了射球門兒。
第三節(jié)課老師教我們左右踢球。我問老師什么是左右踢球？老師跟我說就是先用左踢球，然后先用左腳。體到用友這邊，然后再用右腳踢過去，然后左腳和右腳一塊兒踢。然后我們也一塊兒練了一天，兩天，三天，四天，五天。有一天我們終于學(xué)會啦。左右踢球。
第四節(jié)課。老師教我們玩游戲。有一個人先帶球帶到球門旁邊然后王球門里一踢。踢進(jìn)球門。然后就算贏。
第五節(jié)課老師教我們打比賽。有兩個隊(duì)，一個隊(duì)是紅隊(duì)一個是黃隊(duì)，每個隊(duì)里面有五個人。每個隊(duì)后面都有一個球門兒，看誰先把后面。有一個球踢進(jìn)去，誰就贏一分兒。誰先贏五分，誰就算贏。這一節(jié)課是我們贏了。
三年級足球作文 篇5
我的爺爺啊，當(dāng)真是個奇特?zé)o比的`人，他什么都不喜歡，什么都不愛，偏偏愛一樣?xùn)|西。這樣?xùn)|西啊，也真是奇怪，那么多人為它拋頭顱灑熱血，投入自己的畢生精力，真是讓人忍不住咂舌。怎么，你們還沒有猜出來？那我就來和你們說說吧，那就是——足球……
我的爺爺年紀(jì)已高，已經(jīng)退休了，在家里很是“無聊”。大家都覺得他肯定是沒有樂子，但是錯了錯了，爺爺一有空就把電視調(diào)到足球頻道，津津有味地看著電視，好不樂乎。當(dāng)他意外地聽到爸爸說，我們家附近還有個足球場的時候。別提多開心了，就差一蹦三尺高了，那真可謂笑得合不攏嘴。才第二天早上，爺爺就按捺不住興奮，硬要爸爸帶他去踢足球。爸爸也是為難啊，不得不陪爺爺去踢足球，最后足足踢足球踢了五個小時，把爸爸累的是汗流浹背，而爺爺呢，卻不亦樂乎，是啊，又玩起了自己最愛的東西，能不開心嗎？
怎么樣？這就是我獨(dú)愛足球的爺爺！
三年級足球作文 篇6
我的課余生活多姿多彩，就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚自由自在；就像花園里的花朵美麗無比。有畫畫，彈琴，踢足球……但我最喜歡的是踢足球。
每到星期五放學(xué)后，我和謝澄浩都要去操場上踢足球。我倆先去體育老師那兒拿足球，沒等跑到操場就迫不及待地開始踢了。我當(dāng)守門員，謝澄浩當(dāng)射門員，他左踢一次，右踢一次，我連一個也沒接住，氣得我火冒三丈，大聲說：“為什么總是接不住！”他又踢了一球，沒想到連鞋子也踢飛了，球慢了下來，我終于接住了球，當(dāng)時，笑得我合不攏嘴！
不一會兒，張恒和金曄成也來了，他們倆是一組，我和謝澄浩一組。新的一場足球比賽開始了，張恒跑得速度飛快，一下子就把球搶走了，緊接著金曄成來個轉(zhuǎn)身過人就把球踢到了足球網(wǎng)里。我倆感到很可惜。接著下一場比賽又輸了。我想：就算輸了十場比賽，也得贏回一場比賽呀！于是，我用盡全力把球踢出去，謝澄浩把球接住球，用勁一踢，足球像一個“飛球”一樣飛進(jìn)了足球網(wǎng)。“我們終于成功了！”我和謝澄浩大聲地喊著。
我的課余生活真是豐富多彩��！踢足球真是太刺激了！讓我明白了只要相信自己就一定會成功！
三年級足球作文 篇7
“叮叮�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們從學(xué)校一窩瘋的來到一塊踢足球的好地方，用書堆了一個球門，就分成了兩隊(duì)。路過的弟弟妹妹們和一位叔叔被這一場球賽吸引住了。
看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視著足球，生怕不小心讓球給鉆進(jìn)門里，他戴著一雙黑色手套，雙腿彎腰，上身前傾，真正的手門員更都是這樣的，你仔細(xì)一看后面有一位后補(bǔ)守門員呢？他在后面還想擋住幾個球，讓大家表揚(yáng)他，讓前面的守門員不好意思。
守門員和觀眾們都望著場地，不但雙方老師平分，而且都不分上下。那個帶紅色蝴的小女生，怕左邊的小弟弟擋住自己，直接站了起來。不知誰家的白狗正在睡覺呢？好像這一場比賽對它來說毫無意義，一位老奶奶正在那兒仔細(xì)想這一場球賽是哪一隊(duì)贏。那一個抱著娃娃的女生表情看上去，這一場球賽誰勝誰輸都與她無關(guān)。但一旁的小弟弟從表情中可以看出，他十分擔(dān)心誰會不會贏，眼睛一動不動的盯著足球。更加入迷的是一位大叔叔。看見這一場激烈的球賽他笑了，好像回味著小時候自己和別人一樣踢足球的情景。
這一場球賽太精彩了。最終守門員和他的隊(duì)員取得了勝利。
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