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三年級環(huán)境作文

時間:2022-04-16 16:48:15 三年級作文 我要投稿

【精華】三年級環(huán)境作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級環(huán)境作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級環(huán)境作文9篇

三年級環(huán)境作文 篇1

  今天,我和媽媽在街上看到有好幾個哥哥姐姐都戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服和黑色的褲子,正用廢棄的小棍子專心的在四處尋找垃圾。只見其中一個哥哥,一會兒撿起一個煙頭,一會兒撿起一個空瓶子,他都一一裝進(jìn)白色的塑料口袋里,不一會,他就撿了許多垃圾,看到這兒,我心想:他們真是可愛的“環(huán)保衛(wèi)士”呀!周圍許多人都向他們投去了稱贊的目光……

  可是,當(dāng)我走著走著,卻又看到了另一個人把口痰“叭”的一聲吐在了地上,我心想,他真不講衛(wèi)生呀!旁邊就有一個垃圾桶,為什么時候不吐進(jìn)垃圾桶呢?就算旁邊沒有垃圾桶,也可以先吐在衛(wèi)生紙上,最后碰到垃圾桶再扔進(jìn)去也可以呀!

  當(dāng)我和媽媽從街上回來經(jīng)過南河大橋的時候,卻又被眼前的一幕驚呆了,原本清清的河水如今卻漂浮著許多的塑料袋、紙盒、各種各樣的“漂流瓶”,河邊的草坪也“琳瑯滿目”的躺著許多煙頭,廢紙,塑料袋……

  看到這一切,我心里特別難受,為什么有的人在保護(hù)地球,而有的人卻在破壞環(huán)境,我們學(xué)學(xué)那些“環(huán)保衛(wèi)士”,讓我們趕快行動起來,保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,從身邊的每一件小事做起,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不亂寫亂畫。因?yàn)榈厍蚴俏壹,人人都要愛護(hù)它!

三年級環(huán)境作文 篇2

  環(huán)境保護(hù),這個話題,能夠說就是家喻戶曉,人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還就是不太重視,認(rèn)為微不足道,在我看來,環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時,看見有幾個散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,但就是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,然而就是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動。

  我們?nèi)祟惗忌钤谝粋星球上,那就就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物,構(gòu)成了美麗的大自然。

  但就是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,超多捕殺野生動物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都就是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。從前,我家鄉(xiāng)的空氣就是清新的,天空就是湛藍(lán)的,然而真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但此刻,車子它排出了污染空氣的烏煙,多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個垃圾筒,人們把垃圾倒在那里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來湊熱鬧。然而在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寂靜。

  我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

  人類啊,就是就應(yīng)覺醒的時候了,睜開眼,看看我們的周圍,這就是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自我的雙手,用自我的智慧,用自我的良心,為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

三年級環(huán)境作文 篇3

  談起運(yùn)動,雖然我不是特別擅長,但會的也不少,滑冰啦、羽毛球啦、足球啦……都會一點(diǎn)點(diǎn),其中有一項(xiàng)是我特別喜歡的,充滿熱血的運(yùn)動“網(wǎng)球”。

  一開始我喜歡上網(wǎng)球是因?yàn)橐徊縿勇毒W(wǎng)球王子》,里面的一群熱血的少年把他們的夢想與希冀都投入到網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動中來了,漸漸地,我被他們對生活的熱情以及對夢想的激情感染了,也學(xué)起了網(wǎng)球。當(dāng)網(wǎng)球和球拍拿到手上時,我就知道網(wǎng)球絕對沒有想象的簡單,連握拍的方法都有講究,先是要練習(xí)揮拍,練了足足有一個星期,手臂都酸痛得舉不起來了,然后教練說,可以練習(xí)發(fā)球了,發(fā)球看著簡單,實(shí)際很難,一顆黃色的小球沉甸甸地,還要用力把它拋起來,再跳起來,用力把球打出去。每天回家都是大汗淋漓的,更難的還在后面呢,發(fā)球過了擊球,然后每天要對著墻壁打,差點(diǎn)沒把我累趴下,唉,想到《網(wǎng)球王子》中最經(jīng)典的外旋發(fā),那簡直就是"Ma Da Ma Da Dane!"

  功夫不負(fù)有心人,我終于可以和別人練單打了,不過比賽剛打到一半,剛才還自信滿滿的我對于滿場跑的待遇有點(diǎn)吃不消了,勉強(qiáng)打了一個球過去,便把球拍一扔,頭朝后直挺挺地倒了下去,我的對手也就是我的表哥,慢悠悠地走了過來,邪邪地笑了一下,說:“看來我老妹也不過如此嘛,教練說,你體力太差,繞網(wǎng)球場跳十圈。”我欲哭無淚地爬了起來,把表哥假惺惺伸過來的爪子拍開,瞪了他一眼,很有志氣地說了句:“切,你Ma Da Ma Da Dane!"

  練習(xí)網(wǎng)球雖然很累,但也很快樂,因?yàn)榫W(wǎng)球是一種熱血的運(yùn)動,讓人感到生命存在的動力,可以在球場上盡情揮灑激情·夢想·乃至青春!

三年級環(huán)境作文 篇4

  去年冬天一場大雪過后,我和爸爸媽媽去爬浮山。一進(jìn)浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來,抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫,雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫。

  咦?那里在干什么?很多人在那里排隊(duì),隊(duì)伍好長,而且每個人都帶著大大小小的桶?我拉著爸爸媽媽走進(jìn)去,呵!原來他們都是在排隊(duì)等著接這里的山泉水。這水能喝嗎?媽媽告訴我,因?yàn)楦∩綄儆趰魃缴矫},空氣、環(huán)境都很好,污染也少,這里的山泉水特別好喝,所以附近很多人都從這里打水回家喝,甚至有的人從很遠(yuǎn)的地方特意過來呢!我特意喝了一口,真甜,比家里的自來水好喝多了。

  離開了泉眼,我們繼續(xù)往山里走,我發(fā)現(xiàn)在路的兩邊總能發(fā)現(xiàn)一些食品袋、飲料瓶,太可惡了,是誰在破壞這美麗的浮山!肯定是一些不講文明的人,他們隨手亂扔垃圾,不僅破壞了環(huán)境,造成了白色污染,又影響了草木的生長。大家都這樣,以后浮山的山泉水還能喝嗎?浮山還會是像今天這樣美麗嗎?

  我記得爸爸跟我說過:因?yàn)榻?jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾,害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險去撿,后來就有一位環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诟咚俟飞蠐炖蛔擦恕?/p>

  因此,我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)環(huán)境,從我做起,不亂扔垃圾,少制造垃圾,努力讓我們的家園更美好。

三年級環(huán)境作文 篇5

  未來8000年,人們從銀河系的天球回到了地球。他們圍著可愛的動物,又唱又跳。一會兒說天球的洪水,一會兒說天球的寒冷。地球這么美好,人們?yōu)槭裁催要去天球呢?

  事情是這樣的:未來7887年,人們因?yàn)檫^度伐木,導(dǎo)致地球一片沙漠。環(huán)境天使的“環(huán)境水晶”丟了。地球上,十二級臺風(fēng),暴雨,布滿全球。人們丟下動物,向著天球出發(fā)。

  虎王把動物們約到天安門里,問:“你們有什么看法?”小貓說:“大王,我認(rèn)為應(yīng)該把環(huán)境水晶找出來。”“不!”小兔說,“我認(rèn)為應(yīng)該植樹造林!”“我想查閱環(huán)境水晶的書籍,自己造一個環(huán)境水晶!”小狼說道。

  虎王決定把動物們分成三組:有耐心且眼神好的跟著小貓;細(xì)心能干的跟著小兔;愛閱讀的跟小狼。但是,動物園有一句古話:森林是最美的綠色!大家不假思索選種樹。小兔和小狗們小心翼翼地把樹苗的根埋進(jìn)挖好的坑里。小鴨子和大象們給樹苗澆水。大家夜以繼日地照料著小樹林,終于給地球穿上了綠色的新衣。

  8000年,人們收到消息,一路歡聲笑語回到地球,看著動物們種的樹,看著美麗的世界,人們不禁流下了淚水。

三年級環(huán)境作文 篇6

  一天,兩只燕子飛到河邊來看看兩年未見的朋友——青魚。

  兩只燕子看見青魚很吃力地游到了水面上,便很吃驚地問道:“你是怎么了,無精打采的?”青魚很無奈地說道:“你看,這河水很渾濁,附近的化工廠每天晚上都偷偷排放污水,使我的身體受到嚴(yán)重污染。現(xiàn)在我的體內(nèi)老有一股煤油味兒,而且我最近的腸胃也不好,昨晚胃病又犯了,所以無精打采的。”燕子聽了這話,再看看四周,點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“恩,你講的事情很有道理。這里到處都是化工廠里冒出來的烏黑的濃煙,把太陽公公都遮住了。大氣受到了嚴(yán)重的污染。你看,小河邊的`小草和大樹都被這濃煙熏得發(fā)黃。還有這河面上還飄著人類亂扔的易拉罐、一次性的杯子、各式各樣的塑料袋、紙尿褲之類的垃圾。這些都是對地球的一種摧殘呀!”

  青魚接著說道:“是呀,但我們又有什么辦法呢?”這時的燕子沉思了一會兒,倒想到了一個好辦法:“青魚,我們寫一封信給人類。讓他們知道:環(huán)境受到污染會對他們造成很大的危害的。如:工廠的廢水若不經(jīng)過處理直接排放、灌溉農(nóng)田,會污染大氣、水、土壤和食品。而人類長期生活在嚴(yán)重污染的環(huán)境中會對身體造成很大的危害的。讓他們好好保護(hù)環(huán)境!

  這時的魚若有所悟,和燕子異口同聲地大聲呼吁:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

三年級環(huán)境作文 篇7

  懷化市現(xiàn)在的空氣分為兩個現(xiàn)象,一個是劣質(zhì)現(xiàn)象,一個是優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象。

  劣質(zhì)現(xiàn)象通常表現(xiàn)在鬧市、馬路、公廁、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市,常常會有很多顧客亂扔垃圾,引起空氣污染。還有,到了冬天,市場里喜歡開熱空調(diào),有些讓人受不了,感覺很難受,就會嘔吐,嘔吐引起惡臭,也會引起空氣污染。在馬路上有很多車輛,車輛噴出濃煙,對空氣也有污染。在公共廁所里,很多人上完后不沖廁所,所以引起惡臭。在家里如果有家人吸煙,也會引起空氣污染。還有家里的抽油煙機(jī)如不經(jīng)常清洗,就會有很濃的油煙,會破壞空氣清新。最惡劣的環(huán)境是在垃圾站。垃圾站里有各種各樣的垃圾,有巨大的污染力,污染空氣,引起惡臭。

  對于這些問題,我們應(yīng)該敏捷處理。

  一、市場里少一些悶熱空氣,以防顧客嘔吐。

  二、市場里貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告,防止顧客亂扔垃圾。

  三、行車文明減速,減少車煙。

  四、公廁及時打掃,以防惡臭。

  五、家里的東西要按時清洗,防臟亂。

  六、垃圾站保持清潔,垃圾不要混在一起,最好分類處理。

  這都是我們應(yīng)該做的。

  當(dāng)然,我們懷化的空氣優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象也不錯。比如:太平溪改造的風(fēng)光帶,還有在超市、在廣場、在草地上等等地方,也會聞到新鮮的空氣呀!公路兩邊的綠化,背街小巷的改造,都在影響著懷化,改善城市環(huán)境。

  大家快行動起來吧!我期盼懷化美好的明天會越來越多的!

三年級環(huán)境作文 篇8

  《無家可歸的小鳥》講述了一只小鳥無家可歸,究其原因是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悰]有保護(hù)好環(huán)境,破壞森林,才讓小鳥無家可歸。我們一定好保護(hù)好環(huán)境,讓我們的地球變得更加美麗。

  我是一只無家可歸的小鳥,喜歡在外面游玩冒險。

  我來到一片森林。那里的樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),嫩綠的草地上開滿了五彩繽紛的鮮花,河水清澈見底,里面的魚都快活地游來游去,空氣清新甜潤,我決定不再四處冒險,先在這里居住下來。

  有一天,我還在睡覺的時候,忽然一陣“嗡嗡”聲把我吵醒了。我飛到天上一看,幾個人拿著他們的工具正在傷害那些樹木,這時,一只好心的喜鵲飛過來,告訴我森林邊新開了一家公司,公司的老板為了賺錢,就讓工人們來這兒砍樹。我告別了喜鵲,往森林邊飛去,剛飛到那里,就被一股黑黑的濃煙熏得差點(diǎn)兒要了命,我抬頭一看,天空已經(jīng)被染黑了一大半,而我們的森林也變得荒了,我只好離開這個原來很美麗的森林,但我并不知道接下來該去哪兒,只好向前飛去。

  如果我能說話,那我一定要對人類說:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命,如果我們?nèi)テ茐沫h(huán)境,早晚有一天,我們都會滅亡。

  曼曼老師有話說:

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),綠水青山就是金山銀山。小作者用自述體寫出了可憐的小鳥無家可歸,賦予了人的思想、語言和動作,來提醒和告誡人類要保護(hù)環(huán)境,從中明白環(huán)境重要性的道理。習(xí)作語言流暢,道理讓人深思。

三年級環(huán)境作文 篇9

  保護(hù)環(huán)境的口號耳熟能詳,保護(hù)環(huán)境的活動也參與過,可是發(fā)生在自己身邊的環(huán)保故事很多,能這么真實(shí)而又直觀的教育還是第一次。

  在一個陽光明媚的早晨,我在樓道里和小伙伴們開心地玩耍時,討厭的蒼蠅滿天飛,讓人很反感,破壞了我們玩游戲的興趣。于是,我和小伙伴飛快地跑回家,拿來三件“寶貝”在玩耍的地方集合。我們組成了清掃小隊(duì)——“環(huán)境在我家”,便開始合作一層一層的打掃樓道衛(wèi)生。

  我們先用寶貝之一——“滅害靈”,把每個角落都噴灑一遍,然后用寶貝之二——“掃帚”,把死蚊蟲掃到一個專放死蟲子的地方。再用寶貝之三——“抹布”,把玻璃擦得亮晶晶。當(dāng)電梯的門忽然打開時,保潔員爺爺看到這一幕,目瞪口呆,并夸獎我們是辛勤的好孩子。

  保潔員爺爺也加入到我們的隊(duì)伍中,大家一邊打掃一邊說說笑笑,不知不覺,我們用了一個上午的時間把整棟樓打掃得干干凈凈。雖然身體很累,但看到家園沒有蚊蟲騷擾心情很是愉悅。

  從中我懂得了保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要從自己身邊的小事做起,為維護(hù)好環(huán)境而努力。

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