【實(shí)用】三年級(jí)自然作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的三年級(jí)自然作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)自然作文 篇1
親愛(ài)的人類(lèi),你們好,我是大自然,想和你們談些事情。
春天的草地,本該花繁葉茂,很多人都會(huì)被這些花花草草所吸引,還會(huì)有人在花朵旁邊玩耍,看到這一幕,我很高興?墒呛髞(lái),我聽(tīng)花草跟我說(shuō):有很多人在花叢中摘花,他們還隨便踩著小草,花花草草們都在害怕。聽(tīng)了這些,我非常生氣,我向人們發(fā)出勸告,請(qǐng)人們不要在錯(cuò)下去了。
茂密的森林和叢林,本是動(dòng)物的"樂(lè)園"和地球的"頭發(fā)",松鼠和野兔常常在草叢中玩耍,鳥(niǎo)兒也經(jīng)常在樹(shù)上營(yíng)巢、捕捉害蟲(chóng),保護(hù)好地球的頭發(fā)?墒呛髞(lái),貪婪的人們開(kāi)始砍伐了這里的大樹(shù),捕捉這里的小動(dòng)物,使森林和叢林漸漸毀滅,使地球每天都在哭泣。我勸告人們請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)動(dòng)物。
小河和大湖、大海,本來(lái)是魚(yú)兒們的"游樂(lè)場(chǎng)",魚(yú)兒在這里歡樂(lè)地玩耍,水鳥(niǎo)和野鴨也會(huì)來(lái)嬉戲?墒,人們開(kāi)始不斷抽干一條又一條河,來(lái)到大海的游客也在亂扔垃圾和雜物,使魚(yú)兒全都游走了,水鳥(niǎo)也飛走了,野鴨也不見(jiàn)蹤影。
我,代表草地、花叢、森林、河水和動(dòng)物向人類(lèi)發(fā)出勸告:請(qǐng)人類(lèi)不要再破壞花草樹(shù)木了,請(qǐng)人類(lèi)不要再獵殺動(dòng)物了,請(qǐng)人類(lèi)不要再破壞河水了,如果再這樣下去,地球遲早會(huì)被毀滅的!
三年級(jí)自然作文 篇2
白天變成了黑夜,好好玩呢。雖然因?yàn)橄掠隂](méi)有親眼看到,但是看著天慢慢的黑下來(lái),直到和夜晚一樣,我還是很興奮。把原本打開(kāi)的燈全部關(guān)掉,打開(kāi)門(mén)出了公司外邊。看著熟悉的景色變成了夜晚的模樣。還從來(lái)沒(méi)看過(guò)這里夜晚是什么模樣呢。又跑到我的辦公室,看著外面路燈的光照到我的辦公桌上。原來(lái)我的辦公室夜晚時(shí)是這么漂亮的。趴在桌上,讓路燈的光照在我的身上,想像著,要不要哪天出去玩的太晚了就到辦公室來(lái)睡一覺(jué)。不能想到睡覺(jué),一想我就真的想睡了。我是懶蟲(chóng)。沒(méi)辦法。
太短了,就幾分鐘,天就又慢慢的變亮了起來(lái)。要是能有一天的時(shí)間白天和黑夜調(diào)換該多有意思。我想天上那位天天上白班的精靈和天天上夜班的夜叉,日復(fù)一日,年復(fù)一年都按部就班的上班也會(huì)膩的。那你們就滿足我的愿望吧,換一下班吧。
三年級(jí)自然作文 篇3
今天我在沙盤(pán)教室里擺了這幅畫(huà)——美麗的大自然,我非常的開(kāi)心,因?yàn)樵谶@里可以把平時(shí)不想說(shuō)的話和心理的故事都表現(xiàn)在這沙盤(pán)里,只要仔細(xì)看,就能看到沙盤(pán)里的故事。
在我的沙盤(pán)里,有一條很長(zhǎng)的小河,里面有珊瑚礁,小魚(yú),烏龜,鱷魚(yú),螃蟹,鯊魚(yú),海豚等各種各樣的水生動(dòng)物,它們?cè)谶@水里快樂(lè)的游玩著。有許多只烏龜要搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的小池塘里去住,他們爬了好久好久才爬到他們想去的地方。那里有它們很充足的食物,他們一生無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)槭澄镒銐蛩麄兂砸惠呑拥牧恕?/p>
在小河旁邊,還有一片茂密的大森林,碧綠碧綠的草長(zhǎng)得很旺盛。麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,在那里你只要一抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多只鳥(niǎo)在圍你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就好像跟你很親密似的。在那里還有獵豹、老虎、兔子等等,很多很多的小動(dòng)物,也包括在草叢中生活的螞蚱和螞蟻。
樹(shù)林邊就是我們的大徐州了,那里還有一個(gè)跟城堡一樣的博物院,珍藏著各種各樣的珠寶以及古老的文化藝術(shù)品,在那個(gè)地方生活非常方便,什么銀行、超市應(yīng)有盡有。
沙盤(pán)雖然小,但是卻能讓我自由的創(chuàng)造自己的世界,我喜歡這美麗的自然,更喜歡這有趣的沙盤(pán)。
三年級(jí)自然作文 篇4
奇妙無(wú)比的大自然有很多我們意想不到的聲音,這聲音是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。奇妙獨(dú)特。
聽(tīng),風(fēng)大伯用他的鋼琴?gòu)棾鲎嘁皇准葠偠置匀说那俾!皣W嘩嘩”,聲音頓時(shí)而快,時(shí)而緩;時(shí)而猛,時(shí)而柔;時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷……哇,這個(gè)風(fēng)大伯真是一個(gè)古怪的音樂(lè)家。
“轟——轟——”的聲音是誰(shuí)。空l(shuí)彈出這么搖滾的歌聲來(lái)?原來(lái)是雷電哥哥呀,它可是一個(gè)很出色的一個(gè)音樂(lè)家哦。瞧,他的音樂(lè)是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現(xiàn)在變成了 “咔嚓”,好像在砍木頭,你看這就是雷哥哥,我可喜歡他了。
別人都不愿玩了,該小狗表演的時(shí)候了。他“汪汪”叫了幾聲好,像說(shuō):“你好,我很高興當(dāng)你們的朋友!闭f(shuō)著,說(shuō)著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開(kāi)了他大大的嗓門(mén)兒……夜幕降臨了,雷電的好朋友山泉姐姐也來(lái)做客了。正巧大家都在。
他們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)山泉姐姐的歌聲很好聽(tīng)。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開(kāi)口,它們就陶醉在其中了,不愧是天籟之音,真好聽(tīng)!
這時(shí),天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽(tīng)到了大自然的聲音,大自然的聲音真讓人陶醉。
三年級(jí)自然作文 篇5
“喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個(gè)夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。
這是一個(gè)奇妙的聲音王國(guó),這是一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界——聽(tīng)!
溪水潺潺
從五點(diǎn)開(kāi)始,就有成群結(jié)隊(duì)的女子來(lái)到這有著聲音韻的溪流。她們都是來(lái)這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤(pán)山而下,像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦,互相觸摸,發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮!诉恕_硕_恕狈路鹗且桓¤F棍溫柔敲擊著三角鐵,發(fā)出高八度的音樂(lè)。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴,熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開(kāi)了......
田間小景
夏日田園十分干燥,偶爾有幾只小布谷掠過(guò)上空,聲如其名“布谷布谷”地叫著,顯得冷清,和這兒截然不同的是田邊的那一棵大槐樹(shù)上,這棵大槐樹(shù)少說(shuō)也有幾百年了,頗得小鳥(niǎo)、知了的喜愛(ài)“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲;“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲;“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥(niǎo)的叫聲;“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個(gè)音符,和起來(lái)就變成了一曲《鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲》鳥(niǎo)兒們都是一個(gè)個(gè)音樂(lè)家,大自然的音樂(lè)家,合唱的歌又押韻又動(dòng)聽(tīng),令許多行人駐足癡望。
雨聲沙沙
雨來(lái)得突然,就像變戲法似的,幾片烏云瞬間就融化在了一起,剎那間烏云滾滾,狂風(fēng)咆哮,大雨瓢潑!稗Z隆隆,轟隆隆”打了兩個(gè)響雷,像是給沒(méi)帶傘的人們來(lái)了個(gè)下馬威,那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然,雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏,仿佛一場(chǎng)大自然的音,落葉“沙沙”作響,枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒,突然“咔擦”一聲,一條粗枝干被打了下來(lái),隨即從枝干里冒出兩只小松鼠,東奔西跳找不到家了。
湖上狂歡
雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆,剛好在人們吃完飯里灑潑了一場(chǎng)乖乖走了,沒(méi)耽擱今天十五的賞月,晚上,小湖邊人來(lái)人往,糖販們吆喝著:“糖葫蘆!糖葫蘆!麥芽糖!”各種小吃飾品都在兩道擺開(kāi)了。十五的月光似湖水、似淑女,十分溫柔。人們“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”一個(gè)個(gè)老人、孩子和年輕人乘著小船,捧著南瓜燈,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地為人們伴奏,紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱,魚(yú)兒“撲騰,撲騰”地在水中玩耍,人們仿佛不約而同地想著“此大好美景,豈可辜負(fù)?”于是唱起了歌。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天——不知天上宮闕,今夕是何年......”
三年級(jí)自然作文 篇6
人類(lèi)的生存離不開(kāi)大自然,人類(lèi)是靠大自然的饋贈(zèng)來(lái)生活,人類(lèi)也是大自然的產(chǎn)物,大自然提供了世界上的人賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),大自然提供了人類(lèi)溫暖的陽(yáng)光,涼爽的風(fēng),美麗的花朵,我們應(yīng)該要越來(lái)越重視對(duì)大自然的保護(hù),善待自然,從每一件小事做起。
我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)和大自然和平相處,對(duì)大自然的`過(guò)度索取,不去愛(ài)惜大自然,一定會(huì)得到大自然瘋狂的報(bào)復(fù),臺(tái)風(fēng),火山爆發(fā),泥石流。這一切都是人類(lèi)自己造成的,保護(hù)大自然其實(shí)就是在保護(hù)我們自己,我們應(yīng)該努力保護(hù)好我們大家的衣食父母,把寧?kù)o的生活還給大自然,只有這樣,才會(huì)生活的更加幸福。
大自然對(duì)人類(lèi)是友好無(wú)私,它們無(wú)私奉獻(xiàn),從不曾向我們索取什么,偶爾大自然也會(huì)有發(fā)脾氣的時(shí)候,給人類(lèi)帶來(lái)了極大的損失,有時(shí)甚至是對(duì)生命有了威脅,但是人類(lèi)要坦然面對(duì),我相信只要我們堅(jiān)持一定會(huì)有一控制住它的暴脾氣的。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該敬畏自然,向往子鵝鞍,我們要與自然和諧相處,我們希望過(guò)恬靜的生活,追求與自然和平相處,互惠互利,在大自然的生活中我們變得更加有韌性,更加堅(jiān)強(qiáng),在一舉一動(dòng)中,我們都可以表現(xiàn)出對(duì)自然的善待,輕輕彎腰繞過(guò)低垂的樹(shù)枝,溫柔的扶起被吹偏的花朵,生物之間的平等從一點(diǎn)一滴中都可以看出來(lái),這些微不足道的小事,每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)大自然的珍惜與愛(ài)護(hù)。
大自然會(huì)對(duì)過(guò)度開(kāi)采資源的人,不愛(ài)護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的人,對(duì)他們懲罰,我們?nèi)祟?lèi)社會(huì),是文明的社會(huì),應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大自然保護(hù)的認(rèn)識(shí),和平相處,善待自然,就是善待我們自己。
大自然的一切都讓我們對(duì)它產(chǎn)生敬畏之情,這美麗的大自然,吸引這無(wú)數(shù)人來(lái)欣賞他壯麗的風(fēng)貌,我喜歡大自然的生活,美麗的天空,清澈的河水,綠油油的草坪,讓我不得不感嘆一句,大自然真美啊!
【【實(shí)用】三年級(jí)自然作文6篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】?jī)A聽(tīng)大自然作文6篇03-13
【實(shí)用】大自然作文合集五篇02-10
敬畏自然,融入自然作文11-23
三年級(jí)作文保護(hù)大自然03-29
實(shí)用的美的大自然作文9篇04-13
實(shí)用的觀察大自然作文四篇04-13
實(shí)用的奇妙大自然作文10篇04-12