考試后三年級作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的考試后三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后三年級作文 篇1
期中考試結(jié)束了,當(dāng)我得知自己的分數(shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績很低。在考試的時候,這些題其實我都知道該怎么做,但是知道怎么做也做錯了,真是不應(yīng)該呀!有些應(yīng)用題,我沒有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應(yīng)該錯的。
雖然我這次沒有考好,但是我可以再爭取下一次的機會。以后做題,看準(zhǔn)題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的經(jīng)驗。向著下一成功的目標(biāo)出發(fā)吧!
考試后三年級作文 篇2
周一下午,我們老師要公布期中考試分數(shù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很緊張。
上課鈴響了,老師拿著卷子跨著大步走進了教室,我緊張的差點休克,心想,老師怎么這么快就改完卷子了?當(dāng)老師說:“下面我念一下這次考試的分數(shù)!苯淌依锪⒖跳f雀無聲了,只有幾個平時就學(xué)習(xí)不好的同學(xué)還在說話。老師第一個念的是李南的,考了80.5分,好了,我長出了口氣,現(xiàn)在我有墊背的了,當(dāng)老師念到我的名字時,我的心又一下子提到了嗓子眼,“90.5分”我懸著的心終于放下來了,比上次進步了2分,達到了媽媽的要求。
回到了家里,我心想:反正今天也沒作業(yè),便大搖大擺的看電視去了,才看了一會兒,爸爸就回來了。爸爸一進門就問我:“分數(shù)公布了沒有?”我說:“90分。”“嗯,進步了,不錯,卷子我看一下!蔽野丫碜幽贸鰜,爸爸邊看邊皺眉頭:“這一題,這么簡單,這一題,抄錯數(shù)了……,唉……,我算了一下,這張卷子你得95分一點問題都沒有,看似簡單的題目,你卻沒有認真對待,這樣你能考上大學(xué)嗎?”我反駁道:“這些題對你來說不難,其實很難,你說讓我進步,我已經(jīng)進步了!卑职挚戳宋乙谎郏f:“你再好好想想吧”。
晚上,我不斷的回憶著爸爸說的那些話,那聲音刺耳又響亮,是的,雖然我進步了,可是在全班我的成績還不是很好,我暗暗下定決心,以后一定認真做題,考出好成績。
考試后三年級作文 篇3
誰說只有大人才有煩惱?我們小學(xué)生也有煩惱!哎,該考試了,該怎么辦吶?
“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起,只聽老師一聲:“交卷!”我便飛快地把卷子交上去了。
第三天上午,老師拿著試卷走進教室,輕輕地把它們放在講桌上,看著那放在講桌上的試卷,我的心里感覺沉甸甸的:老師這么快就批完卷子了?“組長,發(fā)卷子!”我的心一下子提到了嗓子眼,我希望組長永遠不要把卷子發(fā)給我,雖然我已經(jīng)知道不可能得滿分了,但仍然不想得到一個確定的答案,一看到組長把我的卷子放到桌子上,我就猛地閉上眼睛,那一刻我聽到了自己的心跳,我努力睜開眼睛,!一個紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎!煩惱!
不管不怎么樣,再煩惱都沒有用,都怪我沒有認真復(fù)習(xí),認真檢查,才造成的結(jié)果。以后我會認真復(fù)習(xí),檢查,以后再也不因為考試煩惱。老師,請相信我,下一次我一定考出好的成績,請老師和家長看我的表現(xiàn)吧!
考試后三年級作文 篇4
上課了,胡老師拿著文件夾走到教室,笑容滿面地說:“告訴你們一個好消息,上次的抽測結(jié)果知道啦!”我們從她的臉部表情知道了,這次的成績肯定不錯,胡老師繼續(xù)宣布著好消息:“語文、數(shù)學(xué)兩門都得優(yōu)秀的獎一包好吃點餅干和一卷透明膠布!笨墒墙淌依餂]有一點響聲,我估計大家跟我一樣,都在等待自己是不是得了兩個優(yōu)秀。
這時候我的心都快提到嗓子眼上了,我怕自己考不到!吧蚨,兩門優(yōu)秀。”胡老師話音剛落,教室里響起了一片掌聲。我興奮地走過去,心里的大石頭終于可以放下來了。我拿到試卷,仔細地翻閱著試卷?匆豢村e在哪里,錯得該不該。突然,胡老師走到我身旁,俯下身子問道:“你最不應(yīng)該錯在哪里?”我嘆了口氣說:“我把‘自*自*’忘寫了!薄澳憧茨,本應(yīng)考一百分的,這都是你不檢查的原因,下次記得別忘了,做完試卷一定要仔細檢查。”胡老師耐心地教導(dǎo)我。
我羞澀地低下了頭。胡老師摸摸我的頭說:“知道錯了,下次改正就行了!蔽椅⑿Φ攸c點頭。
考試后三年級作文 篇5
期中考試終于過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的`。
考場上挺高興的,檢查出來了一道錯題,誰知下來就發(fā)現(xiàn):錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。
唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚!
這句話令同學(xué)們郁悶了一個下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。
數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。
語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。
還是總歸于自己不細心,而且有幾道公式背的不是太仔細,還有其他準(zhǔn)備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。
考試后三年級作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼大半個學(xué)期過了,迎來了期中考試,幾天后,成績出來了,老師發(fā)卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的經(jīng)驗,可以繼續(xù)保持,也有很多不足之處,值得讓我吸取教訓(xùn),在此,我向大家做個總結(jié)。
先說英語、100分,科學(xué)、98分對自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵。
數(shù)學(xué)吧!96分,按理來說,我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的,因為四科中,我認為數(shù)學(xué)最好,但沒想到丟了4分,自我感覺挺差的,就是我太馬虎,不認真看題,才會有這種后果,我覺得真是太可惜了。
最后來說語文吧!更讓我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都為此感到失落,很多題目都是因為我粗心大意,導(dǎo)致很多會做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己,更要求自己多看些寫作之類的書,多積累詞句,用到作文里,這樣,我就可以每次寫作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病,更要在書寫方面下功夫,因為這樣的壞習(xí)慣會伴我一生的,另外在下次期末考試的時侯,認真對待,爭取得到更好的成績,來報答老師,報答父母。
考試后三年級作文 篇7
“丁零零......”下課鈴響了,組長收上試卷,交給了老師。老師收好試卷,走出了教室。
教師里頓時熱鬧起來,同學(xué)們都在互相對這次數(shù)學(xué)考試的答案,我也急忙去找好朋友明珊對答案。
“喂,明珊,你選擇題的第二小題選幾?我選的是A!蔽覇柮魃!鞍!我選的是C呀!”明珊垂頭喪氣地苦叫著,“剛才我跟班長對答案時,她說她選的也是A呀!剛才我偷看了黃文泳的試卷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題也錯了一題,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”
我苦笑,又去找黃文泳對答案,“黃文泳,你選擇題選幾?”“啊?怎么又是這樣,我的是AABC!”“啊?AABC?”黃文泳的話使我大吃一驚,我心想:我選的好像是BACC呀!我錯了二題,扣了4分。我不服,我又問:“那口算170÷7你寫了什么?”黃文泳回答:“二十四余二!”“!又扣了0.5分!”
我覺得很傷心,這次不太可能考到九十分以上了。同學(xué)們吵來吵去,我越看越傷心,我的好朋友明珊見到了,說:“對出答案扣了多少分?”我嘆了口氣,傷心地說:“扣了4.5分,雖然考到九十分以上還有可能,但還是不能到100分!”明珊聽了,對我說:“好了,別人都不一定是對的!你比我好得多,我對答案時,算了一下,還剩下87分了!”雖然我知道明珊是在安慰我,但是明珊說得也不是沒道理,我放松了許多,但心里還是有傷心和緊張。我拿著筆和紙,手上全是汗。看著同學(xué)們有的垂頭喪氣,都快哭出來一樣;有的手心都是汗,拿著筆都一抖一抖的;有的眉開眼笑,走起路來像兔子一樣跳來跳去,嘰里呱啦地說個不停......
大家都認為考試時最緊張,可我卻認為考試后對答案才最讓人緊張。
考試后三年級作文 篇8
同學(xué)們正高興地在操場上玩耍。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師大步流星地走進安靜的教室,把教科書和試卷扔到講桌上,看了看同學(xué)們,皺起眉頭,失望地對同學(xué)們說:“我開始宣布考試成績,這一次平均分非常低!”老師的聲音比平常大十倍,就像在打雷一樣。
同學(xué)們一個個都緊張起來,大家一動不動的,教室里的氣氛讓人覺得恐慌。
我心里也非常緊張,祈禱說:“90分以上呀,一定要在90分以上!”老師開始發(fā)試卷了:
“李智高,96”
“賈小雨,77”
“莫有志,89”
“蘇玲玲,94”
“王小龍,90”
……
“程安鎳,66!”我一下子呆住了,老師還在念著,老師的聲音雖然好聽,可是此時在我聽來,老師的聲音是那么的刺耳,像炸雷在天空滾動,像汽笛發(fā)出的聲音。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起了,同學(xué)們都走了,我木然的坐在那兒,心想:回家去媽媽會不會指責(zé)我,會不會罵我。
我平時半個小時就到家了,今天怎么2個小時才到?我邁進家門,心里七上八下的,媽媽看出我很害怕,說:“你們是不是考試了?”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎看出了我的心思:“是不是沒考好?沒關(guān)系,下次努力!眿寢尩穆曇羰悄敲慈岷,又是那么優(yōu)美,像百靈鳥在歌唱,像小小的黃鶯發(fā)出的清脆鳴叫聲。
我的心情立馬變得美好起來,像雨后美麗的彩虹;像考試得了高分。心里想:媽媽,您對我真好,您竟然沒有指責(zé)我,沒有罵我,我以后一定好好學(xué)習(xí)。
考試后三年級作文 篇9
今天是個等待審判的日子,因為要公布成績。我心里忐忑不安,生怕自己考砸了。
語文91分,考的還馬馬虎虎。
一看卷子,心情很沉重:
一、居然連給下列帶點字選擇正確的讀音,這種送分的題也做錯!八u真夠可以的”
二、做的最差的是給下列帶點字選擇解釋。唉,媽媽平時說有空時多看看新華字典,就是當(dāng)耳旁風(fēng),這次嘗到惡果,估計藝琳姐姐的文字法庭也該審理我了。今后一定記住這個教訓(xùn),提高對字詞的理解。雅茹姐姐設(shè)計的閱讀存折感覺是個好辦法。
三、就是閱讀題了:主要是問題回答不完整,做的有點草率。
數(shù)學(xué)96分。計算題:平時都以穩(wěn)準(zhǔn)狠著稱,算的快,正確率高,標(biāo)準(zhǔn)的常勝將軍居然被扣兩分,只能怪自己太馬虎了,可現(xiàn)在沒有賣后悔藥的?磥磉得發(fā)揚“契而不舍,金石可鏤”的精神,才能掌握真正的知識豐富自己。在考場上要沉著冷靜多讀題,細致認真,才能考出優(yōu)異的成績。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”這才是真的至理名言。平時在學(xué)習(xí)上只有一點點積累,認真努力,堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚契而不舍的精神去攻克它,才能成為學(xué)習(xí)上真正的強者!
考試后三年級作文 篇10
前幾天考完了試,老師批改完后,發(fā)了下來,我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……
試卷發(fā)到我們的桌子上,我瞄了一眼分數(shù),頓時,空氣仿佛在此凝結(jié),筆不知怎么的掉在了地上,‘‘ 80.5’ ’!“ 80.5” !這聲音在我心里回蕩,那試卷上的一個個叉,比割在我身上還疼。
放學(xué)了,我該回家了。天灰蒙蒙的,不知怎么的,腳步似乎特別沉重,我走在一條小路上,想到爸媽在辛苦的攢錢,而我卻拿出這樣的成績,頓時,眼睛顯得模糊了,也許是雨吧,但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁,不管衣服會不會臟,隨意地躺在了地上,望著灰天,再一次情不自禁地流下了眼淚。
到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么,卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默,斷斷續(xù)續(xù)地說:“媽……媽媽,我……我這次語……語文考試只有……80.5!”我閉上了眼睛,等待“暴風(fēng)雨”的來臨,可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ,慢慢地說:“兒子,沒事,人無完人嘛,這次考砸了,我們下次在努力吧,下次爭取考得好點!”我撲到媽媽懷里,放聲哭起來,媽媽為我擦干了眼淚……
那時,我心里暗暗發(fā)誓:為了媽媽,為了她的期望,我一定要好好讀書!不讓她失望!
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