【推薦】孩子的三年級作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的孩子的三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
孩子的三年級作文 篇1
我可愛的孩子們:
你們好!見字如面!突然臨病,就這樣,無情的打破了我們師生每日見面的常規(guī),雖短短幾天,但我已覺得時間如此悠長,驟然躺在病榻上,少了往日的喧鬧,少了往日的嘮叨,但頓覺心中像是被什么東西抽空了似的,空蕩蕩、茫茫然……
人們常說:真摯的情感往往是在分別時方顯它的珍貴。我知道,深深聯(lián)系著師生情的不正是來自于我們朝夕相處的兩年時間嗎?正是有了如此深厚的情感,才使我們師生暫時的分別顯得如此的想念與牽掛,太多太多的理由讓我放不下你們,太多太多的理由讓我發(fā)自內(nèi)心的去愛你們。
短短幾天,我已經(jīng)被濃濃的師生情、同事情、家人的情親所包圍,我欣慰、我快樂————因為我是老師,我擁有天底下最可愛的81個善良的孩子們,我擁有一幫最好的同事,我更擁有一群善解人意、真誠、始終支持我的家長們……
從住院的第二天中午接到的電話開始,手機始終沒有間斷過呼叫,從第一次李凌寒他們幾個冒著雨雪來醫(yī)院看望起,病榻前絡(luò)繹不絕,賀卡、鮮花、各種營養(yǎng)品擺滿了我的病床前后,每當(dāng)想起此情此景,我黯然落淚。此時的我,除了感動還能有什么呢?我感動我在創(chuàng)小教書,我更感動我是六二班的語文老師,它讓我擁有一個每天和你們朝夕相處的機會。
孩子們,每當(dāng)病房夜深人靜的時候,知道老師想的.最多的是什么嗎?對!是你們,我想你們今天學(xué)了什么知識?有沒有老師給你們上語文課?想我們前幾天師生共同努力組織的活動“曬作業(yè)”,你們其中的一些孩子是否一直堅持下來?還是只好了兩三天呢?記得我經(jīng)常對你們說的一句話嗎:每天進(jìn)步一點點,畢業(yè)的時候就是一大點!是的,你們現(xiàn)在所做每一件事情,每一次努力都是有意義的的,它會為你們小學(xué)階段畫上最圓滿的句號。我知道、也相信,你們一定能做的更好,你們不會也不想讓老師失望,對嗎?
聽你們來醫(yī)院時告訴我,張老師安排章悅布置了語文作業(yè),我很欣慰,因為你們真的長大了,懂事了。平時都是張老師我們倆管理班級,現(xiàn)在我病了,只剩下張老師自己,所以我希望你們一定按張老師要求去做,認(rèn)真聽每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),這比任何禮物都讓老師覺得欣慰。
這幾天,老師在醫(yī)院也思考了許多,除了思考自己在教學(xué)上的不足外,更多的是想你們在班里的情況,想你們其中的一些孩子是否能認(rèn)真聽課,是否能工整的完成作業(yè):趙碩是我最擔(dān)心的一個,老師擔(dān)心你三分鐘熱度,擔(dān)心你缺乏持之以恒的信心,擔(dān)心你……希望你能在老師見到你的時候,讓這些擔(dān)心成為多余。你能做到嗎?張懷民也是老師擔(dān)心的一個,新學(xué)期開始,知識點越來越多,老師知道你很聰明,也有上進(jìn)心,也一直在努力,老師只是想再讓你努力些,時刻嚴(yán)格要求自己,你也不會讓老師失望對嗎?當(dāng)然還有其他孩子,我知道你們都已經(jīng)學(xué)會了在一段時間里,認(rèn)真反思自己的差距,找到不足,那么老師就請你們每一個人在近階段嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真上好每一節(jié)課,因為你們送老師最好的禮物就是你們的進(jìn)步!我送你們最好的禮物就是盡快把身體養(yǎng)好,回到你們中去。這就算師生之間的約定,好嗎?我知道這個約定也許有點單方面的,但我相信我的學(xué)生一定能做到!為此,我們共同努力!
孩子們,我們每個人來到這個世界上,都有他的職責(zé)和義務(wù),如果說我的職責(zé)是精益求精的教,那你們的就是一絲不茍的學(xué),所以從這一刻起,我要給你們布置一些作業(yè):
一、每天做一課《課課練》,雙休日做單元測試卷,后面的閱讀題,不會的可以空著。(要求字體工整,認(rèn)真)
二、徐騰云、宋穎、章悅、宋瑤你們幾個要在一起通通答案,當(dāng)然是基礎(chǔ)知識和積累運用部分,閱讀也可以探討,記住拿不準(zhǔn)的,不要盲目寫。與張老師協(xié)調(diào)一下,每天把同學(xué)們的作業(yè)講一遍。
三、每天看20分鐘的課外書,并寫出“讀書筆記”(100字左右)按上學(xué)期的要求去寫,書名、作者、內(nèi)容、自己的感受。
四、繼續(xù)充實自己的博客,每周兩篇。游雅楠的博客還是很好,希望你們經(jīng)常去看看,并留下寶貴的意見,同時我也希望游雅楠、章悅、馬瑞聰你們幾個管理員把咱們班的博客搞得有聲有色。
好了 ,要說的話太多了,夜已經(jīng)深了,千言萬語也難以表達(dá)我此時的心情,請帶我向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)最深切的謝意!也請你們不要擔(dān)心,我會好好養(yǎng)病,爭取早日回到你們中間!因為,老師很期待!非常期待!
最后,讓我用一句話結(jié)束這封信:
愛是人類永恒的話題!因為當(dāng)你用一種愛無私播撒的時候,另一種愛也用不同的方式回報你,而且這種愛沁人心脾、蕩滌心靈……。
現(xiàn)在,這兩種愛正被我們師生相互傳遞著……
深情得注視著每一個孩子!
永遠(yuǎn)愛你們的馬老師
於xx年2月26日深夜
孩子的三年級作文 篇2
她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長發(fā),背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的小女孩;蛟S你不認(rèn)識她,也不了解她,沒關(guān)系,我可以向你介紹介紹她。
說實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調(diào)皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時有點大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮。
她,有時會變傻:故意把一點兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃。
她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌。她還有很多的愿望,想當(dāng)一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學(xué)校開了一個演唱會,有她的節(jié)目,她帶著微笑來到舞臺,深情并茂地演唱了一首歌,同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!
孩子的三年級作文 篇3
我的好朋友林子嶸,他是一個熱愛運動的孩子。
有一次,學(xué)校開運動會,他報名參加跑步比賽。比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時他就感覺有點力不從心。同學(xué)們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學(xué)們加油吶喊聲,充滿了力量。最后50米,他腳下像生了風(fēng),健步如飛沖過了終點,取得了第一名。
他還喜歡踢足球,是我們班足球隊的隊長,他踢的位置是前鋒。有一次,學(xué)校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去,對方守門員無法抵擋,“耶,球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼起來。下半場比賽,林子嶸又多次抓住機會,射進(jìn)了好幾個球,最后總比分9:0,我們班勝利了。
林子嶸真是太棒了!老師給他發(fā)了好幾張獎狀,還發(fā)了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學(xué)興奮地圍著他,為他點贊,為他感到驕傲和自豪。
孩子的三年級作文 篇4
小朋友們,蘇州樂園一定是你夢寐以求想到的地方吧!呵呵,不急,8.6日我就踏進(jìn)了蘇州樂園的大門,看清了它的廬山真面目。
“漂亮、漂亮!”我情不自禁地大聲說了出來!看,這里建造了一個完美城堡、那里創(chuàng)造了一個似飛碟的小屋、近處過山車蜿蜒曲折、遠(yuǎn)處空中飛人險象叢生......。蘇州樂園給我的第一印象就是新奇驚險。
我們走著走著,來到了豪華波浪。我急急忙忙地選好位置坐了下來。:“叮!遍_始了,音樂也隨著響了起來。我開心極了,它開始上下起浮,將我像波浪一樣滌蕩起伏,我的心情像奔跑的馬兒一樣跳躍。我第一次享受到如此舒服的游戲。對了,你想試試嗎?呵呵,那就請你到蘇州樂園來吧。
沿著路邊向前走,我來到了夏威夷沖浪。只聽到上面的人在大聲驚呼,“啊、哦”尖叫聲在我耳邊縈繞,!鞍职,我想試試”,我大聲對爸爸說!昂,看看我女兒的膽量如何”。爸爸媽媽和我一起做到椅子上,我把保險扣檢查了一遍又一遍,屏住呼吸!岸!遍_始了,我只感覺它左右搖擺,上下串動。一會兒將我的身體重心調(diào)到高空,一會兒又跌倒波底。此時此刻,我的心像懷里揣了只兔子一樣!疤碳ち!”我忍不住大聲驚呼。我閉住雙眼,屏住呼吸,緊握雙拳,不一會兒,沖浪結(jié)束了,我跟大家一樣,雙手在胸口不停地?fù)崦,許久、許久我的心才漸漸平靜下來。
大家一定看過電影吧!但有沒有看過動感電影就不一定啦。我坐在英國皇家的飛機上,親臨穿梭在叢山峻嶺的感覺;我坐在法國巴黎的大巴上,坐享觀看世界自行車錦標(biāo)賽的盛況;我坐在美國泰坦尼克號輪船上,一望無際、煙波浩渺的大海洶涌澎湃。在這里,我就是電影中的主角。
好玩的地方實在太多,像小馬車、碰碰車、宇宙大戰(zhàn)、空中飛人、嘉年華、小小世界、哈哈鏡、小火車等等?傊,蘇州樂園讓我收獲了不少,我的笑聲一直在蘇州樂園的上空縈繞回蕩。
孩子的三年級作文 篇5
有一天,媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。
他們漫步走到一片草地上,那里有盛開的鈴蘭花,朵朵驚奇地叫道:“看,這里還有一朵野薔薇呢!”原來這朵野薔薇被鈴蘭花簇?fù)碇,他們一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來。突然,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,媽媽把雨衣遞給東東,東東又把雨衣遞給了朵朵,朵朵疑惑地問:“媽媽,你和哥哥也需要雨衣,為什么要給我呀?”媽媽說:“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的!倍涠滢D(zhuǎn)身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上,說:“現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?”“不,你能保護(hù)更弱小的,你是個勇敢的孩子!眿寢屨f道。
我們應(yīng)該保護(hù)比自己更弱小的,讓自己成為一個堅強勇敢的孩子。
孩子的三年級作文 篇6
一天,天氣晴朗,小明和小紅走在放學(xué)的路上。
突然,小明和小紅聞見了一陣刺鼻的臭氣,他們看見垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾,小紅想:要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明,當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時,她發(fā)現(xiàn)小明一動不動。她就說:“小明你怎么不來幫我撿垃圾了?老師還說你是一個愛勞動的好孩子,我看你就是個懶鬼。”小紅不管小明了,她自己彎下腰撿了起來。小明想:今天我們撿了,明天他們還會丟,要不我寫一句警告大家不垃圾的話,不如寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!辈恍,總是千篇一律多無聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后,小明把紙貼了上去,小紅看了小明做的事,豎起了大拇指說:“對不起,我不該說你是懶鬼。”小明說:“沒關(guān)系,我早忘了。”
他們兩個好朋友手牽著手回家了,從那以后,人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。
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