【精選】三年級下雪作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級下雪作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級下雪作文 篇1

　　早上起床，打開門一看，外面白茫茫一片，哇，下雪啦。門外堆積了大約15厘米厚的雪，房子旁邊菜地里綠油油的青菜也看不見了，樹木都穿上了白色的大衣，竹子都壓彎了腰，遠處的山都變成了雪山。

　　哦！這不正好堆雪人、打雪仗嘛！我找來鐵鍬，先用鐵鍬把雪鏟到一起，堆成一個75厘米左右的圓錐體，就這樣雪人的身體堆好了，再用同樣的辦法堆一個 大圓球做成雪人的頭，把它堆在雪人的身體上，再拿來胡蘿卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛，大家都不知道火石是什么吧？我告訴大家，火石就是把木材燒完后 留下的黑黑的東西，它還可以取暖呢！用火石做雪人的眼睛，把胡蘿卜細細的那頭切下3厘米左右做雪人的鼻子，再切一個圓柱體，然后從中間切開，用其中一半做 雪人的嘴巴，剩下的千萬不要扔了喲，洗干凈了還可以做菜呢！這樣雪人就堆好啦！看著我堆好的雪人，我得意極了！

　　吃過早飯，我把爸爸媽媽叫來和我一起打雪仗。我把雪捏成一個拳頭大的圓球，先向爸爸來了一個開頭炮，可是爸爸輕輕松松就躲開了，突然我發(fā)現(xiàn)一個雪球 向我飛來，原來是媽媽向我發(fā)起了進攻，爸爸同時也向我開火，“兩個打一個，不公平。”我大叫起來，我喊的時候也沒有閑著，手里兩個雪球同時出手飛向爸爸和 媽媽，耶！命中目標(biāo)！開始玩雪的時候手都凍僵了，不一會兒就漸漸發(fā)熱了，媽媽怕我感冒了，就喊“休戰(zhàn)”！

　　我特別喜歡下雪，你喜歡嗎？雖然下雪了給出行帶來不便，但是可以堆雪人、打雪仗呀！還有下雪象征著明年又有一個好收成，俗話說：“瑞雪兆豐年！”嘛！

三年級下雪作文 篇2

　　下雪啦，下雪啦。隨著孩子們的一聲聲歡叫，雪花似棉花、似柳絮，天女散花一般，從空中慢慢的落下來。

　　清晨，地上只有一層薄薄的雪，踩上去一點聲音也沒有，軟綿綿的。樓頂上、房屋上全被雪覆蓋著，小區(qū)的草坪上也蓋上了一層棉被，我想：小草正在溫馨的睡覺，說不定正在做著一個美夢。向遠處望去，一片白茫茫的，大山好像披上了一條毛氈。

　　中午，太陽露出來了，可是它卻失去往日的威力，若隱若現(xiàn)，雪還在下著。此時的雪好像一個小精靈，給大地媽媽披上了一層神秘的面紗。雪又像一個調(diào)皮的娃娃，在太陽公公的胡子底下盡情地玩耍。它一會兒鉆進了行人的衣領(lǐng)，一會兒又把人們的衣服吹得緊緊的。

　　下午放學(xué)，我踩著歡快的步子回家。一出校門，我便發(fā)現(xiàn)樹上星星點點的雪花，雪下得沒有中午大了，卻給了我們一個銀色的世界，一切顯得那么圣潔無瑕。

　　傍晚，雪娃娃悄無聲息的走了，它走的那么匆忙，那么緊張。它帶走了干燥和寒冷，給人間留下了喜悅和希望。

三年級下雪作文 篇3

　　雪像一個調(diào)皮的娃娃，偷偷打開冬天的大門，悄無聲息……

　　早晨，隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如春天紛飛的柳絮，輕旋著，更像那輕盈可愛的芭蕾舞女，踮著腳尖，悄悄撲向大地的'懷抱，親吻著腳下堅實的土地，用她典雅的身姿掩蓋了城市的喧囂，使這古老而日新月異的城市愈發(fā)顯得神奇華麗。

　　午飯過后，雪越下越大，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使饋贈大自然的精靈……

　　第二天早晨，雪終于停了。啊，好壯觀的雪景啊！房屋、街道、廣場，全都罩上了一層厚厚的雪，樹枝上掛滿了沉甸甸的雪團，有的樹枝不堪重荷似的耷拉著腦袋，有的咔嚓一聲竟折斷了。

　　校園里的積雪有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，同學(xué)們都迫不及待地沖向操場，堆雪人、打雪仗……那歡快的叫喊聲響徹整個校園，為這寒冷的冬季譜寫了一曲雪之韻歌。

　　啊，我愛這迷人的雪！

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