三年級自己的作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級自己的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級自己的作文 篇1
今天,我們做了一篇閱讀理解,從中我們知道了屠格涅夫是一個誠實的孩子,這種誠實的品質(zhì)是值得我們學習的。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,人生在世,只有誠實才能交到永遠的朋友。
生活中,我也有不誠實的地方。記得在我二年級升三年級的暑假里,媽媽因為怕我眼睛近視,便天天囑咐我:“少看電視、手機和平板這些電子產(chǎn)品,對眼睛不好。”可我還是每天偷偷摸摸地看平板。有一次我看完忘記給平板充電,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。在媽媽問我看沒看平板時,我還死不承認地說:“沒有!”媽媽眼珠骨碌一轉(zhuǎn),換了一種方式問我:“今天看了幾集動畫片?”“看了10集!”我想也沒想就脫口回答。等我說完才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。完蛋了,這下穿幫了!我忐忑地等著狂風暴雨的到來?蛇^了一會兒,媽媽卻心平氣和地對我說:“看就看了唄,為何要說謊呢?想看也不是不可以,但一定要控制住時間,不要一看就大半天,這樣對眼睛是極不好的。尤其是這種說謊的行為更是不對的,做了就要勇于承認!”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭,我在心里默默地發(fā)誓以后再也不說謊了,要做一個誠實的孩子。
在今后的學習與生活中,我要時刻告誡自己,時刻做個誠實守信用的人。只有這樣,長大以后才能立足社會,才能被別人尊重!
三年級自己的作文 篇2
今天在上作文班的課上,老師帶領(lǐng)我們學習了一篇文章《抱一抱母親》,這篇文章讓我受益匪淺。它主要描寫了的一位母親病了,兒子要帶著她做各項身體檢查,但她虛弱的身體經(jīng)不起上下樓的折騰,所以兒子第一次抱起了母親去做檢查。當兒子抱著體重不足90斤的母親時,兒子流淚了,而母親卻綻出了一個長久的微笑。當母親病好以后,兒子每天回到家做的第一件事就是抱抱母親!
第一次抱母親的兒子想起抱母親的時候內(nèi)心百感交集,因為在兒子內(nèi)心一直覺得母親是強大的,可是當母親有病時無力去做檢查時,他才突然發(fā)現(xiàn),原來庇護自己的母親變得那么瘦弱,像“光禿禿的棉花桿”一樣。這讓他難過、自責、想流淚。我深深體會到了其實父母對于我們無私的愛和關(guān)懷,并不需要任何回報。而我們從精神上、情感上回報父母,對于他們來說就是最好的。事實上,一個擁抱就是一個最好的禮物,千金難得!
可能我是個女孩的緣故,所以和媽媽在一起,我們都是用自己的擁抱來表達自己的情感。當媽媽疲憊不堪下班回到家里的時候,我的一個擁抱就會讓她臉上的疲憊一掃而光,露出幸福的笑臉;當我考試成績不好神情沮喪的時候,媽媽的一個擁抱同樣可以讓我精神百倍,打起精神去面對以后的考試。通過這篇文章,更讓我明白了:父母在自己慢慢長大的同時,也會越來越衰老。而自己對父母的愛要及時表達出來,有時候,愛并不需要太多語言,也不需要太多物質(zhì)方面的東西,只要一個輕輕的擁抱,就足以表達自己那份深深的愛意!
三年級自己的作文 篇3
還沒上課,我正和后桌聊得盡興,語文老師突然走過來拍拍我的肩膀,心平氣和的對我和后桌說:“寫一下稿子,等會上臺演講。”
就這么簡短的一句話,我的心里卻是驚濤駭浪,心都提到了嗓子眼——我平時最害怕的事就是回答問題,更別說當著那么多同學的面上講臺上發(fā)言了。我嘆了口氣,拿起筆開始寫。過了不知多長時間之后,我長長的舒了一口氣:我終于寫完了!
叮鈴鈴~上課鈴響了,我的心跳又開始加速,上課了,就代表我馬上就要演講了,就算再不想也要面對了。聽了前面幾個同學的演講之后,我和后桌決定,剪子包袱錘,誰贏了誰就先上去——耶!他贏了。他無奈的擺了擺手,走上了講臺,他以我認為飛快的速度演講著,我木訥的發(fā)著呆,一個字也沒聽進去。當他講完后,我也邁著沉重的步伐走了上去。
拿著我的演講稿,偷偷的瞄了一眼同學們,他們都盯著我,我的手心不禁冒出一絲冷汗。我開始演講了“老師好,同學們好……”聲音哆嗦的想在冰天雪地里站了五個小時!唉,媽媽每次開完家長會都會說老師對我期望很大,現(xiàn)在肯定失望極了!我在心里也特別恨自己,恨自己一點也不爭氣,恨自己那么膽小,
終于講完長長的演講稿了,我心里的大石頭才落了地。
可這還沒完,在班里講完后還要再上八班去講,我在心里默念“我的神啊,這是要折騰死人嗎?”可是不能不去,我只能打開了八班吱呀作響的門。沒想到在八班比在自己班要順利多了,一個也不認識,反而還挺輕松,如果在自己辦也能這樣就好了!
回到班后,聽同學們說,劉忻睿和喬佳奇可不像我這樣勉強,他們竟然還在搶誰先發(fā)言!爭奪得很激烈,最后只能也用我和侯卓的方法來決勝負——那種通俗無奇的.“剪子包袱錘”。我很羨慕他們,他們不會怯場,也不會害怕,要是我也能像他們那樣勇敢就好了。
老師說:“每個人心中都有一個“小鬼”,如果戰(zhàn)勝這個小鬼,就能做最勇敢的自己。”
是啊,我覺得,每個人心中都有“勇敢小鬼”和“膽怯小鬼”。每當有什么事時,他們便會打架,如果勇敢小鬼贏了,那我就會很勇敢,如果膽怯小鬼贏了,那我就會很膽怯。我的膽怯小鬼太厲害了,打得勇敢小鬼遍體鱗傷,以后,我一定要幫助勇敢小鬼,打敗膽怯!
我要打敗心里的膽怯,做最勇敢的自己!做最棒的自己!
三年級自己的作文 篇4
“我是誰呢?我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的熊思宇!”
我身穿一件襯衫和牛仔褲,還有剛穿上的運動鞋了。我?guī)洑獍桑?/p>
尋找真實的自己有那么難嗎?在學校,我忠厚老實,上課也回答老師的問題?梢坏郊,我就像變了個人似的,拿出小珠珠,把樓下的人都給叫上來玩珠珠。到了六點,我才開始做作業(yè),寫拿出一些小珠珠玩,爺爺一進來我就把小珠珠收進去,爺爺一出去,我又拿出來……沒完沒了,讓我感覺很好玩。學習上的缺陷我都是用玩來打發(fā)時間,我玩珠珠可利害了。一彈就射中了,由于我沒專心學習,今天被釧老師給批評了一頓。我玩得太過火才會被批評,我一定要多抽些空來學習。
快樂的我原來也是有煩惱的。信天我們要做基訓20課,我由于趕快,就亂涂亂畫,結(jié)果被鐘老師罵了頓,而且我今天還被賈老師叫到,又要被數(shù)學書給抄一遍!班!老天!你為何要如此折磨我?沒天理!……我苦苦哀鳴道,一提起這件事我就氣得要死。更氣人的是我既要抄數(shù)學書,又要抄語文基訓20課,還被向卓瑤記進了黑名單,我真是倒了18輩的“豬屎運”,太倒霉了。
這就是真實的我,大家可千萬別學我不好的一面噢!
三年級自己的作文 篇5
星期五的晚上,我和爸爸一起做漢堡。
做漢堡的原料有:切片面包、生菜、花生醬、西紅柿、火腿片、雞蛋、還有一些可以按自己口味加的東西。我和爸爸先把這些原料準備好,并且把西紅柿切成片,把火腿、雞蛋煎熟。然后就可以開始做漢堡了。
做漢堡的步驟是:先拿出一片切片面包,然后拿一片火腿放在面包上,再拿幾片生菜葉和三、四片西紅柿放上去,接著放上煎雞蛋,最后拿出另外一片面包抹上花生醬,往雞蛋上一扣,一個漢堡就完工了。按相同的辦法,做出幾個漢堡之后,就可以把它們放到盤子上,一起放進微波爐里加熱。熱一兩分鐘,漢堡就完全做好了,拿出來就可以吃了。
我吃著自己親手做的漢堡,覺得很好吃。這次我和爸爸做的漢堡非常成功,希望下次做漢堡的時候比這次更加有進步。
三年級自己的作文 篇6
家中別無他人,我對著鏡子自我欣賞一番之后,就興趣盎然地拿起筆畫起自己來了。
我的頭發(fā)黑黑的,長長的,扎起一個馬尾松,像燕子的尾巴。我的額頭很高而且突出,有人說這是“聰明”的標志,可也有人取笑我說,“下雨不愁,額頭可以當雨傘”!別人說我不在乎,說我聰明,不,我心里明白,我實際是個“馬虎燈”,每次考試粗心大意,丟三落四,總是丟分。
我的眼睛長得還湊合,畫起來隨意,舒心。討厭的鼻子長得難看,但愛美之心人皆有之,所以借這次畫像的機會,我隨心所欲地把它修改,畫了個挺挺的鼻梁,看上去俊秀多了。畫出的嘴巴怎么張的這么大,露出了兩排整齊、潔白的牙齒。但是我喜歡開懷大笑,媽媽說我是“樂天派’。
一米四六的個子,從鏡子上看去,還挺勻稱!不胖不瘦,別人看我的身材是跳舞的料,老師曾經(jīng)挑我去參加跳舞比賽,實際上我不喜歡跳舞,我喜歡運動,喜歡跑步,學校每次運動我都參加,還取得第一名的好成績。
我是天生快樂、自信的人。我手上拿著一本武打書,我喜歡看武打、戰(zhàn)斗片的書,因為這類書愛憎分明,看了非常讓人解恨。
幼稚、調(diào)皮、快樂像男孩敢于冒險,永遠追求美好的東西——這就是我李杰克。
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