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感恩的心三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-22 10:21:45 三年級(jí)作文 我要投稿

精選感恩的心三年級(jí)作文匯總八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感恩的心三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選感恩的心三年級(jí)作文匯總八篇

感恩的心三年級(jí)作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起這首《感恩的心》時(shí)我都聽見另一個(gè)我在吟誦《游子吟》這首詩。

  母愛是偉大無比的,沒有什么東西比得上父母對(duì)我們的關(guān)愛,F(xiàn)在媽媽又要生小妹妹了,我問媽媽‘你生我時(shí)流了多少血?’媽媽說有好幾大碗呢。我又問‘到底幾大碗。俊瘚寢屨f‘我也不知道幾大碗’。

  媽媽,您對(duì)我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,早上起來叫我起床,下午回來還要教我寫作業(yè),還照顧我平時(shí)的飲食起居,這就是母愛。

  媽媽,我一定會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您的。

感恩的心三年級(jí)作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每次聽到這首歌,就會(huì)讓我想起以前,晶瑩的大淚珠從眼里掉出來......

  那時(shí),我上一年級(jí),姐姐上五年級(jí)。家離學(xué)校太遠(yuǎn),于是媽媽每天中午都給我們送飯吃。有一天中午,天氣特別惡劣,刺骨的寒風(fēng)中夾雜著鵝毛般的大雪在空中肆虐地飄揚(yáng)著。我和姐姐凍得渾身發(fā)抖,一邊邁著沉重的步伐,一邊想:媽媽還會(huì)來嗎?走著走著,忽然從背后傳來一聲熟悉的聲音。我和姐姐回頭一看,。≡瓉硎菋寢寔斫o我們送飯了!再仔細(xì)一看:媽媽身上、頭上都是雪花的身影,手也凍得僵硬,可她還是來了。我很心疼,連忙一邊把媽媽身上的雪花趕走,一邊給媽媽暖手,給她帶來溫暖。即便如此,我心里還是很難受,便對(duì)媽媽說:“媽媽,你怎么不穿一些厚衣服呢?”

  “我看時(shí)間不早了,就沒添衣服,趕緊來給你們送飯了。我是怕你們等不及,餓壞了肚子!蔽液徒憬懵犞D時(shí)淚流滿面。

  媽媽對(duì)我們多好啊!媽媽對(duì)我們的愛是無法用語言表達(dá)出來的!謝謝您,我親愛的好媽媽!

感恩的心三年級(jí)作文 篇3

  我們常常被身邊的人和事感動(dòng)著,有了鮮花綠草,才會(huì)有鳥語花香;有了白云藍(lán)天,才會(huì)有一望無垠;有了父母,我們才會(huì)生活在這個(gè)快樂的世界里;有了老師,我們才會(huì)學(xué)到無窮無盡的知識(shí)……感恩往往是最美好的事物,滴水之恩,涌泉相報(bào)。一個(gè)人什么都有了,可是卻不會(huì)感恩,不懂得回報(bào)父母,更不懂得回報(bào)社會(huì),只顧自己的個(gè)人利益,即使擁有再多東西,也無濟(jì)于事。

  人生的長(zhǎng)河中,需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心來看待一切,無論有沒有結(jié)果,用自己的力量去幫助每一個(gè)人,使生活變的更加美好!

感恩的心三年級(jí)作文 篇4

  我來自偶然像一粒塵土,有誰看出我的脆弱……感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣回珍惜。歌詞寫是惟妙惟肖,是啊,我門一生當(dāng)中多少人給我們恩惠,不管是誰,無論貧賤與富貴重要的一點(diǎn)是;我門要感恩圖報(bào)

  5·12大地震來臨時(shí),時(shí)間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個(gè)幸福的家庭,被那無情的地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無能挽回他們的性命。

感恩的心三年級(jí)作文 篇5

  今天,老師叫我們對(duì)爸爸媽媽說:我愛你。

  雖然我已經(jīng)十二歲了,不過有一件事我還記憶猶新。

  那是我三歲的時(shí)候,我和弟弟在廚房玩,弟弟一不小心把一堆草點(diǎn)燃了,突然有一把草向我倒去,“!”我一聲大叫,媽媽便疾步跑了,一看我被草給壓住了小腿便叫爺爺奶奶來救火。過了幾分鐘,火便滅了,而我正在上醫(yī)院的路上,因?yàn)槲业耐茸颖换鸾o燒了。弟弟幸好逃了出來,沒有什么大事。到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“雖然是皮外傷,但燒的太厲害。要留下一個(gè)疤印!

  媽媽聽了這個(gè)消息馬上便哭了。我聽到了媽媽的哭聲,便走向媽媽。媽媽看見我一瘸一拐走過來,她三步并作兩步把我扶過來,我說:“媽媽,你放心吧,我長(zhǎng)大一定會(huì)讓你們安享晚年的,只要我忘了,你們可以打我罵我,我就記得了!薄皟鹤,有你這句話我就夠了!”媽媽感動(dòng)地留下了眼淚。我也一樣留下了淚水。

  我記得在我十歲那年,媽媽為我弄菜的'時(shí)候一不小心劃傷了手指,貼了一張創(chuàng)口貼便又開始做菜了。我看見了媽媽的手上,還流著很多血。我便趕緊用一張紙包住媽媽的手,說:“媽媽,你休息一下吧!薄安恍,菜還沒有好呢,我馬上就來。”媽媽堅(jiān)定地說。晚餐后,媽媽送完客人后,我已經(jīng)寫滿了一張紙,有我對(duì)她說的愛,和我想對(duì)媽媽說的話。媽媽回到房間后,一翻看見了那些話,她感動(dòng)地流下了眼淚,我才跑進(jìn)房間,媽媽便擁抱我,對(duì)我說:“兒子啊,我也是愛你的啊,你終于長(zhǎng)大了呀!”愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無私的愛,感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄自,父母卻給了我們一片藍(lán)天。

  俗話說得好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我們一定要報(bào)答我們的父母。

感恩的心三年級(jí)作文 篇6

  因?yàn)橐粋(gè)人,使我懂得了如何去感恩。因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了感恩;因?yàn)樗颐靼琢烁卸;因(yàn)樗,我無時(shí)無刻不在感恩。

  我們的班主任,就是她,從她那,不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。

  一次,在家被訓(xùn),在學(xué)校里,我終于克制不住自己的傷心,趴在桌上哭了起來。不料被班主任發(fā)現(xiàn)了,找我談話。我原本不想說原因的,可是在班主任的一再詢問之下,我說了出來。她安慰我,其實(shí)也是教育我,說我不體諒、不了解爸爸媽媽。其是誰又來了解我呢?我總是覺著我是這個(gè)世界上最最倒霉的人。

  但是,從這次談話中,我懂得了感恩,感謝所有的人,感謝這繽紛的世界,謝謝你們!

感恩的心三年級(jí)作文 篇7

  想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿,更因(yàn)樗是一位人生的斗士。

  有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”

  這個(gè)問題顯然有些突兀和尖銳,報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲,一片肅穆。

  霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動(dòng)的手指,艱難地叩擊鍵盤,于是,隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……

  心靈的震顫之后,掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺(tái)前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。

感恩的心三年級(jí)作文 篇8

  在這次活動(dòng)中,同學(xué)們有的幫父母做家務(wù),有的幫父母捶背,有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事,這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。

  這次行動(dòng)讓我們明白了父母對(duì)我們深深的愛。是啊,還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽!它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!正是這次感恩行動(dòng)給了我們機(jī)會(huì),讓我們能夠用行動(dòng)為父母獻(xiàn)上一份孝心,讓父母也感受到了我們付出的一份愛,給予的一份幸福。我感謝它,也支持它。

  我希望每一個(gè)孩子都能和我一樣,行動(dòng)起來,向從小教育我們,愛護(hù)我們的父母感恩!

  我喜歡這次活動(dòng)就是因?yàn)椋兄羁痰囊饬x,讓我們知道,在這個(gè)世界上,許多東西都可以替代,惟獨(dú)母親不可以,母愛不可以;父親不可以,父愛不可以。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母,感謝父母!

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