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實(shí)用的暑假三年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,有人喜歡層林盡染的秋天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,我喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天真熱呀!太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地,曬得滾燙的人們都躲在家里吹空調(diào)。大樹被太陽(yáng)曬得無精打采,空氣中沒有一絲風(fēng),樹葉紋絲不動(dòng),連樹下的花兒也垂下了頭。
小動(dòng)物們也去避暑啦!有的躲到樹林里,有的躲到石縫里,有的躲到小溪邊。。只有那穿著綠衣服
露著白肚皮的青蛙會(huì)在太陽(yáng)底下“呱呱”得叫個(gè)不停,仿佛在說我不怕熱,我不怕熱。
夏天是個(gè)歡樂的季節(jié),小朋友們?nèi)齻(gè)一伙五個(gè)一群去游泳,五顏六色的游泳圈像一朵朵綻放的鮮花,小朋友們還像小鴨子一樣在水里自由地游來游去,整個(gè)游泳館充滿了歡樂的笑聲。
小朋友們?cè)谙奶爝可以吃到冰冰涼涼的棒冰,甜甜脆脆的西瓜,紫贏贏的葡萄,香甜可口的水蜜桃,大家可以大飽口福啦!
夏天雖然很熱,但我愛這個(gè)多姿多彩的夏天。
暑假三年級(jí)作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽帶著魚網(wǎng)去河邊網(wǎng)魚了。到了濱江路我迫不及待地跑到河邊。由于之前漲過水所以坑里留下了許多小魚小蝦。水坑里的水因天氣變化變熱,水也漸漸沒了氧氣,小魚小蝦們也自然死掉,大魚大蝦們也奄奄一息了,我和爸爸看到這樣的`場(chǎng)景傷心極了。媽媽在旁邊說:“不去網(wǎng)魚嗎?”我和爸爸異口同聲地說:“哦,來了!”我在河邊網(wǎng)了半天也沒有一個(gè)魚影 ,爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了。我問爸爸:"爸爸你是怎么網(wǎng)到的呀?" 爸爸和顏悅色地說:"要有細(xì)心才能網(wǎng)到。“我聽了爸爸的話也這樣做,
沒過一會(huì)兒我就網(wǎng)到了一條魚 ,它的身上穿著銀色的盔甲,小小的眼睛,漂亮的小魚尾在水里游來游去可愛極了!我繼續(xù)網(wǎng),網(wǎng)到了許多蝦米。它們生氣的時(shí)候都會(huì)把嘴嘟起來,所以我才會(huì)給它們?nèi)。亨洁杰妶F(tuán)。到了下午,我依依不舍地回了家。 同學(xué)們別忘了,它們叫:嘟嘟軍團(tuán)。
暑假三年級(jí)作文 篇3
整個(gè)七月都是忙忙碌碌的。
暑假作業(yè)都寫的差不多了,這在之前的假期里還真沒這么快過,以前寫作業(yè)我總是要拖到假期快結(jié)束的時(shí)候才寫,這次我給自己安排了作息表,每天都按照上面的去做,不知不覺就寫完了。
七月,我還去橫店玩了兩天,在那里,我看到了很多電影電視里的場(chǎng)景道具,象拍攝《英雄》、《無極》的秦王宮,《功夫》的香港街、《甄嬛傳》的明清宮苑……很多的游客都穿上皇帝或者是格格的衣服,在這些宮殿前拍照留影,這要是在古代,誰(shuí)敢啊,想也不敢想的事。
在明清宮苑,我看了一場(chǎng)印象深刻的秦淮八艷的表演,南京夫子廟的大成殿,文德橋,都一比一的被浙江人仿制到了橫店,可是南京沒有美輪美奐的介紹秦淮歷史的演出,而橫店卻有,這讓我這個(gè)南京人不僅有些汗顏。
七月,我還補(bǔ)習(xí)了《新概念英語(yǔ)》和音標(biāo),學(xué)習(xí)了很多我不知道的英語(yǔ)知識(shí),同時(shí),我也讀了我計(jì)劃中要讀的《史記》,我特別喜歡其中的刺客列傳,那些留名史記的刺客們的故事簡(jiǎn)直是驚心動(dòng)魄,真是越看越有意思。
八月了,還有許多事要完成的,讓我想想先……
暑假三年級(jí)作文 篇4
有趣的暑假開始了,我終于可以實(shí)施我的計(jì)劃了,計(jì)劃是什么呢?就是——游上海。
今天,我乘著火車到了上海,我剛進(jìn)家門就聞到了一股香味,我一看,原來是我最喜歡的“土豆燉牛肉”,媽媽把飯菜端了上來,我和爸爸開心地叫著:“開飯了!”還沒等媽媽來,我就迫不及待地喝了一口湯,而且還夾了一塊牛肉放在嘴巴里,不一會(huì)兒,桌上的飯菜就被我們一家人一掃而光,后來我看了一會(huì)兒電視就睡著了。
第二天,媽媽很早就起來了,她叫醒我,神秘兮兮地說:“今天媽媽帶你去個(gè)好地方!蔽荫R上行動(dòng)起來,刷了牙,洗了臉,然后媽媽幫我扎好頭發(fā),我問媽媽:“媽媽,今天是什么日子呀?”媽媽說:“今天我們?nèi)?dòng)物園玩!蔽壹(dòng)地跳起來高興地說:“太棒了!”我馬上跑到房間,拿了照相機(jī)就出發(fā)了。
我和媽媽走出了房間,到了門口,找了一輛出租車,媽媽坐在車?yán)飳?duì)司機(jī)說:“去上海動(dòng)物園!笔昼姾,我們到了上海動(dòng)物園。媽媽付了車錢,我們就“馬不停蹄”地來到售票處買了兩張門票,我小心翼翼地拿著門票,生怕會(huì)弄丟,來到門口,我把票遞給售票員阿姨,阿姨在票上印了一個(gè)紅紅的印章,交換給我,于是我和家人便“大搖大擺”地走進(jìn)了動(dòng)物園。
我們首先來到了猴子山,猴山上滿是猴子,有的在吃人們喂它們的食物,有的在鐵圈上蕩秋千,還有的在猴子山上跟人們打招呼,好像在歡迎人們。
我們后來還去觀看了海豚表演,它們的表演真有趣,時(shí)不時(shí)引來觀眾熱烈的掌聲,有時(shí)海豚會(huì)跳上岸,頂起皮球,投進(jìn)球框里,有時(shí),海豚會(huì)調(diào)皮地趁你不注意的時(shí)候,噴你一身水,它甚至?xí)蒙眢w前面的魚鰭跟人們握手,這種情景,讓我不禁感嘆,人類與大自然的關(guān)系真是微妙極了。
時(shí)間一晃而過,我們的動(dòng)物園之游很快就結(jié)束了,雖然我很累,但是我很開心!
暑假三年級(jí)作文 篇5
今天,我們頂著炙熱的太陽(yáng)去嵊州摘李子去了,到了目的地,走去山上可有一段路呢,我才走到半山腰就沒有力氣了,腳幾乎是拖著走的,走得我全身大汗淋漓時(shí),終于看見那整片整片的李子林了。走進(jìn)李子林,可我又發(fā)現(xiàn)李子林的山是斜坡的,太陡峭了,開始時(shí)我只好摘下面的李子,摘下來的實(shí)在太小了,為了摘大的桃形李我冒險(xiǎn)從下往上爬,我努力的爬了上去,摘了幾個(gè)大大的李子,等我要下去的時(shí)候,“唉呀,麻煩來了,我下不去了,”如果我一不小心的話可能就要摔下去。我讓媽媽幫我找了個(gè)根竹棍,一邊支撐著一邊蹲著滑下來,那屁股幾乎著地。
我們是滿載而歸,吃著綠色水果——桃形李,真是甜到心里啦!
暑假三年級(jí)作文 篇6
大考后,在返校發(fā)放成績(jī)單的那天,老師說:“今年暑假作業(yè)特別多,下面請(qǐng)大家記好。”等作業(yè)布置完后,幾個(gè)同學(xué)大聲喊了起來:“這么多作業(yè)啊!”老師回過頭說:“剛才是誰(shuí)在講話?”這時(shí),班級(jí)里鴉雀無聲了,但我知道同學(xué)們心中都覺得作業(yè)太多了:語(yǔ)文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書半個(gè)小時(shí)、一個(gè)星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報(bào);數(shù)學(xué)作業(yè)是寫三步計(jì)算題30道,要分思路、分部和綜合算式來做;英語(yǔ)作業(yè)是默寫26個(gè)英文字母十次。
我把抄下來的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時(shí),媽媽說:“作業(yè)太少了。”接著又給我布置了每天讀英語(yǔ)、聽英語(yǔ)磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說:“那我會(huì)累死的!”媽媽說:“這么點(diǎn)作業(yè)還會(huì)累死,別開玩笑了!睕]辦法,我只好做這么多作業(yè)嘍。
現(xiàn)在我每天絕大部分的時(shí)間都在做作業(yè),只有晚上才有空看一會(huì)兒電視。有時(shí)我把作業(yè)寫得潦草點(diǎn),媽媽就要讓我重寫。唉!記得剛放假的時(shí)候爸爸曾對(duì)我說過:兒子,等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩?zhèn)夠。但愿如此!
暑假三年級(jí)作文 篇7
暑假里的事是最令人忘卻的。
記得是我10歲那年,迷信的奶奶告訴我,要是減掉了胳膊上的毛,就會(huì)變成瘋子。幼稚好奇的我聽了以后,半信半疑。手癢癢的,老是想試試看,可又怕萬(wàn)一出什么事。
于是,我拿出那可怕的剪刀,用顫抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。剛要剪,我又停了下來。心想;‘我要是真的變成一個(gè)瘋子,會(huì)不會(huì)像老鼠一樣被人喊打?’我越想越害怕,猶豫了許久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顧地鉆進(jìn)被窩里,不知不覺就睡覺了,醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還是原來的我,一個(gè)正常的小女孩。于是我不顧一切,高興的蹦到奶奶身邊撒嬌的說;‘奶奶呀,奶奶,我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可沒變成瘋子啊!棠搪犃艘院,笑了笑,摸著我的小腦袋沒說什么。
這件暑假趣事依然留在我的記憶里,但隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了,要相信科學(xué),不能迷信。
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