精選三年級(jí)見聞作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)見聞作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)見聞作文 篇1
前幾天,媽媽帶我去伊河了。
河水很臟,很涼,還有許多雜物,在那里,我們看見了一只小青蛙,它上不來(lái)岸了。于是,媽媽就用小林木棍兒把它拽了上來(lái)。
天氣這么冷,小青蛙怎么還不冬眠呢?是不是它找不到媽媽了?它在水里瑟瑟發(fā)抖,還有些僵硬。我和媽媽真不知道該怎樣幫助它。過了一會(huì)兒,一位老爺爺走來(lái)了,看到了這只可憐的小青蛙,把它輕輕的扔進(jìn)了河水的中央,說(shuō):“把它扔進(jìn)河里吧,有人在這里釣魚會(huì)把它抓起來(lái)吃掉的!
這是一個(gè)多么善良的老爺爺啊!我們要向他那樣愛護(hù)小動(dòng)物。只要人人都保護(hù)小動(dòng)物,地球才能保持生態(tài)平衡,人類的生活才能更美好。
三年級(jí)見聞作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們一行18人,有幸到山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司去參觀。
到達(dá)目的地,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,首先來(lái)到一號(hào)鍋爐房,在那里,我看到一件大機(jī)器,叔叔親切地對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)用來(lái)打碎大米的機(jī)器,每小時(shí)用電400多度,這也是咱們?nèi)R蕪市僅有的高節(jié)能的機(jī)器!蔽衣犃艘院,一種敬佩的心情油然而生,我想:處處低碳,處處節(jié)能,世界會(huì)更加美好。
接著我們又去參觀了原料倉(cāng)庫(kù),這里的機(jī)器更加神奇,還有各種糧食原料。我們最后來(lái)到了一個(gè)場(chǎng)地,我看到了各種品牌的酒,有“小天下”、“金萊蕪”、“銀萊蕪”等等。我忽然想到超市里銷售的名牌酒大部分是萊蕪釀造的,我感到無(wú)比自豪!
經(jīng)過這次參觀訪問,我才知道,原來(lái)釀酒需要如此多的工序,工人叔叔原來(lái)付出了這么多的辛勤勞動(dòng)!
我要向他們學(xué)習(xí)!
三年級(jí)見聞作文 篇3
一個(gè)星期天,我和爸爸去棗園玩。可是,在去的路上,卻發(fā)生了一件事?lián)踝×宋覀兊哪_步。
公交車走的好好的,突然,一個(gè)緊急剎車,把一車人都甩到了前面。車?yán)锏娜硕荚诒г。等我們下車一看,原?lái)是一輛寶馬車和一輛小三輪撞在了一起。
寶馬司機(jī)看了看情形說(shuō):“算了吧,你一個(gè)做小本生意的,也賠不起我這豪車,還是我自己修吧!”
三輪車車主一聽這話,滿臉的不樂意。生氣地說(shuō):“照你的意思,你撞了我的車燈,我也自己修唄!”
寶馬司機(jī)瞬間變得怒氣沖沖,大吼:“你這人,我看你是一個(gè)做小本生意的不跟你計(jì)較了,你還要求這么多!”此刻,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙作響,看來(lái),是快下雨了。圍觀的人想開口勸說(shuō),但是看著兩個(gè)人僵持的樣子,也就都沉默了。
三輪車車主從車上跳了下來(lái),大罵:“別說(shuō)那沒用的,大老板有什么了不起呀,來(lái)吧,要多少你說(shuō)話,別在這假裝好人!”
“碰”的一聲,寶馬車主用力關(guān)上車門,指著三輪車車主的鼻子,大吼:“你能不能有點(diǎn)良心。课液眯牟蛔屇阗r,你還就要找事,好,八十萬(wàn)!拿來(lái)!”烏云密布的天空,雨點(diǎn)密密麻麻的撒了下來(lái),圍觀的人群急忙跑到自己的車?yán),我們也隨著人群回到了公交車上。
雨越下越大,兩個(gè)車主依舊不依不饒的指指點(diǎn)點(diǎn),直到交警來(lái)協(xié)調(diào)了半天,才停止了這場(chǎng)“爭(zhēng)吵”。
公交車?yán)^續(xù)向前行駛著,而我卻沒有了去游玩的興致。其實(shí),人與人之間多點(diǎn)理解,不好嗎?
三年級(jí)見聞作文 篇4
每年假期回家,見聞都比較多,特別是寒假,正好趕上農(nóng)歷新年,給人感受更加深刻,我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,地理位置相當(dāng)偏僻,信息比較閉塞。雖說(shuō)家鄉(xiāng)今年來(lái)一直在快速的發(fā)展變化,但相對(duì)與高速 發(fā)展外邊社會(huì),家鄉(xiāng)的發(fā)展依然很慢,而外邊的世界對(duì)也他們來(lái)說(shuō)就象隔絕了的一樣。
以現(xiàn)代的眼光去審視家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)依然落后,特別是家鄉(xiāng)的人觀念。他們到現(xiàn)在大多過著艱辛的生活,每天早晨起的特別早,在地里做農(nóng)活,晚上就是看看電視什么的,再?zèng)]有什么其他的活動(dòng),休息 的的特別早。但也看得出來(lái),在現(xiàn)階段,他們真的過的很開心,衣食無(wú)憂,而且生活日漸富裕,他們也在享受著社會(huì)發(fā)展給他們帶來(lái)的諸多便利和好處。在許多地方已經(jīng)受到了現(xiàn)代社會(huì)的`影響,已經(jīng)在 他們身上烙上了明顯的印記,他們已經(jīng)開始著去接受城市人的生活方式。
不管生活怎么變化,但家鄉(xiāng)的人情依然很質(zhì)樸,也很誠(chéng)實(shí),這些在城市里往往找不到,而且被城市人嗤之以鼻,確實(shí)他們的情誼在許多時(shí)間很令人感動(dòng)。我每年長(zhǎng)時(shí)間出門在外,一年難得回幾次老 家,每次回家后村里人很熱情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見面就相互打招呼,問候。尤其到了正月,更加顯的好客,許多人都要請(qǐng)我們到他家里去吃飯,他們家也很熱情的款待大家,拿出自己家里最好的煙酒,供客人享用 .看的出來(lái),雖然社會(huì)發(fā)展了,生活富裕了,他們準(zhǔn)備這樣的一頓飯還是要花許多錢,但他們依然很樂意,家鄉(xiāng)也幾乎沒有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,許多人都是務(wù)工掙錢來(lái)生活,掙錢相當(dāng)?shù)男量,但他們(cè)诖?接物上沒有絲毫的吝嗇,花錢非常的愉快,也很幸福,雖說(shuō)生活是過地艱辛,但他們對(duì)生活很滿足,過的很幸福和恬靜。
我每回家,感受最深的不是家鄉(xiāng)的變化,而是家鄉(xiāng)淳樸的風(fēng)土人情,這些讓人感到人生的冷暖,真實(shí)的感受到生活的幸福。工作在城市,有的時(shí)間很羨慕他們,雖然城市有它自己的便利,但生活的 高節(jié)奏,使人永遠(yuǎn)感覺不到知足,一生一直竭力在奮斗,人累,心累,生活的也累,那有時(shí)間去體會(huì)真正的生活。或許我們是為明天美好的生活而奮斗,但明天的生活我們誰(shuí)知道會(huì)怎樣。我這么說(shuō)并不 是人不應(yīng)該進(jìn)取和奮斗,其實(shí)進(jìn)取和奮斗就是生活的一部分,人要生活那有不進(jìn)去和奮斗的呢!
三年級(jí)見聞作文 篇5
有一天,我和媽媽去姥姥家,在共公汽上發(fā)生了一見讓我感動(dòng)的事。
那是夏天的一個(gè)星期天的一個(gè)早晨,媽媽帶我去姥姥家。姥姥的家在梨樹的一個(gè)小鎮(zhèn),我和媽媽上了客車,車上的人很多,差不多車上的人都滿了,只有后面的一個(gè)座位。媽媽列車員還有座位嗎?列車員說(shuō)“有上來(lái)吧!”列車員把我和媽媽讓到最后的一個(gè)座位上去,我和媽媽坐了下來(lái)。不一會(huì)上來(lái)了一為老奶奶上車了,可是車上一個(gè)座位也沒有了,老奶奶站在了車上,車上的人沒有給老奶奶讓座。我想我和媽媽上車可真是時(shí)候,晚一點(diǎn)我們也沒有座位了。不一會(huì),在車中間的小男孩在看書,能有十多歲,個(gè)子不高,園園的小臉,一本正經(jīng)的說(shuō)!“老奶奶您坐我這吧!我站著,”邊說(shuō)邊把老奶奶扶到坐位上,老奶奶非常感動(dòng)的說(shuō)“孩子我不坐還是你坐吧!“這個(gè)小男孩安慰老奶奶說(shuō)!”您年齡大了還是你坐吧!我站著沒關(guān)系!崩夏棠套聛(lái)了說(shuō)!“真是個(gè)懂事的好孩子。”這時(shí)我底下頭感到一絲慘愧。
通過這件事情,我感到了,樂于助人是一件多么光榮的一件光榮的事情啊!我想,我以后也要做一個(gè)樂于助人。
三年級(jí)見聞作文 篇6
今天,我們上了一節(jié)有趣、緊張的公開課。
老師說(shuō):“上課。”班長(zhǎng)說(shuō):“起立!比缓笪覀冋f(shuō):“老師您好!崩蠋熣f(shuō):“坐下!边@一堂公開課就這樣開始了。
老師拿她的電腦給我們展示了ppt,邊用電腦給我們看ppt,邊給我們講第21課。講著講著,老師突然提出了一個(gè)問題。我一聽,立馬想出了答案,我舉起了手。這時(shí)我又想:萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦?這里可有很多家長(zhǎng)!答錯(cuò)了我就變成家長(zhǎng)眼中的“敗類”了,不行,不能舉手。正當(dāng)我要收回去的時(shí)候,老師叫起了我,說(shuō):“劉鴻霖!蔽乙宦,非常害怕,可也沒有辦法,只好站了起來(lái),椅子發(fā)出“吱吱”的聲音,好象在嘲笑我的懦弱無(wú)能。我結(jié)結(jié)巴巴地回答完了問題,老師說(shuō)“答對(duì)了!蔽乙宦,一顆“砰砰”跳動(dòng)的心落在了肚子里,又感覺象吃了蜜糖一樣甜。
經(jīng)過了這次公開課,我明白了一個(gè)道理,不要害怕任何事物,因?yàn)橹灰杏職馊魏问露伎梢猿晒Α?/p>
三年級(jí)見聞作文 篇7
早晨,爸爸接到一個(gè)電話,我問爸爸:“是誰(shuí)打來(lái)的?”爸爸說(shuō):“是我的同事!蔽覈@了口氣,感到很頹喪,因?yàn)榻裉彀职中菁伲绻粠页鋈ネ鎯,就只好在家里呆著,這樣豈不是在浪費(fèi)生命嘛!爸爸見我這樣又忙說(shuō)了一句:“叔叔要帶你去海邊游泳,讓你看看蔚藍(lán)的大海!蔽乙宦犚娺@句話,好像有一種力量讓我情不自禁地歡呼起來(lái)。
叔叔開著一輛銀白色的轎車。我們出發(fā)了,大概過了二十分鐘我們才繞出北侖。哇!這外面的世界可真不一樣,這筆直的公路兩邊都栽著整整齊齊的嫩綠的大樹,知了不停地歌唱,鳥兒不時(shí)地歡叫。車行了一陣,我們來(lái)到了渡船的地方。我問叔叔:“我們?yōu)槭裁匆纱?”叔叔說(shuō):“要渡船繞出舟山才能到海邊。”這時(shí)我才恍然大悟。
這次的渡船和上次不一樣。因?yàn)槠痫L(fēng)了,海上起了層層海浪,感覺有一點(diǎn)高低起伏。“嗚……”海風(fēng)吹拂著頭發(fā),夾著海水的清新迎面撲來(lái),我深深地吸了口氣,頓覺滿心滿身的舒服和放松。抬眼望去,只有藍(lán)藍(lán)的海水和一些島嶼,以前我從來(lái)沒有體會(huì)到“一望無(wú)際”這個(gè)詞的深刻含義,到了今天總算體會(huì)到了。我被眼前的一切吸引住了!懊磕辏叶家獊(lái)這里,吹吹風(fēng),游游泳;晚上再在海邊看看皎潔的月亮……”叔叔的話打斷了我的沉思。
這一切都是那么美,真是如詩(shī)如畫!
三年級(jí)見聞作文 篇8
今天下午,我放學(xué)回家,路過一個(gè)十字路口,看見兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾、背著書包的同學(xué)手拉手走在人行道上。
這時(shí)候,綠燈亮了。突然,我看見其中的一個(gè)同學(xué)想斜穿過去,走近路。只見他對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō):“我們斜穿過去吧!迸赃叺耐瑢W(xué)嚴(yán)肅地?fù)u了搖手,說(shuō):“不行,會(huì)有危險(xiǎn)的,不能穿過去!” 那個(gè)同學(xué)說(shuō):“管他呢,沒關(guān)系的!闭f(shuō)著,就拉起身旁的同學(xué),還看了看綠燈,“還剩二十幾秒,快點(diǎn)吧。”他自言自語(yǔ)說(shuō)道。身旁的同學(xué)急忙攔住他,說(shuō):“絕對(duì)不行的!笨赡莻(gè)同學(xué)還想走,但語(yǔ)氣稍為緩和了些,問道:“那我們到底走哪條路呢?”身旁的同學(xué)又嚴(yán)肅地回答道:“當(dāng)然走人行道了,它最安全。”那個(gè)同學(xué)望了望人行道,說(shuō):“走近路多快啊,真是的!边呎f(shuō)還邊翹起了嘴,身旁的同學(xué)趕緊拉住他,提醒道:“哎呀,安全第一,你怎么忘了呢?如果人人都像你這樣,那交通次序不就大亂了嗎? ”那個(gè)同學(xué)想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,你說(shuō)得對(duì),還是走人行道吧! 說(shuō)完,他們倆相互笑了笑,走向馬路的對(duì)面
看到這些,我感覺第一個(gè)同學(xué)比較“懶”,而忘記了安全第一;第二個(gè)同學(xué)能牢記交通規(guī)則和安全第一,并就抄近路會(huì)有危險(xiǎn),來(lái)說(shuō)服第一個(gè)同學(xué),起到了很好的帶頭作用,所以,我希望大家能積極的去學(xué)習(xí)第二個(gè)同學(xué)的良好行為。
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