小學三年級我熟悉的一個人作文(通用38篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學三年級我熟悉的一個人作文,希望對大家有所幫助。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇1
她,個子不高,文化也不高,但她在我心中卻是最偉大的。
她有一頭烏黑中泛白的頭發(fā),小卻有光芒的雙眼,鼻子向上稍稍翹起。她喜歡穿淺色的衣服。她十分關心我。一次冬天,我感冒了,她知道了就愁眉苦臉的,為我著急。晚上,我難受極了,翻來覆去怎么也睡不著。睡著睡著,突然發(fā)現(xiàn)家里好像有動靜,我猜是她,便假裝睡著了。她來到我床前,又是摸我的臉又是摸我的額頭。我終于忍不住睜開眼一看,果然是她。她一會兒問問我餓了沒有,一會兒又問問我好些了沒。我說好多了,其實我是不想讓她操心。
她雖然只是一個普普通通的人,但對我如此照顧,頓時,我感到她在我的心目中是無比的偉大。她做事非常仔細。我有時掃地,她就幫我掃,掃得地面干干凈凈的;她做的飯菜可美味了,每次吃她做的飯菜,我都會吃得一干二凈的,并不是怕浪費。她挺辛苦的,除了干農活和做飯,有時還要洗碗、洗衣服,她說,我做我的作業(yè)。而且她做什么都非常干凈利落。
她,就是我偉大的老媽!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇2
我最熟悉的一個人,他是我的同學,我們給他一個很有趣的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長著一對小小的耳朵,一個尖尖的鼻子,一張能說會道的嘴巴,經常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開心果”!
原來他有一個缺點,就是喜歡打架,可是學校是不準打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說了好多次,他總不聽。記得有一次,我在操場玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了,我馬上跑過去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚哥”等人在和四年級的一個大胖子鬧得不可開交,我馬上去制止,可他們不聽,最后是一位老師來了才化解了這次危機,可我們班還是被扣了一分,四年級也被扣了一分,我很生氣。后來我就跟“章魚哥”說:“你既然是我的朋友,你就必須聽我的,不要和同學鬧事,不要玩危險游戲,不要為我們班抹黑!彼J真地點點頭,很樂意地接受了我的勸說,現(xiàn)在的章魚哥變得很乖巧,很講禮貌,學習成績很不錯,還經常受到老師的表揚。
這就是我的好朋友,一個頑皮而又可愛的人——外號叫“章魚哥”,真名叫章韜的人。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇3
說道我熟悉的一個人,我馬上就想到了我的哥哥,他聰敏可愛,而且非常有愛心。
哥哥比我大一歲,個子高高的,比較瘦?∏蔚哪樕祥W動著一雙明亮而又純潔的大眼睛,他總喜歡笑,一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒,好可愛!
記得有一天,天氣涼爽,我和哥哥到樓下的花壇中心去玩耍。突然聽見有“喵~喵~”的聲音,聲音聽起來很悲傷,好像是一只小貓。我們在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時,哥哥說:“這只小貓好可憐啊!它肯定是餓壞了!备绺缱屛铱粗∝,他去給它弄吃的。不一會兒,哥哥端來一只碗,里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過來,狼吞虎咽地吃起來。哥哥很溫和的對小貓說:“小貓,你慢點吃,吃完了,我再回家給你弄!蔽液透绺缈粗∝垼瞄_心呀!
他就是我熟悉的人,一個非常有愛心的小男孩!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇4
我最熟悉的人是媽媽,她很漂亮,可為了我,臉上的皺紋逐漸多了起來。
記得那一次,我媽媽把我逐出家門。我在門外面不停的抱怨著我媽媽的壞?晌也⒉恢溃覌寢尩男谋任腋,她是打在我身,可更疼的卻是她自己。她為了我操勞了九年,是那么的辛苦?晌页3_是不懂她的苦心,常惹她生氣。只記得她對我的兇,對我的嚴厲。卻從未理解過她的良苦用心。想想這些,真覺得自己沒良心,慚愧啊。
我最熟悉的那個人對我的好,是無法用語言來形容的,像在沐浴著春光,像在吮吸著甜甜的乳汁。媽媽我愛你,希望你能原諒我以前的淘氣,不懂事......
慈母手中線,游子身上衣。
母愛比海深,母愛比天大。
我最熟悉的那個她永遠的愛著我!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇5
我的媽媽是一位小學老師,身子又高又瘦,雙眼炯炯有神。她是世界上最關心我的人,就是有時會有健忘的毛病。
一年級時,她聽說自己做的豆?jié){很有營養(yǎng),特意買了一臺豆?jié){機,每天早上磨豆?jié){給我喝。一天早上,媽媽像往常一樣邊給我磨豆?jié){,邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過去。只見豆?jié){機飛快地轉動著,乳白色的豆?jié){噴了出來,像噴泉一樣,灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭,仔細檢查,才發(fā)現(xiàn),原來她急著去洗衣服,忘了放不銹鋼漏網(wǎng)了。我喝著剩下的一小杯豆?jié){,心想:媽媽真健忘。
媽媽超級喜歡花。在她的影響下,今年暑假,我也種了一盆含羞草?扉_學時,媽媽要忙著做開學準備,每天很晚才下班,所以把我送爺爺家住了幾天,昨走時,我囑咐媽媽照顧好我的含羞草,媽媽說:“你就放心吧!”
過了幾天,當我回到家時,一進門就去看我的含羞草!鞍⊙!”我驚叫一聲,“我的含羞草怎么會枯死了?”只見原來碧綠茂盛的枝葉變得枯黃,垂著頭,耷拉著腦袋,我不禁抱怨起媽媽來。
后來,才知道,媽媽整天忙著準備一年級的家長會,每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班,連我最心愛的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到:原來媽媽的健忘是有原因的,她實在是太忙了,為我,更為學校!我真希望快點長大,能幫媽媽多干點事,讓媽媽輕松一點,讓她不再犯健忘的毛病。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇6
我熟悉的人有很多,比如,爸爸媽媽、同學等等。而我最熟悉的人就是我的爸爸了。
我爸爸長得肥肥的,又帥帥的。為了賺錢養(yǎng)家,我的爸爸每天都要去檔口守著,很辛苦。有一次,我的姑丈出差了,檔口只有爸爸、爸爸和姑姑三個人。有一段時間,媽媽和姑姑都去上廁所了,只剩下我的爸爸看檔口。突然,來了很多人來看圍巾,媽媽和姑姑又沒回來,爸爸只好一邊招呼客人,一邊提高警惕看著貨物,忙得滿頭大汗。幸虧,媽媽回來了,不然,檔口就會被偷圍巾了。后來,客人走了,媽媽偷偷地問我:“女兒,你爸爸忙得過來嗎?”我說:“當然,雖然他忙得手忙腳亂,但一條圍巾都沒有丟哦,而且他那么忙,也沒有抱怨過一句!”媽媽聽了,笑了一下。
最后,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽您們辛苦了,我愛你們!”
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇7
我最熟悉的一個人。一米四的個子,不胖不瘦,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經常扎著高高的馬尾辮,每天變換著各種不同的發(fā)箍。經;钴S在人群的各個場所,大家都親切地稱她“小鬼”。
她多才多藝,琴棋書畫,樣樣精通。多次參加區(qū)現(xiàn)場書畫比賽,并獲得優(yōu)異的成績。最讓人佩服的是,今年臨時通知去比賽,在各種不利因素的干擾下,也獲得了二等獎的第二名。前幾天,鋼琴順利通過八級。十歲的她,已經有六年的畫齡,如今能夠畫出比較老練的素描作品。還經常跟班級里的男生較量中國象棋,不簡單吧。作文經常被老師當范文,多篇作文被發(fā)表在報刊、雜志上。還經常擔任班會或學;顒拥闹鞒秩恕
她古靈精怪。一次跟表妹去科技館玩,表妹沒能順利敲章,難過得哭鼻子!靶」怼蹦弥砻玫挠螒蛉蝿諉螡M懷信心地去跟工作人員溝通,能否通融一下。當工作人員告知必須按規(guī)矩辦事。“阿姨,你看她哭得那么傷心,就幫她敲一個章,好不好?您這也是行善積德,做好事喲!薄靶」怼钡倪@招果然靈,幫表妹順利敲章!靶」怼苯洺W龉砟槪簞e人發(fā)笑。
她的第六感杠杠的。前幾天剛剛結束的鋼琴過級考試,她一直有種預感,音階會抽考第四組,果不其然,真的抽到第四組。哇!那感覺真的是太爽了!體驗了一下諸葛亮的隱。還有上次去深圳游玩,她提前購買了一個自拍神器帶著。果然發(fā)揮了大作用,小朋友都跟在她后面擺造型拍照,“孩子王”的感覺好有成就感。
大家知道她是誰嗎?哈哈,那就是本人胡貽喬。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇8
我從小在姥姥身邊長大,她是我最熟悉的人。從她的身上我總能學到許多。她個子不高,身子胖胖的,留著男式短發(fā),是個十分普通的老太太。她的手很粗糙,也很靈巧。這雙手可以做出豐富的美食,讓我大快朵頤;這雙手可以做出精美的盒子,令人愛不釋手。她是舅舅首飾包裝生意的高級顧問。
有一次,一位外國客人帶著兩把古香古色的寶劍來做包裝盒?腿艘蟊仨氂孟笳髦袊募t色錦緞。因他兩天后要回國,所以工期僅有兩天。因為時間太短,姥姥打算推辭?赏鈬嗽偃埱螅牙堰是接了下來。您和兩位工人立刻忙了起來,量尺寸、刻模子、剪布料?蓻]想到由于盒子太大,家中的布料不夠了。您趕緊聯(lián)系布料廠,請他們趕快寄布料。因為是急件,費用高出許多。舅舅著急地說:“您這樣成本太高,還怎么掙錢?解釋一下,用現(xiàn)有的不行嗎?”可您斬釘截鐵地說:“不行!做生意要講信用。答應了,就要做到。咱可不能讓外國人說中國人不講信用。”兩天里,您頂著高溫一道工序一道工序有條不紊地忙碌著。汗水從額頭直往下流,衣服被汗水浸濕了一大片。我心疼地說:“這么熱的天您怎么不開空調呢?”“空調可不能開。”姥姥邊擦汗邊搖著頭說,“這次盒子太大,抹膠的面積也大?照{一開這邊抹的都吹干了,那邊還沒抹呢!做完的盒不結實!薄肮芩Y實不結實,外表又看不出來。把您熱壞了怎么辦?”我著急地說道。姥姥慈祥地笑著說:“咱這手藝活看得見的是做工,看不見的是良心。有我孫子心疼我,比吹空調還涼快。”
姥姥就這樣頂著酷熱、熬著夜,終于在規(guī)定時間趕制完工。當客人看到做工精美、顏色鮮紅的`禮品盒時,稱贊道:“太美了!太美了!”您那滿是血絲的眼睛里充滿了笑意。
這件事,讓我又一次從姥姥身上學到了信守承諾,明白了踏實做事老實做人的道理。這就是我的姥姥,一個我既熟悉又敬佩的人。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇9
我們法苑小區(qū)有一個保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的人。
xx叔叔中等個子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風了。xx叔叔工作可認真了,每日來來回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來客指路,甚至小朋友行走他都主動保護……有一天晚上,狂風暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動了我們,我開門一看,原來是xx叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來。xx叔叔一邊喘著粗氣一邊說:“我在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關好,這樣很危險,也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關好車門。我看見xx叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動,也覺得他很高大。
。迨迨俏沂煜さ娜,也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向xx叔叔學習,做事一絲不茍,對工作精益求精。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇10
在我的生活中,有許多熟悉的人,
三年級作文我熟悉的一個人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽話時她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。
有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺得萬事大吉了,早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你錯了好多題!苯又瑡寢尩陌驼葡裼挈c般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學習上,媽媽教給我許多學習的方法,讓我能輕松的學習。在其它的時候媽媽經常帶我去旅游,讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇11
一天,我起得太晚。吃完飯,我就急急忙忙地跑下樓去。在路上,我邊戴紅領巾邊帶校牌。到了車間,發(fā)現(xiàn)校牌不見了,就馬上跑上去找,在半路上,看見我的鄰居正要下樓,他看見了我說:“這是你的校牌嗎?”我看了一下。果然是我的。緊皺的眉頭一下就舒展開來了。
上課就要遲到了,我揮手告別老奶奶,急沖沖地奔向學校。身后傳來老爺爺?shù)穆曇簦骸奥飞闲⌒狞c!”中午放學回家,鄰居家的一位老爺爺,端著一大盤的水果到我家,請我們品嘗。他還特別囑咐我:“要認真學習,長大才有出息!”
這位老爺爺已經七十多歲了,他和藹可親。每次遇見我,他都會停下來跟我說幾句話,有時也會對我開玩笑。有時,我還會到他家吃飯,我們挺象一家人的!
有時,我爺爺回老家,晚上,碰到我一個人在家。鄰居家的老爺爺就會叫我過去他家睡,怕我一個人不敢睡。
鄰居的老爺爺,就是這樣一位心地善良,關愛他人的老人。我一直都把他當成自己的爺爺看。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇12
我有一個可愛的弟弟。小弟弟長著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因為我每次和他在一起的時候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐。”
那可愛的小弟弟,不僅僅是長得可愛,他還手巧著呢!他喜歡折飛機,一張鮮艷的紙在他手中,不一會就變成了一只飛機。小弟弟折的飛機既漂亮又飛得遠。我記得有一次,一個高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰的飛機飛得遠,我一叫開始,哥哥和小弟弟的飛機一起飛了起來,比賽結束的時候,我跑過去一看,哇!小弟弟的飛機遠遠超過哥哥。
小弟弟還喜歡畫畫,每次作業(yè)完成了,就拿著筆,在紙上涂涂畫畫。我覺得小弟弟畫得最好的一幅畫是連環(huán)畫,名字叫做《小蝌蚪的成長記錄》。這一幅畫,連教他畫畫的美術老師都夸他畫得好,四幅圖栩栩如生、生動形象地描繪出小蝌蚪的成長記錄。
我喜歡我的小弟弟。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇13
我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十開外,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來家里住。可姥姥始終不同意,而且她的理由很充足:我有手有腳,為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下,在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下,姥姥才同意翻新一下舊房。
姥姥有五畝田地,她每天去地里干活,而姥姥的身體不太好,為了不讓姥姥太操勞,大舅、二舅想幫助姥姥管理田地?衫牙褎窭碇睔鈮训卣f:“不用,你們忙各自的吧。”不管舅舅們怎么勸說,姥姥始終沒有答應。用她的話說:我愛那田野風光。
我的傻姥姥,一個平凡的角色,可她并不傻,她那種有尊嚴的人格精神卻把我深深的震撼了。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇14
我最熟悉的人是我的弟弟,他九歲了。他有一雙明亮的眼睛,清瘦的臉,小小的鼻子,濃黑的頭發(fā)。
弟弟很貪玩,每次我出去玩,弟弟都要跟我去,而且弟弟還總跟我搗亂。記得有一次我和他一起寫作業(yè),就在寫語文作業(yè)的三分鐘,就在這短短的三分鐘,他從我的文具盒里偷偷地拿走了一支鉛筆,我要拿橡皮的時候才發(fā)現(xiàn)一支鉛筆不見了。
還有一次,我正在看電視,弟弟悄悄地走到我后前,我轉過來,弟弟“啊!”地大叫一聲,嚇得我魂飛破散。
特別是有一天早上,我起得很早,出門買吃的,弟弟就像一個跟屁蟲,跟在我后面,走到小店里面,弟弟吵著要買這個,要買那個,我只好買給他,可他卻一點也不給我吃,還沖我做鬼臉呢?氣死我了,真拿他沒辦法。
這就是我的弟弟,一個調皮的小家伙。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇15
我有一個很好的朋友,她是一個善良乖巧的女孩,叫張欣悅。她有一頭烏黑的頭發(fā),在陽光下閃爍著亮光,還有總是掛滿笑容的臉蛋,一雙明亮的大眼睛,櫻桃似的鼻子和嘴巴,十分可愛。
她是我學習上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開心的事,我們也會彼此安慰、彼此照顧。
記得有一次,我早上起來后看到太陽照得很亮,感覺很熱,汗都出來了。于是上學時穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最后一節(jié)課刮了一陣風,我很后悔應該穿著外套的,這節(jié)也是體育課,我非常冷,朋友張欣悅走過來說:“咦,你怎么沒穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家里,沒有拿過來!彼P心地說:“你真夠粗心的!”我能聽出他很關心我。接著,她把她的外套脫下來,披在了我身上。這時的我眼圈已經紅了,眼淚忍不住落下來。
張欣悅是我的好朋友,她讓我體會到友誼很重要!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇16
我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——黎老師。在學習方面,黎老師對我們要求十分嚴格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關心我們,疼愛我們。
有一次,我把字寫得歪歪扭扭的,而且還沒有寫完,黎老師看了后非常生氣,放學后把我留了下來,黎老師嚴肅地給我指出沒寫好的字,并要求我把字寫好,寫完后才準回家。回家的時候,我想:不就是幾個字嘛,干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“黎老師嚴格要求你是對你好。”從此,我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的,還經常被黎老師表揚。
還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉一點就去上課,可黎老師說身體第一,多請幾天假也沒關系,要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的黎老師,一個對我們要求嚴格又關心我們的老師。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇17
在小區(qū)里,我有七八個好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中,孟宏儒是大家公認的“吃貨”喲。
我過九歲生日那天,邀請好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開心極了。
“寶貝們,洗手了!等一會兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說。
小孟趕緊問道:“鄧凱文媽媽,等一會兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見小孟飛快地沖進了洗手間,第一個洗了手。
等我們洗了手來到桌子前,覺得有點不對勁兒,因為剛才明明看見媽媽做的蛋糕上有許多擺放成花朵的蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。
這時,小孟搓著肉乎乎的小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說道:“對不起!各位,桔子全被我吃光了!薄鞍!這么快呀?”我們幾個異口同聲地說,然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來,接著小孟也不好意思地笑了。
呵呵!孟宏儒真不愧是個“吃貨”。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇18
看到這個題目你肯定問:“你的媽媽能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就聽我慢慢給你說吧!
那天,我去買東西,回來的時候太興奮了,開車門的時候沒注意我妹妹正扶在車門上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當時大驚失色,聲色俱厲地沖我吼:“你在干啥子!”接下來,一路上、回到家后,媽媽還一次又一次的批評我,著急氣憤的模樣仿佛要哭起來?吹竭@種情況我急中生智,連忙說:“媽媽你千萬別哭,我今天還被老師表揚了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽立刻破涕為笑,問道:“那為什么呢?”
從這以后我一直在想一個問題:媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的呢?這個問題我想了很久至今未能想出來。
這就是我的怪媽媽,一個能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇19
他是我最熟悉的一個人。一對黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭,炯炯有神。國字形的臉上有一張闊闊的嘴巴,高高的鼻梁,臉兩旁是一對大大的耳朵。
他的飯量很小,力氣也小,走起路來從不帶聲音的。在學校里,他是班長,凡事都以身作則。他的學習成績也很好,不然怎樣起表率作用呢?他脾氣溫和,正因為這樣,班里總有幾個調皮搗蛋的同學不聽管教,與他作對,實在令人生氣。他喜歡刺激,如果去游樂園的話,他第一個要玩的就是“過山車”或“激流勇進”。
他的愛好很多,但最喜歡看書。他有一個小書房,書柜里裝滿了許許多多的書,有《寓言大全》《古詩大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書來,就愛不釋手,忘記了吃飯,忘記了睡覺,常常在媽媽的催促下,才肯放下手中的書。
你們想明白他是誰嗎?哈哈,這個人就是我!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇20
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等?墒,我最熟悉的人還是她一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關子。
她,是一個內向又調皮的女孩,聽起來有點奇怪,可是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,不動聲色的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:哎呀,我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說:那你不是和我媽媽在跳舞嗎旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學校的時候,她罵一個男生:你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!好彪悍啊~之后,教師一來上課,她就斯斯文文的。真不明白哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是我!嘿嘿沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇21
我最熟悉的一個人當然是我的爸爸了。
我的爸爸個子不高,單眼皮,一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,大家一看他就想他一定有學問。
我的爸爸是一個誠實的人,三年級的時候爸爸給我報了一個英語補習班,一天放學在補習班的外面,我對爸爸說:“給我買個雪糕吧!卑职中χc點頭,到了一個小賣部,我和爸爸一人要了一個雪糕,爸爸給了他50元錢,小賣部的人找了爸爸錢,爸爸當時也沒有看找了多少錢;氐郊依镆豢床胖,小賣部的人多找了爸爸兩元錢,我對爸爸說:“把那兩元錢給我吧。”爸爸說:“做人要誠實,在下午兩點的時候嗎,爸爸到了小賣部把那兩元錢給了小賣部的主人,小賣部的主人連忙說了幾聲謝謝。
我最熟悉的人就是我誠實的爸爸,你最熟悉的人呢?
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇22
我有一個熟悉的人,她是我的同學——鄧瑾萱。她就是一個書蟲。
有一次下課,我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫畫,她也不。我覺得有點不對:她的愛好不是畫畫嗎?現(xiàn)在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。
“‘小書蟲’我們出去玩吧!蔽依^續(xù)叫道。
“哦!”她說著,卻還在看書。
我大聲地說:“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂響起,也不把書放開。她可真是個小書蟲。
到了第二節(jié)課下課,我再次叫道:“‘小書蟲’去玩了呀!
“我馬上看完了!彼^也不抬地說。
我一臉驚訝,想:可真是一個小書蟲,一本書這么快就看完了。
這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個名稱了。你們喜歡她嗎?
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇23
我的同桌小明是我最熟悉的人,他長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的臉蛋非?蓯。可他卻是個名副其實的糊涂蟲。
有一天早晨,我一到教室。小明見我手中的口風琴,一臉驚訝的表情看著我,問道:“今天有音樂課嗎?”我答到:“當然有啦!”他一聽像百米沖刺一般跑到了講臺邊,看了一眼又跑回來。“完了,我忘了帶口風琴!”看來,他以為我在逗他呢!“去打電話,讓你媽媽送來啊!蔽姨嵝阉S谑,他又一溜煙似的跑出了教室。
還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫句子的題目漏寫了。
你看,我的同桌是不是一位名副其實的糊涂蟲呢?但我非常喜歡我的同桌,同時也希望他早日摘掉“糊涂蟲”的帽子。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇24
你們知道我最熟悉的一個人是誰嗎?那就是我的外婆。
我的外婆長著一雙大眼睛,笑起來笑個不停,眉毛粗粗的十分有神,頭上長出一些白發(fā),走出路來健步如飛。
我的外婆已經退休了,可還是精神抖擻。外婆喜歡逛大街、散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙。我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我買新衣裳,而且自己打扮得很漂亮,大家都說外婆越來越漂亮,越活越年輕。
外婆當了一輩子的家務能手,說起來十分好笑,也十分有趣。有一次,外婆叫我拿牛奶,說成拿“流奶”,讓我聽得可是丈二和尚摸不著頭腦。還有一次,我正在看一本書,看得太入迷,情不自禁的讀了一句:“一頭老牛正在吃草。”外婆聽了模仿我念起來:“一頭‘老劉’正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑?墒峭馄挪恢牢倚Φ脑蚴鞘裁,然后我一解釋,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起有很多很多的搞笑故事呢。
我的外婆可愛嗎?這就是我最熟悉的一個人。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇25
每個人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學,有人熟悉校長……我熟悉的人,則是一個萍水相逢的小男孩!
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的眼睛在那里轉來轉去的,一個小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長輩會問好,老師們都十分喜歡他,同學們也愛和他一起玩。他十分堅強,遇到困難不容易被擊倒,而會想辦法去解決。
有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了。可是地面真的太滑了,他一走進滑雪場,就摔了個四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^來躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過了一會,他重又站了起來,找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來……很快,他就學會了滑冰。
現(xiàn)在你們知道那個小男孩是誰了吧?告訴你們,他就是我呀!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇26
說起我熟悉的一個人,當然就是我的媽媽嘍!
媽媽個子高高的,一張瓜子臉,眼鏡總是掛在她的鼻梁上,看起來很有學問。她的眼睛里閃著幾絲善良、溫和的光波,頭發(fā)短短的,稍微有點發(fā)黃。
61兒童節(jié)那天,天氣挺好,萬里碧空飄著朵朵白云,我和媽媽一起去服裝店里買幾件衣服,當作我61節(jié)的禮物。走在路上,路上真是人山人海,一半是小孩,另一半是給小孩買這買那的大人。川流不息的人群、車輛擠的我們真難受。總算到了某某商店,媽媽把她省吃儉用的50元錢給了一個跪著向別人要錢的老爺爺。老爺爺見了連忙磕頭致謝。我對著媽媽大吼:“媽!你好不容易掙到的50元錢卻給了別人,我的衣服怎么辦?”媽媽語重心長的對我說:“白發(fā)蒼蒼的老爺爺,為了生活,顧不上自己的尊嚴,沒有了尊嚴,多么可憐。你又不是缺衣服,穿穿原來的衣服又怎么了,又不是小了。我聽了媽媽的話不由得產生了一種尊敬之情。
這就是我的媽媽,我非常喜歡她。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇27
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),披在肩上,她的眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮,她又高又瘦,好像一根又細又長的竹竿,笑起來臉上有一個小酒窩,特別可愛!
她特別喜歡畫畫,而且畫的也特別好看,老師經常在美術課上表揚他,她畫一只小鳥好像真的可以在天空中自由自在的飛翔,畫一匹小馬,好像真的可以在草原上自由的奔跑。
她喜歡看課外書,沒節(jié)下課后她都拿出一本書開始讀。下午放學回到家之后,一寫完作業(yè),一聲不說,拿出一本課外書就開始看,一直看到晚上十點鐘還不睡覺呢!
她學習也特別好,每一節(jié)課下課后,就開始寫老師布置的作業(yè)。下午放學以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫完了,而且全對。放學后,回到家里就開始做練習題了。
我介紹了這么多,你們知道他是誰嗎?他就是我最好的朋友嚴麗麗,是不是很厲害呀!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇28
他看上去十二、三歲的年齡,身材結實勻稱,穿著一件藍白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時正坐在椅子上認認真真的聽老師講課。他是誰呢?他就是我的同學李云坤。
李云坤是一個助人為樂的好同學。
記得有一次,我們數(shù)學考試,老師拿著一摞卷子,腳步沉穩(wěn)的走進了教室。卷子發(fā)下來,我們都開始做卷子,前面的題我很快做完了,到了連線題,我才發(fā)現(xiàn)沒有帶格尺,我回頭向后面的王冠都求助,可他也是愛莫能助,我失望的回頭了。
不一會兒我急的滿頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時我感覺有人碰了碰我的后背,我一回頭,原來是李云坤,他關切的問我:“你怎么了?”我說:“沒帶格尺。”李云坤猶豫了一會兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長尺給了我說到:“你用吧!”頓時我流出了兩行淚水。
這就是我最熟悉的人李云坤,好同學,我永遠不會忘記你。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇29
我最了解的人是我媽媽。
她有短卷發(fā),黑眼睛,高鼻子下有一張健談的嘴。
我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會說話,平時上課。只要一個同學說話,她的眼睛就會盯著那個同學,仿佛在說:“再講一遍,看我怎么收拾你!睕]上課的同學的眼睛一碰到我媽的眼睛,就像被電到了一樣,“嗖”的一下,立馬坐了下來。
我媽媽很努力。每當她放學回家,不管她有多累,她都會第一次在廚房忙碌。很快,我們就會聞到一股美味的味道。
媽媽很嚴格。有一次,我因為好玩沒有完成媽媽布置的——看課外書的作業(yè)。那天晚上,我在看電視。我媽問我這件事,我支支吾吾,一言不發(fā)。突然,我媽勃然大怒,馬上關掉電視,拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進房間,我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文,每篇三遍。雖然我極其不情愿,但我能做些什么來反抗呢?誰稱自己如此無意識?窮的繼承風!
這是我善良嚴厲的媽媽。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇30
一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張健談的嘴,還有一個矮小的身材,這就是我的班主任,胡老師。
她不僅是我們的班主任,也是我們的語文老師。由于和我長期接觸,我能發(fā)現(xiàn)她的一個特點:——尖舌,豆腐心。
以一節(jié)語文課為例!天氣極其寒冷,學生們忙著搓著手說話,一點也不注意聽課。這時,胡老師憤怒地大叫:“別給我講課!”這一下把我們都嚇到了,好多同學乖乖地坐直了,只有幾個調皮的國王還在竊竊私語。胡老師生氣了,放下語文書,把陳等人拉到門口,狠狠地關上門,教育我們。但是過了大概一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛總是往外看,講課越來越分散注意力。她把心思完全放在了門外的孩子們身上。偏偏這時門鈴響了,胡老師松了口氣,走到門口,才看到她看了一眼同學,厲聲說道:“下次不能這樣了,F(xiàn)在又冷又奇怪,而且很冷。我對此負責。先進去!”這一刻,我透過她犀利的嘴,看到了她孩童般熱情的內心。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇31
他是天使,他是魔鬼,他是開心果。我來介紹一下。
有一天,我生病了。他冒著大雨背著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,我已經好了,他去治病了。他真是個天使。
他知道我怕蟲子,就抓了一只蚱蜢,讓我摸摸。他還說,如果我不碰,我就把他扔在我頭上。我嚇得不得不伸出手抬頭看他。他那雙嚴厲的眼睛盯著我,仿佛在說:快點!呃,我不得不顫抖著伸出手!昂孟駴]有我想的那么恐怖!蔽乙詾椋谀侵,我就不再害怕一些蟲子了。他真是個魔鬼。
有一天,他看到我悶悶不樂,就說:“去吧!我?guī)闳コ院贸缘!”我喜歡出去享受美食。聽他這么說我能不開心嗎?喜歡坐飛機,帶著開心果跑出去享受美食,不知道煩惱去了哪里。他真是個開心果。
他是我爸爸,他是我最了解的人,他是我最喜歡的爸爸!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇32
說起一個我很了解的人,我立刻想到了我的哥哥,他聰明可愛,很有愛心。
哥哥比我大一歲,又高又瘦。英俊的臉上閃動著一雙明亮純凈的大眼睛,他總是喜歡笑,一笑就會露出一排潔白整齊的牙齒,好可愛!
記得有一天,天氣涼了,我和哥哥下樓去花壇中心玩。突然聽到“喵~喵~”的聲音,聽起來很悲傷,像小貓一樣。我們在花叢中發(fā)現(xiàn)了一張黑白照片
間的小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時,哥哥說:“這只小貓好可憐。∷隙ㄊ丘I壞了。”哥哥讓我看著小貓,他去給它弄吃的。不一會兒,哥哥端來一只碗,里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過來,狼吞虎咽地吃起來。哥哥很溫和的對小貓說:“小貓,你慢點吃,吃完了,我再回家給你弄!蔽液透绺缈粗∝垼瞄_心呀!
他就是我熟悉的人,一個非常有愛心的小男孩!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇33
我熟悉的人很多,最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關心我的學習。
國慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家,爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口,看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀?我仔細地看了看,哦,原來是爸爸。我笑了起來:“爸爸長胡子了,半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲的笑了起來。盡管這樣,爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯了一道題,認真的給我講解,又讓我做了練習,直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個人,我今后一定要已爸爸為榜樣,做一個有益于人民的人,不辜負爸爸對我的希望。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇34
我熟悉的人有很多很多,就像天上的星星一樣多,數(shù)都數(shù)不清,但我最熟悉的人是我的姐姐。
我的姐姐,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,一頭烏黑的頭發(fā),再加上她的皮膚雪白雪白的,就像天上飄下來的仙女,真是人見人愛。
她不僅長得漂亮,在我的眼里,她就像是一個小書蟲。有一次,我到姐姐的家里玩,走進屋里,靜悄悄的,我還以為沒人在家呢!我慢慢地走了進去,只見姐姐一個人在屋里看書,我走到姐姐旁邊,得意洋洋地說:“星期天還看什么書,走,咱們出去玩!苯憬銓χ艺J真地說:“我要把這本書看完,要不明天還要還給同學呢!”說完,她又認真地看了起來。看著姐姐津津有味地看書的樣子,我也只好拿了一本書看了起來。
姐姐我真佩服你呀!
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇35
我最熟悉的人是媽媽。
媽媽的臉蛋圓圓的,圓的像西瓜似的,媽媽的臉又白又滋潤,還很光滑。每次我見到媽媽,都想摸摸媽媽的頭發(fā),她的頭發(fā)又黑又亮又光滑。尤其是媽媽的眼睛,我特別喜歡,她的眼睛不大,但是很有神,笑的時候就瞇成了一條線……媽媽很漂亮、很慈祥,我很喜歡媽媽。
媽媽工作很認真。早晨,她五點鐘很準是就去上班了,晚上十點才回家。媽媽說為了學生她愿意犧牲自己的休息時間。媽媽,你辛苦啦。
但是媽媽也很愛發(fā)脾氣,比如說:星期天的中午,我去她的學校玩去了,到中午該發(fā)班車了,媽媽找不到我了,結果讓她很生氣,媽媽看見我就劈頭蓋臉的訓了我一頓,我心里很難過,一直跟她過不去,后來,我媽慢慢地想通了,向媽媽真誠地道了歉,媽媽原諒了我。
小朋友,這就是我的媽媽,我最熟悉的人,你最熟悉的人是誰呢?你能告訴我嗎?
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇36
我熟悉的人有很多很多,老師、同學每天陪著我,家里爸爸媽媽疼著我,讓我開開心心地學習。
學校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷,從幼兒園到小學,我們都是一個班的,她有一雙明亮的眼睛,能說會道的嘴巴,扎著一個馬尾辮,上課總積極發(fā)言,動腦筋提問題,她是我學習上的好榜樣。
課間,我正為下節(jié)課有一句英語不會讀而發(fā)愁,忽然,有一們同學從我背后走來,我回頭一看,原來是薛淑婷,她說:“你怎么了?”我說:“我個句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想,笑著說:“我來教你吧!”
她耐心地一遍又一遍地領著我讀,好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音,讓我輕松地讀會了這個句子。
薛淑婷就是這樣一個善于幫助同學的人,我有這樣一個學習上的好朋友,感到非常開心。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇37
我們身邊有很多熟悉的人,但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天,我就要寫寫爸爸。
爸爸的皮膚稍微有點黑,臉瘦瘦的,兩個黑黑的眼珠似葡萄一般,爸爸的個子不算和高,但顯得很精明。
記得又一次,我又吐又發(fā)燒,爸爸很著急,連忙讓媽媽去給我拿藥,他就給我講故事,講笑話,笑得我肚子痛,可我吃了藥,情況還不見好轉,他就慌里慌張地背著我去醫(yī)院,走在路上,我聽到爸爸呼吸很急促,幾次要求爸爸把我放下來,可爸爸不同意,到了醫(yī)院,爸爸把我放了下來,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上滲出了豆大的汗珠,當聽到醫(yī)生說我沒事時,爸爸才長出了一口氣,然后爸爸陪我輸了液,他寸步不離地坐在我的身邊,讓我感覺到他比媽媽還細心呢。輸完了液,他又把我背著回到了家,此時,我感到爸爸的背是那么溫暖。
我的爸爸就是這樣的一個人,他是愛我的,我也愛他。
小學三年級我熟悉的一個人作文 篇38
我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)?雌饋砗芸蓯鄣臉幼印
他有一次跟我們一起去我家樓下玩,我們走到大門的時候,正要玩起游戲;他說:“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見他回來;我就過去看一下他在干什么。原來有一個小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來呢。然后才跟我們一起去玩。
有一次。我們放學了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒來。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒來。這時趙鵬走過來說你跟我一起用傘回家吧!我很開心地跟他一起走回家。
趙鵬真是一個善良的人!
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