實(shí)用的三年級(jí)感恩的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)感恩的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)感恩的作文 篇1
在我們的生活中,有很多人幫助過(guò)我們,那些人有的是親人,有的是朋友,而有的是素不相識(shí)的人。我記得,老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),幫助過(guò)我的人,都是我的恩人,而我一定要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
感恩,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,但同是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),它是不可缺少的,如果一個(gè)人不知道感恩,他就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。在這種人身上是看不到任何一種感情的。
有的人說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他有恩。那我會(huì)說(shuō),他是一個(gè)無(wú)知的人。因?yàn)閺乃谶@個(gè)世上的第一天起,媽媽就對(duì)他有恩情。從十月懷胎,到丫丫學(xué)語(yǔ)。這都是媽媽對(duì)你的恩情。從每一首兒歌,到陌生的英文,這難道不是老師給你的'恩情嗎?
每個(gè)人都擁有一本經(jīng),這本經(jīng)不但是最重要的,而也是最難的,那就是道德經(jīng),這本經(jīng)中說(shuō)人要通情達(dá)理,知恩圖報(bào),萬(wàn)不可成為忘恩負(fù)義之徒。
也會(huì)有人說(shuō),他會(huì)給每個(gè)對(duì)他有恩的人給許多錢(qián),作為報(bào)答。這種思想是錯(cuò)的,因?yàn)槎髑椴豢梢杂媒疱X(qián)來(lái)衡量。
別人對(duì)你的恩情是珍貴的,恩情與金錢(qián)是水火不融的。如果恩情與金錢(qián)之間劃上了等號(hào),那高尚的恩情豈不變的庸俗。
既然每人擁有了這本經(jīng),那就請(qǐng)讀好它,了解恩情,學(xué)會(huì)感恩。你的人生會(huì)因它而精彩!
三年級(jí)感恩的作文 篇2
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎纾焊改。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒(méi)了園丁,我們還能長(zhǎng)得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。
記得有一次,我生病了。但那天正是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲅郾=〔俚臅r(shí)候,您把我叫過(guò)來(lái),用親切的口吻說(shuō):“還有沒(méi)有發(fā)燒?”“沒(méi)有了!”我忙說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真的感到很溫暖,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室,還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕D年P(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的保護(hù)可以讓我們?cè)谒{(lán)天下快快樂(lè)樂(lè),健健康康的成長(zhǎng);您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié),我一定會(huì)非常感謝您的,同時(shí)我也會(huì)努力,爭(zhēng)取用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
三年級(jí)感恩的作文 篇3
以前,在我的記憶中,當(dāng)我生病時(shí),父母請(qǐng)假帶我去看醫(yī)生。是誰(shuí)在我不愛(ài)吃飯的時(shí)候幫我?還是父母。我多想報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呀!今天就是好機(jī)會(huì)呀!
我的父母都不在家,我想:先掃地,后拖地,再倒垃圾,再洗一些小的臟衣服。家就這樣被我打掃得干干凈凈。
晚上,媽媽先下班回來(lái)了,我急急忙忙給媽媽放下提包,再幫媽媽倒杯熱乎乎的白開(kāi)水,媽媽說(shuō)了聲:“謝謝!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也回來(lái)了,我急急忙忙的為爸爸脫下外套,再為爸爸倒了一杯白開(kāi)水,爸爸說(shuō)了一聲:謝謝女兒,你長(zhǎng)大了!我聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。我又想:一會(huì)兒要給父母洗腳,因?yàn)楦改干狭艘惶斓陌嗪芾邸N乙?jīng)常幫助爸媽干些家務(wù)活。做個(gè)爸爸媽媽的好女兒。
三年級(jí)感恩的作文 篇4
今天是個(gè)特殊的日子,北京感恩教育專(zhuān)家江峰老師來(lái)為我們演講,聽(tīng)說(shuō)江老師走遍大江南北,去過(guò)好多學(xué)校,包括大學(xué)校園,他的名氣大著呢!有幸我能聽(tīng)到江老師講課。
感恩親情,在我們?nèi)松缆飞,親情給了我們無(wú)盡的疼愛(ài)與呵護(hù)。每天放學(xué)回到家里,媽媽總是噓寒問(wèn)暖,從上到下,從里到外,看看我的一切。
江老師講得十分感人,每個(gè)人聽(tīng)了都會(huì)潸然淚下。在江老師的演講中,我明白了“教”字怎么寫(xiě),一半是“孝”,一半是“文”,只有孝敬長(zhǎng)輩,再學(xué)習(xí)文化,才能對(duì)得起“人”這個(gè)稱(chēng)呼。
我們真的對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩嗎?我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中,一句“不好意思”讓多少人都沒(méi)有等到兒女喊一聲:“爸爸、媽媽、我愛(ài)你們!”父母的愛(ài),是不求回報(bào)的,爸爸媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己。在我和媽媽緊緊擁抱的那一刻,我和媽媽之間的不愉快都煙消云散了,愛(ài)就在這一瞬間萌出了新芽。
感恩我們?cè)谛袆?dòng),大聲的對(duì)著自己的媽媽喊出來(lái)吧:“媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!”
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