關(guān)于三年級優(yōu)秀作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
他們，原本幸福的一家。
他是上帝的寵兒。每個(gè)看到他的人都會(huì)這么說。擁有天使絕美的面孔，如瓷娃娃般美好。他處處受寵，無論在那。
六歲那年，一張薄薄的離婚協(xié)議書擊碎了他的王子夢。從此，他不再有媽媽。他恨透了世界。
他依然受寵。但那都是膚淺的。因?yàn)榭∶赖娜蓊仯桥睦锏耐踝�。因�(yàn)閮?yōu)異的成績，他是老師心中的天才。可是，他冰冷的性格，不邊的冰山臉，老師對他敬而遠(yuǎn)之，女生對他飛蛾撲火。
十年后，他以全市第一的成績，獲得了巴黎7天游。在那浪漫的國度，他遇到了熟悉而又陌生的人——他的母親。
對母親的呼喊，他嗤之以鼻，對母親的眼淚，他體味到了報(bào)復(fù)的快感。
他，視而不見。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
走在繁華的街市上
不知何去何從
突然想起洪卓立唱的《彌敦道》
街邊太多人與車
繁華鬧市人醉夜
害怕下班等很久的車
排隊(duì)兼替雨遮
一經(jīng)信和暴雨瀉
沿著長龍又不想貼近些
擦過的肩，發(fā)現(xiàn)看見
那熟悉嘴臉
沉默對望在這幾秒
亦有簡單問號(hào)不過少
然后再次說告別像重遇那天
多少往事甜在心頭
夜雨觸花這景致令我憂愁
望見她的身影已無法占有
我未有想過絕望看她走
分手兩字情絕不留
愛傷心的聲線，變了懷舊
愛不轟動(dòng)了，什麼都嫌少
最終這片段完了
我是個(gè)多愁傷感的人，一直都是
下雨的夜，又有多少人為我憂傷
三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，老師帶我們?nèi)竦毓珗@玩，同學(xué)們興高采烈地上了車。
一下車，同學(xué)們就跑到大門前，大門兩側(cè)有六個(gè)花盆，花盆里有小草和金黃色的八月菊，還有奇特的樹身大門，上面刻著“震雷山濕地公園”七個(gè)大字。我們進(jìn)入大門，兩旁有挺拔的木瓜樹，上面有黃澄澄的木瓜，讓人見了不禁直流口水。我們看到中間有一個(gè)圓形的廣場，中間有三只鳥，保衛(wèi)著金光閃閃的寶球。我們順著右邊的石子路，走到了游樂場，游樂場里有火箭直升機(jī)，還有海盜船，海盜船上有海盜船長，站在上方，拿著望遠(yuǎn)鏡，看著遠(yuǎn)處的寶藏，我想我要是能和他們一起出海遠(yuǎn)航，該多好呀！我們離開游樂場，沿著半圓形的木橋來到了一個(gè)亭子前，老師讓我在亭子里休息一下，吃些零食，接著就繼續(xù)向前走去。我們往下一看，有一些蘆葦都枯黃了，河對岸有一些叔叔在釣魚，還有一些天鵝在戲水、玩耍。然后，我們又往前走了一會(huì)兒，看見了幾條唐老鴨的小木船。我們又沿著彎彎曲曲的石階，來到了紅色的長廊，站在長廊上，可以看見遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景，真是一幅美麗的水彩畫呀！
最后，我們在草坪上做游戲，同學(xué)們你追我趕，最后，我們戀戀不舍地離開了這個(gè)讓人流連忘返的公園。
今天我們玩的開心極了。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
今天早上，陳老師叫我們出來吹泡泡,我們情不自禁地歡呼起來，一個(gè)個(gè)都跑到陽臺(tái)上吹泡泡。
老師拿出了3個(gè)碗，一個(gè)碗里放了洗衣粉，一個(gè)碗里放了洗潔精，還有一個(gè)碗里放了洗衣粉和洗潔精的混合物。老師還給了我們每人一條鐵絲，叫我們隨便做什么形狀的泡泡圈。我們有的做了三角形、橢圓形、圓形。我們試著沾了一下洗衣粉，雖然顏色很美麗，但是還沒有吹出來就炸了。我又沾了一下洗衣粉和洗潔精的混合水，吹出來的泡泡顏色鮮艷，但是只有兩三個(gè)泡泡。
老師又從家里拿出了甘油倒在了混合水里。我沾了一下混合水，吹出來有五六個(gè)泡泡，顏色也更加鮮艷。小的泡泡像句號(hào)、彈珠、珍珠，大的像雞蛋、皮球。我們吹了又吹，泡泡都快把整個(gè)陽臺(tái)擠滿了，我們吹得很開心。但是為什么形狀不同的泡泡圈，吹出來的泡泡都是圓的呢？
三年級優(yōu)秀作文 篇5
“您請坐吧！”“不用了。”這是我在坐公交車回家時(shí)聽到的一句簡短的話，而正是這簡短的幾個(gè)字卻影響了我。
那是星期六的中午，我和媽媽走在路上，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和一個(gè)同學(xué)鬧翻了，我覺得她不能強(qiáng)詞奪理冤枉我，可媽媽居然還信她，我很生氣。天陰沉沉的，雨也越下越大，我的心情也越來越差……
好不容易等來的公交車卻十分?jǐn)D，為了反省一下自己，我獨(dú)自一人坐在了最前面的座位上。過了幾站，從外面走進(jìn)來一位白發(fā)蒼蒼的老年人，他的臉上布滿了皺紋，拿著公交卡的手更是抖得厲害。這時(shí)，坐在我對面的一位阿姨站了起來：“您請坐吧！”“不用了�！崩先嘶卮鸬�，“我就快下車了�！蓖先讼蚝笞呷サ纳碛埃液軕M愧。又過了幾站，可那位老人依然站在那兒，他不是馬上下車的嗎？怎么……哦，阿姨知道老人行動(dòng)不便，要讓座，可老人知道自己雖然還有好幾站路，但比那阿姨近，故意不坐座位，自己再去找別的座位坐。
阿姨、老人相互理解，讓我很感動(dòng)，那我為什么就不能理解那位同學(xué)呢？為什么我就不能主動(dòng)道歉呢？為什么我和那位同學(xué)無法和解呢？原因就在于我沒有真正理解對方�！澳堊桑 边@句普通的不能再普通的.話，在人與人之間架起了一座理解的橋梁。望著車上那兩位人，我不禁目送他們遠(yuǎn)去……
三年級優(yōu)秀作文 篇6
去年暑假，我和爸爸跟著一個(gè)博物團(tuán)去日本，到了郊外的野營地，我被眼前的美景陶醉了。那里的樹又高又大，它們像一個(gè)個(gè)高大的巨人，凝視著遠(yuǎn)方，樹葉郁郁蔥蔥的，一陣風(fēng)吹來發(fā)出了沙沙的聲音。那里的土，和我們平常見到的土大不相同，我們平常見到的一般都是黃色的，而那里的土偏紅，紅色的土像紅色海洋在我們腳下奔騰。
中午，我聽到帶隊(duì)老師說今天晚上去森林夜探，我高興得跳了起來，說：太棒了！今天晚上我要做個(gè)探險(xiǎn)家了！
轉(zhuǎn)眼間，到了晚上。吃完晚飯，我們拿上手電筒迫不及待地出發(fā)了。我們先走向小溪，路上，老師為我們講解道：有水的地方，生活的昆蟲很多，白天它們出來的較少，而夜晚它們大部分就會(huì)出來了。聽了老師的話，我心里充滿向往。
來到小溪旁，明亮的月光靜靜地撒到小溪上，流動(dòng)的溪水中，有晶瑩閃爍的光斑在跳舞。果然，我剛站住身子，就看見一只金龜子。它的甲殼是黃色的，大概兩三厘米長，頭上長了一對像鹿角的東西。
一聲聲蛙叫傳來，吸引著我悄悄的走向一片花叢走去，果然看到了一只綠色的青蛙。它身上長著黑色的條紋，一動(dòng)不動(dòng)趴在石頭上，過了一會(huì)兒，它嗖的一下跳了起來。這時(shí)，老師告訴我們：青蛙可不像你們想象的那樣活蹦亂跳的，相反它們很不愛動(dòng)。聽到這里，我心里有一絲歉意：剛剛的小青蛙一定是受到了我的驚嚇，才跳走的。
告別了小溪，我們來到森林里探險(xiǎn)。走了一會(huì)兒，我看見一只知了猴在用它的爪子爬樹呢，知了猴也就是蟬的幼蟲。老師告訴我們知了猴一定是要去樹上變成蟬，然后把這層殼脫下來，再變成蟬的外形，過一會(huì)它就變成一只真正的蟬了。
我補(bǔ)充道：老師，我以前在樹上見過正在變成蟬的幼蟲，它的外形和蟬沒有區(qū)別了，只不過它的身體是純白色的，上面還透著幾分彩色。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出一絲贊許的笑容說：沒錯(cuò)沒錯(cuò)。能得到老師的認(rèn)可，我開心地笑了。
接著，我們用手電在森林中繼續(xù)尋找昆蟲。在一塊大石頭上，我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的昆蟲，它和成人的手掌差不多大，身體黝黑，它還長著一根像方天畫戟一樣的角。我忍不住叫出聲來：獨(dú)角仙！我們真幸運(yùn)，見到了昆蟲界的大塊頭。
我們繼續(xù)向森林深處探索，還看到了很多昆蟲，蟋蟀在草叢里唱著悠揚(yáng)的歌，深綠色的蟈蟈與他們合唱，蛾子在我們手電筒前飛舞大家都深深陶醉在這大自然的懷抱里。
這次探險(xiǎn)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)快過去一年了，但每次回想起來都忍不住嘖嘖稱贊。你們現(xiàn)在知道郊外的夏夜是多么熱鬧了吧！
三年級優(yōu)秀作文 篇7
似乎只是永久的期待�？粗┗ㄒ淮未物h零，卻不見得春再來。
時(shí)光真能埋沒一切？
天朦朧著細(xì)雨，無邊的田野上，游蕩著兩個(gè)充滿稚氣的少年，漫天飛舞的，是蝴蝶與花瓣交織的追逐打鬧。
“我長大也要做一翩舞的蝴蝶。”“那我就化作一株桃花，給你依偎的港灣。”“為什么是桃花呀？”“桃花忠貞的五瓣（舞伴），是不變的心。”“那我若是飛走了呢？”看著她邊跑邊回首的歡笑，我起步追趕，“就是伴著長風(fēng)，我也要把你喚回�！薄澳阕凡簧衔业��！薄靶⌒�！前面有個(gè)坑……哇，抓到你了！”“你又騙我！”看著她埋怨的目光，我又能持續(xù)多久地不放手？
累了，躺在柔軟的草地。
滿地的油菜花點(diǎn)綴成身上的花蕊，我們也就成了這田野的一部分，開出耀眼的花。粉蝶縈繞，輕輕地在我臉上觸動(dòng)，直到意識(shí)到被騙，戀戀不舍地離開，卻又禁不住童稚的誘惑，悄悄地回頭。
我用雙手輕輕地捧起，“祈兒，你看，好可愛呀，送給你吧�！薄安灰屇愕乃枷胧`它的自由，好嗎？”我漠然，何時(shí)她變得“睿智”。
蝴蝶趁機(jī)脫離我的“呵護(hù)”，徑直地落地，掙扎了許久，終重新振翅飛翔。我起身，想要抓住它。
“成成，別再這樣調(diào)皮了，你知道嗎？其實(shí)下個(gè)星期，我就要搬去上海了�！�
看著蝴蝶漸漸遠(yuǎn)去，不再回頭，原來我只是它光顧過的一朵花，整個(gè)田野的絢麗，才是它永久的追求。
“上海遠(yuǎn)嗎？有我外婆家遠(yuǎn)嗎？”“比你外婆家遠(yuǎn)多了�！庇∠笾�，外婆的家騎車也要一兩個(gè)小時(shí)，我不敢再去想。
“你怎么不說話了，我都要走了，就不能安慰幾句嗎？”“對于你追尋的舞蹈生涯，我只能默默祝福。興許我一直都不曾認(rèn)識(shí)你�！保ㄒ�?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我才真正懂得如何成就她的幸福。）
眼看著又一美麗的蝴蝶離去，留下堅(jiān)強(qiáng)的少年獨(dú)自流淚，張開無力的臂，似揮手道別。
為何無邊的田野對面也傳來哽咽：“你胡說，不管怎樣，明年花開的春天，我就回來找你，等我！”
祈兒，你知道嗎？你走后，我就在窗外栽了一棵桃樹，一抬頭便要看見它，卻仍怕，它固執(zhí)地在夢里開放。
又是難眠。
淚劃破夜的寧靜，仰望星空，又有誰能告訴我，下個(gè)清晨，可有鳥語花香。
三年級優(yōu)秀作文 篇8
伴隨人一生的事太多，生病是其中之一，俗話說得好：寧可吃酸腌菜過日子，也不愿病痛折磨一輩子。
小時(shí)候，我身體健壯，非常健康，除了打過預(yù)防針和小針，還沒打過吊針。
星期天，我和幾個(gè)小伙伴去游泳，游完泳后，我感到渾身冰涼，嘴皮發(fā)紫�；氐郊液螅胰砥v，去睡了一覺。起來時(shí)，我摸了一下頭，非常燙而且還頭暈，我認(rèn)為不用告訴媽媽，吃藥就可以了。
星期一，早上起床我感覺不舒服，媽媽摸了一下我的頭，說：”發(fā)燒了！”媽媽幫我請了假，然后就帶我去了醫(yī)院。量了一下體溫后，醫(yī)生有看了看我的喉嚨說：”你們要打吊針還是吃藥？”媽媽告訴醫(yī)生：“她還沒有打過吊針，吃藥好了。“吃了三天的藥，我的病情還是沒得到緩解，一說話就咳嗽，東西也吃不下，我只好去打針。來到輸液室，里面的人真多，大多數(shù)是兒童，他們有的剛好在扎針，哭的哇哇大叫；有的在靜靜地等著；有的已經(jīng)在輸液。輪到我了，我也挺緊張。護(hù)士很老練，及其準(zhǔn)確地扎向我的手，打完針；我才感覺有點(diǎn)舒服。一天，兩天，三天，打完最后一針，我一聲說不用打針了，那是我一臉喜悅，手舞足蹈。
那次生病也是我打吊針的經(jīng)歷，讓我感到：生命是寶貴的，也是脆弱的。我們應(yīng)該愛護(hù)自己的身體。
三年級優(yōu)秀作文 篇9
在我成長的著道路上，我一天比一天認(rèn)
識(shí)到，做一個(gè)誠實(shí)、正直又勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜吮仁裁炊贾匾�。（開頭要簡短，共計(jì)42字）
下面，我就給您講一個(gè)關(guān)于一個(gè)木瓜的故事。（過渡，引出要講的事件）
那天是母親節(jié)，巧的很，又是我母親的生日。于是，我就用自己平時(shí)攢下的錢，給我媽媽買了一個(gè)無籽西瓜和一個(gè)金燦燦、香噴噴的木瓜。
回到家里，我高高興興地叫開了門，媽媽見我買了這么多的禮物，驚訝地問道：“哎喲，我的寶貝，這是唱的哪出呀？”“媽媽，祝你生日快樂！”聽到這兒，媽媽一拍腦門：“哎呀，今天是我的生日！還是兒子好，還替媽想著呢，謝謝！”媽媽笑得眼都瞇成了一條線。
媽媽接過木瓜，捧著左瞅右看：“兒子，這是什么東西呀？”“這是木瓜，又降糖又減肥，特意給您買的�！眿寢尠涯竟蠝惖奖亲忧跋沧套搪勚骸昂孟惆��！焙鋈�，媽媽疑惑地問：“這木瓜怎么都是軟的嗎？”“不會(huì)吧？”“你看看。”我接過木瓜，仔細(xì)一看，可不是，怎么有的地方都軟了呢？不行，我得找他去，這么貴的東西，怎么糊弄我呢？一氣之下，我拿著瓜就找到了那個(gè)攤主。
“怎么會(huì)是軟的呢？今天早上剛上的貨呀？”攤主看了又看，小聲嘀咕著，“不會(huì)是你道上硌的吧？”“不想換是吧？不想換我就跟您吵架！”“好好，小孩子，我給你換就是了。”……
白駒過隙，一晃就是晚上了。吃過長壽面，媽媽又提起了那個(gè)木瓜：“今天，多虧了我的兒子，我吃到了木瓜。”“媽，那個(gè)賣木瓜的說我買的木瓜不是壞的，是我自個(gè)兒硌壞的。”“到底是不是？”“好像是的。”“那人家也給退了？自己犯的錯(cuò)可不要讓人家承擔(dān)啊，做人一定要誠實(shí)、正直，要敢于承擔(dān)！”聽著媽媽的話，我感到臉上熱辣辣的。
第二天，我又來到瓜攤前，對著賣瓜的阿姨說：“阿姨，那個(gè)木瓜是我自己硌壞了，賠您錢吧。”阿姨死說活說也不讓我賠錢，但是，我把錢往攤子上一放轉(zhuǎn)身就跑了。
回家的路上，我的心里一片坦然，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)誠實(shí)、正直又敢于承擔(dān)的人。
三年級優(yōu)秀作文 篇10
暑假去南京，爸爸媽媽帶我游覽了有“江南第一湖”美譽(yù)的莫愁湖。莫愁湖位于南京秦淮河西，是一座有著一千五百年悠久歷史和豐富的人文資源的江南古典名園，為六朝勝跡。
一進(jìn)莫愁湖公園的大門，撲入眼簾的是一望無際的荷塘。荷葉撐起一把把綠傘，遮蓋了整個(gè)水面，像一床巨大的綠色被子蓋在湖面上，一朵朵鮮艷的荷花從密密的葉縫間探出頭來，在綠色的舞臺(tái)上一起唱著歡樂的歌。看到這美景，我做了一首小詩：
荷塘
夏日陽光照，荷花真美麗 。
緣何滿堂綠？荷葉相偎依。
我們還看到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖上架著一座拱形的石橋，把湖的兩岸連接起來，橋的左右兩邊還各有兩個(gè)小橋洞。白色的石橋像一條玉帶搭在綠色的湖面上。
從公園進(jìn)口處一直往里走，眼前是一個(gè)盡顯江南特色的小湖和幾座假山石。繞過小湖和山石，我的眼睛馬上被一座漢白玉塑像吸引住了——這就是美麗的莫愁女。她的頭發(fā)挽得高高的， 甜美地微笑著直視前方。她手里提著一個(gè)籃子，亭亭玉立。相傳莫愁女端莊賢惠，聰明樂觀，樂于助人，后人為了紀(jì)念她，便將“石湖城”這個(gè)地方改名為“莫愁湖”，并為她塑像。這里，樓、軒、亭、榭倒影在湖中，真是一個(gè)賞心悅目的地方��！
穿過一段曲徑回廊，莫愁湖便呈現(xiàn)在我們面前了。這幾日南京近40度的高溫，下午公園內(nèi)游人不多。四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候，乘著西落的太陽，我們一家人泛舟在莫愁湖上。莫愁湖畔真是山石松竹、花木綠蔭、堤岸垂柳、石橋座座。公園圍墻外便是一座座的高樓大廈，米黃色的居多。想那現(xiàn)代社會(huì)的千家萬戶，足不出戶就可盡享六朝美景，真是幸福人生。我和爸爸媽媽姐姐開著小船，靜靜的湖面響著“嘩嘩”的水聲，如此靜寂讓我聽得見自己的心跳“砰砰”的，心跳聲和水聲呼應(yīng)著，使我既緊張又興奮。這時(shí)媽媽唱起了歌：“莫愁湖邊走，秋夜月當(dāng)頭，歡歌伴短笛，笑語滿湖流，莫愁女前留個(gè)影，江山秀美人風(fēng)流，啊莫愁，啊莫愁，勸君莫憂愁……”湖中的魚兒吹著泡泡，向我們這些遠(yuǎn)方的來客不停地打著招呼。
莫愁湖真是個(gè)美麗的地方。
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