【精品】三年級春天的作文四篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級春天的作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級春天的作文 篇1
春天的風,把柳條吹軟了;春天的風,把花兒的臉吹紅了;春天的風,把燕子吹來了。春天的風,吹來了一個萬紫千紅、生機勃勃的世界。
你快側起耳朵聽聽吧!小黃鶯在唱歌,小燕子在唱歌,小百靈也在唱歌;歌聲時而高,時而低,時而長,時而短,好像是一場盛大的音樂會。溪水勇往直前,帶來一片嘩啦啦的聲音。它高聲地唱起了凱歌,在慶祝自己終于解凍了,它似乎把自己喜悅的心情都藏在清脆的流水聲中。在河邊散步的鴨子也開始唱了起來,“春江水暖鴨先知”果然沒錯。操場上小朋友們放起了風箏,“老虎”好像變成了會飛的“老虎”,好有趣呀!小朋友的歡聲笑語隨著風箏飛上高遠的藍天……
你快睜大眼睛看看吧!春天,碧綠的小草從地下探出頭來,寫了一首綠色的詩;太陽暖暖地照在身上,寫了一首紅色的詩;梨花白白的,寫了一首白色的詩;紫羅蘭紫盈盈的,寫了一首紫色的詩……“萬紫千紅總是春”,春天真是一個五彩斑斕的季節(jié)!
春天真是個美好的季節(jié)!
三年級春天的作文 篇2
一株金黃的迎春花開了,我問春在哪兒?花兒不語。一條纖細的柳枝上冒出了嫩芽,我問春在哪兒?葉兒不言。燕子飛來了,動聽的歌聲卻也沒有告訴我春天的足跡。于是,我便一直追尋……
天氣漸漸變暖,寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地,就像整個世界飄滿、溢滿了草的清新。從根莖到葉脈,是被春雨淋漓后,甘露的滋潤,才會將葉片染成這種飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延,蔓延在這詩情畫意的季節(jié)。碧水岸邊,垂柳姑娘將她滿頭的青發(fā)擺在水中梳洗,波光粼粼,漣漪回旋,風兒為她梳妝,縷縷陽光就像母親的手散發(fā)熱情的溫度,慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。
撲鼻的花香彌漫開,為春的到來發(fā)出請柬。桃花、梨花爭斗著自己獨特的香氣,花蕊像箭一般欲要放射,在等著蜜蜂來采花粉,不知名的花兒裝飾著田野,姹紫嫣紅,不禁油然而生起一種希望,一份活力。
草木枯榮,春花秋月,我惟獨喜歡春,不管多少時光流逝,不管多少風霜雨雪,她總是那么生機盎然,散發(fā)她獨特的香氣。
我終于找到了春,原來她就在迎春花的花蕊里,在垂柳的秀發(fā)上,在使者們的翅膀上,春就蕩漾在我們的心里,在心的土壤中埋下一粒希望的種子………
三年級春天的'作文 篇3
春天來了,春天來了。
春天就像一幅美麗的圖畫。春天就在我們的眼睛里。
今天是周末,一個陽光明媚的星期天。清晨,爸爸開車帶著我們,去田野里游玩。
到了田野里,我一下車就看見那綠油油的麥苗,怎么也望不到邊。農民伯伯正在給麥苗澆水,它們就像堅韌不拔的戰(zhàn)士一樣挺立在田野之中。
一陣微風吹來,油菜花的清香隨風而來,我順著這淡淡的清香,一眼望去就如同金色與綠色的海洋,數(shù)不盡的小蜜蜂在其中忙碌著,一只只蝴蝶時不時地從眼前飛舞。風輕輕吹過,田野泛起一道道金色的浪花,猶如仙境一般。
時間飛快地流逝,要走了。我坐在車里想著那一只只忙碌的蜜蜂,那一只只飛舞的蝴蝶,那泛著金色的浪花。心中涌出一股股戀戀不舍的感情。
春天的田野——好美!
三年級春天的作文 篇4
在幾滴雨絲過后,令人舒適的味道撲鼻而來——那是鮮花與柳樹的味道,因此可見,春天,來了。
雖然春天的氣溫和夏天的比起來不怎么暖和,但比起冬天還是溫暖了許多。
雖然氣溫不高,但景色不比其他季節(jié)差。
放眼望去,那些鮮花真美!有紅的、綠的、紫的……噴香撲鼻,數(shù)不勝數(shù)。那些柳枝彎彎地搖擺,經過了春風與春雨的雙重沐浴,頓時綠了許多。
人們脫下了厚重的羽絨服裝,穿上了襯衫。寒假過去了,孩子們在校園里玩的開心,大人們在安靜地工作,春天,真的來了。
孩子們非常開心,周末去野外踏青、賞花,笑容好似那朵朵綻放的花。
大樹們彎著枝,等待那些昆蟲的降臨。
這些在大自然中的花草樹木都知道,再過幾月,就是夏季,人們又會多起來、又會圍看起來,心里別提有多高興了。
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