實(shí)用的我的三年級(jí)作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸今年三十多歲了，是一位體育教師,中等個(gè),國(guó)字臉，臉色稍有點(diǎn)黑，一雙眼睛炯炯有神。他像是個(gè)大孩子一樣，經(jīng)常和我玩,我不開心的時(shí)候逗我笑。
媽媽對(duì)我比較嚴(yán)厲，不好習(xí)慣就要我改，不健康的食品就不許我吃。爸爸就比較寵我，說我還是小孩，叫媽媽不能這么嚴(yán)厲。我有時(shí)候考試考的不怎么好,爸爸都說沒事的,下次認(rèn)真點(diǎn)就行。媽媽不在的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去吃牛排，買冰激凌。我們還約定不要讓媽媽知道。
前幾天他去外面開會(huì)回來，給我買了一把很長(zhǎng)很長(zhǎng)的水槍，水槍很漂亮，水又射的遠(yuǎn)，可好玩了，爸爸空的時(shí)候也會(huì)和我一起玩。爸爸他也是個(gè)懶蟲哦，特別喜歡睡覺，鬧鈴都吵不醒他，不過我一出絕招他立馬就起來。媽媽叫不醒他的時(shí)候，就讓我出馬。
爸爸還會(huì)教我和哥哥打籃球，說我平衡能力不好，送我去學(xué)滑冰。
這就是我的爸爸，我喜歡我的爸爸。
我的三年級(jí)作文300字 篇2
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，在農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
聽奶奶說，八月十五剛好在秋季的中間，所以稱中秋節(jié)。是我國(guó)的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)這一天，天上的圓月分外明亮，特別的大特別的圓，所以這一天被看著是團(tuán)圓的大好日子，也被人們喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻，不要忘了，讓真情賀卡給遠(yuǎn)方的親人朋友一個(gè)問候祝福團(tuán)圓之夜，明月高懸。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！倍鸥Φ摹奥稄囊菇癜�，月是故鄉(xiāng)明。”中秋節(jié)這天還要吃月餅，賞月。
現(xiàn)在中秋節(jié)這一天，全國(guó)人民還可以享受一天的假期，合家團(tuán)圓呢！
教師評(píng)語：小作者寫了中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。
我的三年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡的電視節(jié)目，就要算是科教頻道的《走近科學(xué)》節(jié)目了。
我喜歡這個(gè)節(jié)目的原因挺多，我先挑重點(diǎn)的說說。首先，我覺得它很真實(shí)、神奇，還能讓我知道很多知識(shí)，甚至我還可以學(xué)到一些魔術(shù)。比方說，以前有個(gè)節(jié)目叫《誰背著我飛？》分上、中、下三集。主人公是一個(gè)老頭，他說有個(gè)夜晚，好像有人背著他飛，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己竟然在幾百公里以外的車站。我不禁聯(lián)想道：難道是外星人？結(jié)果那些專家和我想到了一塊兒。而且證據(jù)也有：與那老頭同村的村民們說，一天收谷子時(shí)，好像看到了“UFO”；老頭的朋友說有兩個(gè)神秘的人來找過老頭……這時(shí)，有專家猜測(cè)，那老頭也老了，有沒有得什么病？一去醫(yī)院檢查，老頭果然得了病，好像是“老年”什么癥，終于真相大白。
還有個(gè)原因是他（她）們可以清楚地講出一些知識(shí)道理，還做了一些實(shí)驗(yàn)演示這種現(xiàn)象或放錄像。一時(shí)間，自己也好像成了個(gè)小偵探。
我希望這個(gè)節(jié)目辦得更好！辦得更像一本“世界萬物大寶典”！
我的三年級(jí)作文300字 篇4
我叫鄧林瑞，今年八歲了，在桐淮新區(qū)小學(xué)上二年級(jí)。
我愛好廣泛，喜歡打羽毛球，乒乓球,滑冰，推鐵環(huán)，疊紙藝等；我最喜歡滑冰和疊紙藝了。在我滑冰時(shí)，爸爸老批評(píng)我，滑冰姿勢(shì)不正確，非常難看；而我呢，老改不了這個(gè)缺點(diǎn)；爸爸非常生氣。媽媽說：“咱門去綠城廣場(chǎng)，那兒有很多小朋友滑冰，讓瑞瑞學(xué)學(xué)。”我聽了媽媽的話，非常高興，說：“爸爸您別生氣，我一定把滑冰技術(shù)學(xué)到手."星期天，我們一家三口，來到了綠城廣場(chǎng)，我穿上了滑冰鞋；爸爸說：“瑞瑞，前面的這個(gè)小朋友，滑冰非常熟練，你跟著他學(xué)學(xué)�！蔽腋艘蝗Γ胖廊送庥腥�，天外有天；爸爸為啥吵我了。那天天氣炎熱，太陽公公像個(gè)火盆似的.，一會(huì)兒我就渾身冒汗了；在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我摔倒了，又爬起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)滑冰。就這樣，大概過了三個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。這時(shí)，媽媽摟住我，爸爸說“瑞瑞，做一件事，要持之以恒，堅(jiān)持到底，就是勝利。”我聽了爸爸的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過滑冰這件事，我懂得了一個(gè)真理：做任何事情，都要認(rèn)真對(duì)待，積極去做，就能成功。如今，與眾不同的我，已學(xué)會(huì)了滑冰，我還能滑著冰推鐵環(huán)呢！
我的三年級(jí)作文300字 篇5
我覺得自己很特別，有很多地方都和別的同學(xué)不一樣。
首先，我個(gè)子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長(zhǎng)處就是愛動(dòng)腦筋。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。
其次，也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的路。比如做數(shù)學(xué)題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時(shí)，別人用順敘，我非用插敘，爭(zhēng)取寫得更精彩。
再次，我學(xué)習(xí)是這樣，在玩的方面也是如此�，F(xiàn)在同學(xué)們都愛玩動(dòng)畫卡片，有的用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動(dòng)畫卡片內(nèi)容很精美，大多都是精心設(shè)計(jì)出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會(huì)有用場(chǎng)，很有收藏價(jià)值。我就用一個(gè)小冊(cè)子把它們都收集起來，寫出了一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)故事，同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說，全班都收集起來了。
怎么樣？我是不是很與眾不同呢？
我的三年級(jí)作文300字 篇6
聽！從理發(fā)店傳來嗤嗤的聲音，原來，是我在燙頭發(fā)。我把我的頭發(fā)燙成了娃娃頭，燙完了以后我跟一個(gè)娃娃似的。
我一蹦一跳的走在路上，心里美滋滋的�；氐郊业谝患戮褪桥艿界R子前，去照鏡子�？寸R子里的我跟仙女下凡一樣美，心里可高興了。
要睡覺了，媽媽開玩笑說：“看來你今天要站著睡了�！薄鞍。繛槭裁囱�？”我驚訝的喊著。忽然“哦”！我懂了，因?yàn)轭^發(fā)。
我聽了媽媽的話，晚上站著睡，睡到半夜我就倒下了。第二天起來，我連鞋子都沒穿，就跑到鏡子前，結(jié)果，讓我萬萬沒有想到，我的頭發(fā)變成了“爆炸頭”。
我沒有生氣反而很高興，我在頭上帶了十多個(gè)蝴蝶結(jié)，我左照照鏡子，右照照鏡子，看到漂亮的我，心里樂開了花。
我穿上漂亮的衣服，又?jǐn)[了一個(gè)pose，問媽媽：“我美嗎？”“美，美得我無話可說�！眿寢尰卮稹Ｎ倚睦镌絹碓礁吲d“哈哈哈！”我不時(shí)的笑了起來。
我的三年級(jí)作文300字 篇7
一雙不算大的眼睛，但是很有神，眼珠總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴，總是微笑著，像彎彎的月牙。這就是即文靜又活潑的一個(gè)小女孩——可愛的我。說我文靜吧，我確實(shí)很文靜。上課時(shí)我很認(rèn)真地聽講，朗讀課文時(shí)，我確實(shí)很活潑，唱歌跳舞我都行，合唱比賽，老師還讓我領(lǐng)唱呢！一天，我和爸爸去動(dòng)物園玩。我們先去看小熊，小熊胖乎乎的，走起路來笨笨的，特別可愛，我想味它點(diǎn)東西，我想起爸爸給我買的花生米，于是就拿出一�；ㄉ�，我向小熊扔去，他往前走了一步就接住了。我高興極了，又扔了幾個(gè)，它都接住了。
我覺得很有意思，就往上仍了一粒花生米，然后用嘴去接，結(jié)果花生米打在了我的腦門上，我不服，又扔了一粒，結(jié)果打在了我的下巴上，我奇怪的想：熊吃東西一下就接住了，我怎么就接不住呢？我去問爸爸，爸爸聽了我的話笑了，摸了一下我的小額頭，說：“你可真是一個(gè)可愛的小女生！”我開心地笑了。我們又去看了鴿子，孔雀，鴕鳥和駱駝，我歡蹦亂跳的跑前跑后。爸爸好像也年輕了，跟著我一起跑前跑后。
我的三年級(jí)作文300字 篇8
有人敬佩詩人李白、有人敬佩科學(xué)家愛因斯坦、有人敬佩大發(fā)明家愛迪生，但我最敬佩著名醫(yī)生——華佗。
說起華佗，就要向大家講一個(gè)故事了：有一天，華佗看到許多病人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，為了幫助病人，華佗下定決心去拜師學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。華佗風(fēng)餐露宿、歷經(jīng)艱辛來到了西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。但是老人一開始并沒有教華佗醫(yī)術(shù)，而是讓華佗專門伺候病人。華佗一邊耐心地伺候病人，一邊留心觀察每個(gè)病人的病情和用藥的情況。因?yàn)樗陂g認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以他懂得了不少病源、病理和用藥方法。
很快，三年過去了。一天，師傅對(duì)華佗說：“你已經(jīng)鍛煉了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但還要再學(xué)習(xí)一些醫(yī)書和藥典。”華佗看見師傅的房間里有那么多的醫(yī)書，特別的高興，于是不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來。一天，他正在讀書，突然一個(gè)人跑了進(jìn)來，說：“師傅病了，快去看看�！�
華佗只是摸了摸師傅的額頭和脈搏，就笑著說：“師傅沒有大病，自然會(huì)好的！”人們都埋怨他。在這時(shí)，師傅突然坐起來說：“華佗說得對(duì)，我沒事！”眾人聽了，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。
俗話說“有志者，事竟成！”我最敬佩的人——華佗，身上就有這種品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)！
我的三年級(jí)作文300字 篇9
別人說：喜愛的明星，就可以當(dāng)做自己的朋友。可我不怎么認(rèn)為，我喜歡的明星是個(gè)日本的人。日本是我們中國(guó)的敵人，我們中國(guó)是靠自己的雙手把中國(guó)建立起來的，而日本也是靠自己的雙手建立的，也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
我在日本的的二天，雪夢(mèng)帶我去看演唱會(huì)，那時(shí)，伊藤加奈惠也有出場(chǎng)，我一看到她，便問雪夢(mèng)：“雪夢(mèng)，那個(gè)人是誰�。克闷涟�！”雪夢(mèng)溫柔地說：“她是著名歌手，叫伊藤加奈惠，有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦！”“我覺得，她很好看�！蔽叶疾蝗葑炝�！因?yàn)樗龑?shí)在是太漂亮了。演唱會(huì)結(jié)束后，我隨問了一個(gè)問題：“我好想跟伊藤加奈惠說話啊！”雪夢(mèng)一直在旁邊笑。
后來我知道，伊藤加奈惠有創(chuàng)一個(gè)守護(hù)甜心的動(dòng)漫，我希望他能有很多的人來看。
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