【精選】三年級(jí)景色作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)景色作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)景色作文 篇1
秋天來(lái)了,樹(shù)木脫下了綠色的夏裝,換上了顏色各異的秋裝。各種果子、莊稼豐收了,公園里的菊花開(kāi)了。整個(gè)秋天給人們一種美的享受。
果園里熱鬧極了。秋風(fēng)一吹,桃子和石榴在木頭編成的舞臺(tái)上跳舞,陪襯她的枝葉在為她歌唱,此時(shí),石榴和桃子也許太高興了,有的石榴甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的籽兒,桃子則散發(fā)出一陣陣香味。紅艷艷的大蘋(píng)果,撩開(kāi)綠葉看著她們表演,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭,像瑪瑙似的葡萄在架子上蕩秋千。
小猴子們也來(lái)湊著熱鬧,他們一邊吃著桃子,一邊在樹(shù)上悠閑的蕩著秋千。小松鼠找到了一棵茂密的大樹(shù),想做個(gè)樹(shù)洞當(dāng)作自己的家。螞蟻發(fā)現(xiàn)了落到地上的果子,就喊來(lái)同伙一起來(lái)搬,想一想,那得需要多大的力量!
這個(gè)季節(jié)也是農(nóng)民伯伯最忙碌的季節(jié),他們?cè)跇?shù)上不停地采摘豐收的果實(shí),不一會(huì)兒,就裝滿了一車(chē)子,還說(shuō):“今年收成好,可以賣(mài)好多錢(qián)呢!”越說(shuō)心里越高興,臉上禁不住綻開(kāi)了笑容。
啊!豐收的秋天真美!
三年級(jí)景色作文 篇2
我的家鄉(xiāng)永州,有許多美麗的風(fēng)景:陽(yáng)明山、九嶷山、瀟水河、柳子廟……但在我心里,它們都比不上水汲江的風(fēng)景。
春天的水汲江是美麗的。陽(yáng)光灑在江面上,好像為水汲江穿上了一件金色的長(zhǎng)袍。一條條小魚(yú)在江里歡蹦亂跳:一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,一會(huì)兒吹個(gè)小泡泡,一會(huì)兒藏進(jìn)水底,一會(huì)兒浮出水面……真可愛(ài)!“嘩啦,嘩啦……”江水歡快地流淌著,那聲音猶如一支樂(lè)曲。我順著臺(tái)階,來(lái)到江邊,發(fā)現(xiàn)水里有許多泡泡,它們成群結(jié)隊(duì)地漂向遠(yuǎn)方。在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出紅的光、黃的光、藍(lán)的光、綠的光……真像一串串彩色的珍珠!
秋天的水汲江也是美麗的。綿綿秋雨滋潤(rùn)著兩岸的樹(shù)木,樹(shù)木顯得更加粗壯、挺拔。牽;ù灯鹆俗仙男±,野菊花穿上了淡黃的連衣裙,秋風(fēng)吹來(lái),紛紛跳起了迷人的拉丁舞。美妙的舞姿引來(lái)了蝴蝶和白鷺上下翻飛,仿佛都在迎接我的再次光臨。一群鴨子跳進(jìn)江里,“嘎嘎”地叫著。針尖般的秋雨落進(jìn)江中,好似給水汲江披上了一層輕紗。雨越下越大,江面變得渾濁起來(lái)。渾濁的江水里看不到可愛(ài)的小魚(yú),看不到透亮的泡泡,也聽(tīng)不到江水的歌聲了。
在我心中,水汲江——這就是最美的風(fēng)景!
三年級(jí)景色作文 篇3
暑假,是一個(gè)令人快樂(lè)的時(shí)刻,特別是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)。同學(xué)們都不用上學(xué)了,白鷺洲公園正是我們同學(xué)的天堂,公園里到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
看,那湖邊的柳樹(shù)把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)甩人湖中,用這清澈見(jiàn)底而又純凈的湖水清洗著她們那碧綠的長(zhǎng)發(fā)。這些柳樹(shù)姑娘們手拉著手,把這片美麗的大湖擁抱著,永遠(yuǎn)守護(hù)著這神圣、純潔的湖水。湖水中的魚(yú)兒們歡快地游著,它們永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的快樂(lè)天使!
岸邊的人們也都很快活呢!看呀,他們有的在湖邊邊聊著一天的趣事,邊悠閑地散步;有的.在觀賞開(kāi)得正艷的月季花,不時(shí)從嘴邊冒出幾句夸贊的話;還有的老爺爺、老奶奶在練太極拳,你看他們多投入呀,左一拳、右一拳的,而且還打得是有模有樣呢!
公園里笑聲成片,大家笑成一團(tuán),這美麗、迷人的景色、那些可愛(ài)、憨厚的小動(dòng)物再加上這天真、甜美的笑聲,三者結(jié)合在一起,相互交錯(cuò),可真是天衣無(wú)縫呢!
三年級(jí)景色作文 篇4
描寫(xiě)家鄉(xiāng)景色的作文我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。但我的家鄉(xiāng)最美麗的地方是一座巨大的山。
春天,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),嫩葉就搖來(lái)?yè)u去,像給風(fēng)兒說(shuō)再見(jiàn)似的。燕子扇動(dòng)著翅膀從遠(yuǎn)方飛來(lái);▋洪_(kāi)放了,紅的、黃的、白的……這些花兒五顏六色,形狀千奇百怪。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,霧從山谷里升起來(lái),一大塊一大塊的霧擋住了一條條小路,擋住了人們的視線……太陽(yáng)一下子射了出來(lái),驅(qū)散了罩在山間的濃霧,把美麗的山峰呈現(xiàn)在人們眼前。秋天,落葉在林中飛舞,螞蟻正在存糧食,在為冬天做準(zhǔn)備。長(zhǎng)大的小燕子飛往田野,撒下一陣暖暖的叮嚀,飛向南方。小草慢慢地枯萎,但還在搖晃,好像在說(shuō):“朋友們?cè)僖?jiàn),我明年春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)!倍欤倩ǖ蛄愕臅r(shí)候,梅花就傲然地盛開(kāi)了,散發(fā)著濃濃的香氣,怪不得這么多人喜歡梅花呢!
正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,是個(gè)美好的地方。
三年級(jí)景色作文 篇5
我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景,我家鄉(xiāng)的風(fēng)景可美啦。〔还苷l(shuí)來(lái)到我家鄉(xiāng)都會(huì)被這里的風(fēng)景而吸引。
我的家鄉(xiāng)有遼闊的草原,芬芳的野花,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,這還是我們快樂(lè)的圣地,沒(méi)當(dāng)我們覺(jué)的無(wú)聊的時(shí)候,我就叫我的伙伴一起到我們快樂(lè)的圣地玩耍!誰(shuí)之我們玩了一會(huì)兒,那時(shí)光老人把時(shí)間撥到了六點(diǎn)多,哇!現(xiàn)在可美了,家家戶戶都開(kāi)上五顏六色的燈,美麗極了!
到了八點(diǎn),這美麗的村莊有沉沉地入睡了,瞧!我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景美么?
三年級(jí)景色作文 篇6
鳳凰廣場(chǎng)的一角真美!
在碧波粼粼的湖面上有一座石拱橋,白天人們駕駛著船在時(shí)光里鉆來(lái)鉆去,盡情的玩耍到了夜里,鳳凰廣場(chǎng)的花燈全部都開(kāi)了,中間由一個(gè)非常大的花燈,上面有四條龍,各條龍的眼睛都炯炯有神,像活的一樣,中間還有十二位生肖動(dòng)物,有的敲鑼,有的打鼓,有點(diǎn)吹笛….他們的形態(tài)特別搞笑這里面還有一些動(dòng)畫(huà)人物,比如說(shuō):藍(lán)精靈,豬八戒等,還有一些花、草、樹(shù)木、昆蟲(chóng)……姿態(tài)不一,有的好像在睡覺(jué),有的好像在飛翔,他們還都會(huì)動(dòng),五顏六色的特別美麗。
還有人在鳳凰廣場(chǎng)的小池中躺過(guò)來(lái)趟過(guò)去,捕到了好幾條小魚(yú),也有人堆沙雕,我和妹妹也上去堆了一個(gè)寶塔,特別的雄偉壯觀。鳳凰廣場(chǎng)的一角可真美呀。
三年級(jí)景色作文 篇7
我家下面有一個(gè)美麗的小花園,這個(gè)小花園四季如春。
剛走進(jìn)門(mén)口,會(huì)看到幾株竹子,這些竹子綠的很,就像一顆顆綠寶石,這些竹子高高的、大大地,就像一名身披綠鎧甲的大將軍,而他的枝條就像一把把寶劍,看他那樣子,就像隨時(shí)像空氣敵人發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。
往竹子下面一看,下面有一叢叢小草,別看這些小草跟竹子相差幾米高,但是他的生命確非常頑強(qiáng),如果把它拔掉,它會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),就算是用火燒它,他也會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@些小草真像一位位士兵,好想在等候竹子大將軍的命令,向敵人——污染空氣發(fā)動(dòng)攻擊。
如果,你仔細(xì)的看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)草下面有許多花,這些花可美了,當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),這項(xiàng)花兒就像花王子和花公主在跳舞。你如果睡下來(lái)的話,會(huì)感到這比床還舒服,四處有花香噴發(fā)來(lái),就像一張軟墊。
小花園真美。∶赖米屛覒賾俨簧。
三年級(jí)景色作文 篇8
百花盛開(kāi)的春天固然美麗,驕陽(yáng)似火的夏天固然熱情,雪花飛舞的冬天固然可愛(ài)。相比之下,我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天,像畫(huà)家,把大家描繪成金黃的世界;秋天,像天使,讓枝頭掛滿累累果實(shí);秋天,像演奏家,把樹(shù)葉當(dāng)作一個(gè)個(gè)跳躍的音符,演奏出一支秋的交響曲。
為什么說(shuō)秋天像“畫(huà)家”呢?因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉從綠色變成了黃色,小草也從綠色變成了黃色,像是用顏料染出來(lái)的。
為什么說(shuō)秋天像“天使”呢?因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),像是天使給豐收的人們送來(lái)的禮物。
為什么說(shuō)秋天像“演奏家”呢?因?yàn)轱L(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音像音樂(lè),所以叫它演奏家。
秋天的景色多么美麗!
三年級(jí)景色作文 篇9
秋天到了,秋天到了,我和小伙伴奔向田野,去尋找秋天。
秋天在哪里呢?我們抬起頭,看到了一望無(wú)際的藍(lán)色天空,它是那么藍(lán),像一面藍(lán)色的大鏡子。咦!那一團(tuán)團(tuán)的是什么呀?哦,原來(lái)是一朵朵白云呀,它們奇形怪狀,有的像棉花糖,有的像小兔,還有的像打開(kāi)的筆記本電腦呢!它們就還像調(diào)皮的小孩子,緩緩地變著樣兒。太陽(yáng)像在和我們玩捉迷藏的游戲,躲在大山的后面,只露出了半個(gè)身子。這時(shí),我聽(tīng)到了“嘎嘎”的叫聲,原來(lái)是一群大雁排成“人”字形飛往南方,它們好像在說(shuō):“小朋友們,再見(jiàn)了!我們明年春天還會(huì)再飛回來(lái)的!
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),是什么從空中飄落下來(lái),我向前望去,只見(jiàn)楊樹(shù)的葉子黃黃的,一片一片地落在地上,像是給大地編織了一張金黃的地毯。楓樹(shù)抖抖手臂,紅紅的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲,那是在為秋天的到來(lái)歡唱吧。這時(shí),我又聽(tīng)到了“嘩嘩”的伴奏聲,原來(lái)是一條清澈的小河呀,一群小魚(yú)在河邊自由地游來(lái)游去?炜,那金黃色的是什么?哦,原來(lái)是一片稻谷,秋風(fēng)吹過(guò),田野像是金色的海洋。
看,小草也脫下了綠衣服,換上了黃色的秋裝。菊花仙子也不甘示弱,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,在秋風(fēng)里翩翩起舞,似乎在向我們頻頻招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯離去,它一定是被菊花的香味勾住了腳。
秋天,我們找到了它,它是一首豐收的歌,也是一首歡樂(lè)的歌。
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