【推薦】三年級(jí)的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
小貓既可愛又聰明，是我最喜歡的動(dòng)物。
小貓真美麗。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷�？蓯鄣男∶婵咨�，有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。身上灰黑色的毛像灰黑色的大衣。一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著，顯得非常美麗。
小貓吃東西真有趣。小貓每次餓了，就會(huì)跟著主人大聲的叫，好像在說：“我餓了！我餓了！”主人去給小貓拿食物的時(shí)候，小貓就會(huì)緊緊跟著主人。主人準(zhǔn)備丟食物的時(shí)候，小貓又會(huì)在你面前賣萌。把食物放在地上后，小貓又會(huì)在主人面前溫柔地叫，好像在說：“謝謝！”然后小貓就會(huì)大口大口地吃，吃個(gè)不停。
小貓睡覺的時(shí)候真可愛。先伸個(gè)懶腰，再跑到沙發(fā)上躺著。沒過一會(huì)兒小貓就睡著了，小貓可真是“睡覺大王”！小貓睡覺的時(shí)候，胡須往上翹著，顯得十分可愛。
小貓的活動(dòng)很好玩。小貓要去河邊抓魚，但是它不能下水。等小魚很近了，小貓爪子一伸迅速抓住它。小貓的行動(dòng)真敏捷！
我最喜歡小貓了！
三年級(jí)的作文 篇2
一天，小白兔到小松鼠家去玩游戲。到小松鼠家時(shí)，天空中忽然間天打雷劈，風(fēng)雨交加，下雨了傾盆大雨。小白兔只好在小松鼠家里玩游戲。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨也小了。于是，小白兔便和小松鼠一起外出回頭一回頭。
它們一起撐著傘，結(jié)伴同行。它們正玩游戲得起勁時(shí)，忽然就在這個(gè)時(shí)候，知道從哪來了一只大黑熊，這下，小松鼠可緩了，它想要爬上旁邊那一棵老樹，大黑熊正慢慢地向它們迫近。這時(shí)，小白兔急中生智，趁大黑熊不注意的時(shí)候，它用雨傘戳進(jìn)了大黑熊的身上，大黑熊經(jīng)不住疼痛，墜下了山崖，由于大黑熊太重了，它的身子瓦解了雨傘，小白兔連忙把傘后腳，于是，雨傘把小白兔和小松鼠托到了天上，小白兔和小松鼠看見了彎彎的月亮，銀光閃閃的星星，又圓又白的太陽(yáng)，還有紅得像棉花似的云朵，它們看見了天上的一切。小白兔把傘向上朝，雨傘像降落傘一樣降至了地上，小白兔和小松鼠又快樂的在一起了。
三年級(jí)的作文 篇3
我的朋友鄭世豪，他一張圓圓的臉，瘦瘦的身體，別看他這么貌不驚人，其實(shí)他還有一個(gè)令人不能忍受的特點(diǎn)——愛打嗝。
他打嗝吧，早上不打，晚上不打，課間不打，那他在什么時(shí)候打呢？上課時(shí)打。由于他的生物鐘實(shí)在奇怪，我們班的同學(xué)就想像：老師上課時(shí)，講到重要的地方，剛講一半，老師語(yǔ)氣加重，“——嗝！”一聲驚天動(dòng)地的嗝，接下來，會(huì)發(fā)生什么事……
這件事立刻發(fā)生了。這個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文老師在講：“‘故園無此聲’，這句話表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)，思念……”這時(shí)“——嗝！”又是驚天地泣鬼神的嗝！同學(xué)們立馬笑噴了，老師，也笑了。
根據(jù)本人的觀察，“打嗝鄭”先生的嗝大多在語(yǔ)文課、英語(yǔ)課上，而且他最多人一天打了18個(gè)嗝，3個(gè)后，他的“嗝內(nèi)存”就沒了。
現(xiàn)在，他坐在了我后面，我十分懼怕，他突然打個(gè)嗝，讓我以為有炸彈。
打嗝鄭，我鄭重地告訴你，如果你再“擾民”，我也會(huì)投訴你的`哦。
三年級(jí)的作文 篇4
放暑假了，我又自由了，每天在家無憂無慮地玩著。聽奶奶說哥哥要來了，我更是高興，因?yàn)槊看畏偶俑绺缍紩?huì)來陪我玩。
哥哥終于來了。他一到，我就拉著他往外跑。可這一次哥哥竟沒有了往日玩的熱情，他抽出他的手。我感到意外，這時(shí)我從他的眉宇間發(fā)現(xiàn)，哥哥仿佛變了一個(gè)人似的！哥哥把我擱在一邊，去找爸爸了。原來，這次哥哥到我家，不是來度假的，而是來爸爸廠里打工的。我更是疑惑，這是為什么呢？后來從爸爸那里得知，哥哥假期的目標(biāo)就是通過自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機(jī)。
天真是熱��！我在空調(diào)室里啃著冰棒，還是感到熱。于是我想到了哥哥。對(duì)，看他在干什么？剛進(jìn)入廠門，一股熱浪撲面而來，感覺臉上發(fā)麻，在隆隆的機(jī)器旁，我找到了哥哥。他正在忙得不可開交，汗水如珠般滑落到紙板上，明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱，但我卻從他臉上看到了快樂！仿佛他眼前不遠(yuǎn)處就是那部他心愛的手機(jī)，近了，近了！
和哥哥相比，我應(yīng)是快樂的！不需勞苦，有的是甜美的享受。但我始終覺得心里空空的。我得到了真正的快樂嗎？我問自己。站在哥哥身旁，我感到自己的渺小，因?yàn)槲业乃枚际歉改赣眯量噱X換來的，而哥哥卻自力更生，這種快樂是我無法體會(huì)到的。
這次哥哥沒有陪我玩，而他卻帶給我思考，他讓我明白了什么才是真正的快樂！
三年級(jí)的作文 篇5
在所有的魚類里，金魚是最漂亮的，就像魚類中的公主。我家就養(yǎng)了兩只金魚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就可以看見它有一雙大眼睛，就像兩顆美麗的寶石在水里閃閃發(fā)亮，它全身都是金色的，就像穿了金色的披風(fēng)，有時(shí)候在陽(yáng)光的照射下，“披風(fēng)”閃閃發(fā)光，就像無數(shù)的金子，但是如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的尾巴是黃帶白的，好像一位公主穿著美麗的紗裙在水里舞蹈。
有一次，我去看它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們正在舉行激烈的游泳比賽。瞧，小金魚們舞動(dòng)著紗裙，在那里飛快地游著，只見它們睜大眼睛，嘴巴一張一合的，好像十分吃力，但又十分輕巧，結(jié)果是“一號(hào)選手”得了第一名，它的名字叫“紗紗”。另外“二號(hào)選手”的名字叫“思思”，比賽結(jié)束后，我放下了幾粒魚食，它們就爭(zhēng)先恐后地“跑”過來，“紗紗”跳上水面，一下子就把食物搶走了，“思思”看上去非常生氣，和“紗紗”搶了起來，結(jié)果還是“紗紗”搶到了所有的食物。美美地飽餐了一頓，“思思”肯定在想，下次我一定要搶第一名。但是，“紗紗”現(xiàn)在變得非常厲害了，每次吃魚食，它都會(huì)先搶到。
那兩條金魚一直都在水里生活，我特別喜歡逗它們。有一次，我手拿小木棍，在那里制造了一個(gè)漩渦，“紗紗”非常冷靜，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，“思思”卻不知所措，覺得自己的“世界末日”快到了，嚇得不知所措，只好四處逃亡，差別好大��！還有一次，我因?yàn)楹闷�，抓住了金魚“紗紗”的尾巴，把它整個(gè)都提了起來，忽然，我發(fā)現(xiàn)金魚的呼吸十分困難，好像快要死了一樣，我十分害怕，手還在抖，金魚使出全身的力氣，左右擺動(dòng)起來，我急忙把我的手沉進(jìn)水里，手一松，它好像重新獲得自由一樣，在水里自由自在地游來游去。我明白了，金魚是不能離開水的，以后，我再也不敢這樣做了。
金魚真是十分可愛，真是魚界的公主，美麗的舞蹈家。
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