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實(shí)用的三年級(jí)校園作文

時(shí)間:2024-12-23 16:20:09 飛宇 三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)校園作文42篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的三年級(jí)校園作文42篇

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 1

  我們擁有一個(gè)家一般的校園,多么溫馨,多么美好,我們?cè)谶@里茁壯成長。

  校園里有迷人的四季:春暖花開的春天,驕陽似火的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天,更有溫暖的親情。

  還記得一年級(jí)時(shí)的一位老師—楊老師,她猶如一根針,深深地扎在了我的腦海,她給我的.有潺潺流水般的愛,有冷酷無情的批評(píng),還有母親般的照料。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午。早上,媽媽讓我?guī)О延陚,并告訴我說:“天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,小心被淋感冒了,快把傘拿著!蔽倚÷曕止镜溃骸叭绻杏晡揖秃托〖t一起回來唄。”說著,我箭一樣地“射”出房門,沖向?qū)W校。結(jié)果沒想到上午和小紅鬧了小矛盾,當(dāng)時(shí)作為獨(dú)生子的我,寧愿頂雨回去,也不愿意道歉。中午放學(xué)時(shí),果然下了傾盆大雨。望著同學(xué)們有的自己打傘回去,有的父母來接,我心里既是后悔,也是羨慕。不一會(huì)兒,我的肚子里就打起了小鼓。終于,我一咬牙,冒著大雨向家沖去。還沒到校門口,我已成了“落湯雞”。而就在這時(shí),楊老師打著傘向我跑來,親切地問道:“你沒帶傘嗎?”“嗯!蔽倚邼鼗卮。沒想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里,說著:“你把傘打回去吧,老師不用。”我欲言又止,喉嚨似乎被什么東西堵住一樣。楊老師轉(zhuǎn)身離去,我望著楊老師的背影,情不自禁流下了兩行熱淚……

  小時(shí)候,我有過許許多多的夢(mèng)想,有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文采夢(mèng),也有那酷酷的吉他手夢(mèng)。而現(xiàn)在,我慢慢地長大了,所以,現(xiàn)在的我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

  老師—這個(gè)職業(yè)是偉大的,神圣的,老師用知識(shí)的甘露,滋潤我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯生長,如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引我們?nèi)ふ覍儆谧约旱拿魈欤?/p>

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 2

  我的學(xué)校非常美麗。說到美麗,我第一個(gè)想起的就是桃李園。

  春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹都長出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞,好像在說:“歡迎大家來到桃李園!”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草,還有同學(xué)們的笑聲,使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。

  夏天,高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子,聳立在桃李園里,小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘,站在樹下,夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服,也是同學(xué)們玩耍的.天地。

  到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的,花瓣散發(fā)出誘人的香味,像在跟大家說:“快來看我呀!快來看我呀!”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來,微風(fēng)一吹,就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。

  冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒,都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。

  桃李園的春夏秋冬都那么美麗,那么有趣,我喜歡校園的桃李園!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 3

  冬天季節(jié)到了,雪花在空中飛舞,校園里的地上、房子上都白了。樹上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,背著書包,但心情舒暢的來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,雖然外面下著雪,但教室里的暖氣開著,屋里暖哄哄的。這時(shí),上課鈴響了,老師給我們辛苦的講課,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  課間時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小,但掃起雪來都沒有偷懶的,看,一個(gè)個(gè)雪人堆好了,有的像圣誕老人,有的像一個(gè)可愛的胖娃娃、有的.同學(xué)在滾雪球,調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開開心心的,同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的,真像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的,可愛極了!

  這就是我們冬天季節(jié)的校園,冬天季節(jié)是一個(gè)白色的世界,我愛冬天季節(jié)的校園。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 4

  清晨,校園從睡夢(mèng)中醒來。小鳥在枝頭上歡快地唱著美妙的樂曲,嫩綠的柳條迎著春天跳起了舞蹈。各種顏色的花和太陽一起張開了熱情的笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著小腦袋盡情地欣賞學(xué)校的景色。紅旗在陽光的.照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)吹拂下獵獵飄揚(yáng)。此時(shí)的校園是多么的安靜和美麗啊。

  漸漸地,校園開始熱鬧起來了。一輪紅日從東方地平線上冉冉升起,整個(gè)校園被這朝陽染得紅艷艷的。同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。

  晚上,我喜歡躺在學(xué)校的草坪上看月亮。月亮真神奇,她每天都在變。有時(shí)她胖胖的,就像孩子圓圓的臉龐,有時(shí)候她又很瘦,就像我最愛吃的棒棒冰。我喜歡看圓圓的、彎彎的月亮。

  這就是我美麗的校園。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 5

  春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

  在校園的草坪上,能看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的`澆灌下,也露出了笑臉。

  校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開放,使人感到格外舒服。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。

  美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 6

  秋姑娘踩著她那輕快的步伐,趁我們沒留意,悄悄地,悄悄地,讓校園換上了秋的衣裳。

  秋天來到了后花園。后花園的桂花小小的,金黃金黃的,都簇?fù)碓诰G葉底下,說悄悄話呢!仔細(xì)聞,可以聞到一股沁人心脾的香味呢!真是好聞極了!地上滿是金黃金黃的落葉。他們密密麻麻地鋪滿了整一個(gè)后花園,像給后花園穿上了一件黃黃的衣裳。

  說起小池塘也變了。夏天時(shí),池塘里小魚都躲在一個(gè)小角落里?墒,現(xiàn)在小魚塘都在小魚都快樂地玩耍呢!你看它們正咧開嘴對(duì)我笑哩!碧藍(lán)的天,清澈的河水,自由自在的小魚,合成了一幅美麗的圖畫。

  秋天到了小樹林里做客。小樹林里的柚子樹掛著沉甸甸的柚子,把樹枝都?jí)簭澚搜。紅紅的`石榴,咧開嘴巴。!你看他正對(duì)我笑呢!還有小金桔,它們一個(gè)個(gè)金黃金黃的,掛滿了整一顆金桔樹,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  秋天的校園帶給我的是一首快樂的歌,帶給大自然的是一幅美麗的畫!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 7

  囿山小學(xué)是我的學(xué)校,它是一所家喻戶曉的學(xué)校,它也是一所“百年名!,大約已有112年的歷史了!今天,我就帶你去看看我們那歷史悠久的囿山小學(xué)吧!

  囿山小學(xué)建在囿山路上,囿山小學(xué)外面的那棵大樹最為奇怪,道路建設(shè)規(guī)劃上要砍,可為什么后來沒有砍掉呢?我也一直很納悶,經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查,我才知道它是一棵古樹,需要我們的保護(hù),所以沒砍掉。

  一進(jìn)校門,你就可以看到一盆盆五顏六色的鮮花,在鮮花上面的電子大屏幕,總會(huì)放出我們學(xué)校的'獲獎(jiǎng)名單。

  在教學(xué)樓上,那里書聲瑯瑯,那里有讀書角,有醫(yī)務(wù)室,有后花園……等。

  要重點(diǎn)講的當(dāng)然是那后花園了,后花園不大,就一個(gè)半班那么長,那兒長的最顯眼的樹當(dāng)然是那棵大樟樹了!這棵樟樹高大雄偉,有五層樓那么高!在香樟樹下面,有許多陶罐子,里面種著許多小芽。后花園還有很多灌木和一些我不知道的花和樹木。

  我們的校園,是這個(gè)地方的標(biāo)志性建筑物,我們應(yīng)該愛我們的校園!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 8

  秋天已經(jīng)趁我們不注意來到了。今天,我背著書包去上學(xué)時(shí),看見像被黃色顏料涂過一樣的葉子,黃的似金;看見像樹干的'棕色,棕的似咖啡;還有干樹葉,有黃的也有棕灰色的,像烤箱烤過一樣,干得一點(diǎn)水份也沒有,一葉知秋!

  再說我上學(xué)時(shí),前幾天還夏日炎炎,這幾天卻已經(jīng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)了。秋天和我一起走進(jìn)校園,和我們一起升國旗,我們站著有點(diǎn)熱,秋天便給我們吹吹風(fēng),她還和我一起上課,做大課間操……

  我去“趣耕園”一看,蝴蝶蜜蜂更多了,蜜蜂正在忙活,蝴蝶翩翩起舞。一陣秋風(fēng)吹來,比夏天的時(shí)候更香了!皹涓甙俪,葉落歸根”。雖說“葉落歸根”,可落葉戀戀不舍,會(huì)慢慢落下,像一只黃蝴蝶在空中起舞。

  秋天不像春天鳥語花香,不像夏天驕陽似火,也不像冬天寒風(fēng)刺骨,卻有它獨(dú)特的風(fēng)景。

  !校園的秋天真美好啊!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 9

  清晨,陽光灑在籃球場(chǎng)上,霎時(shí)鍍上了一條長而亮的金邊。隨著太陽的升起,一個(gè)個(gè)小學(xué)生拿著籃球來到了這里。

  “嘰,嘰嘰,嘰嘰嘰……”鳥兒唱起了歌,花兒也開放了,有紅的,粉的,各種顏色,走入場(chǎng)內(nèi),微風(fēng)拂過臉頰,大樹發(fā)出“”沙沙沙”的聲音。

  籃球場(chǎng)上的歡笑聲和籃球發(fā)出的“砰砰”聲,是那么的動(dòng)人,那么的快樂;@筐有高有低,猶如一位巨人,又好似一棵大樹,它每天都會(huì)立在那兒。有人時(shí)不時(shí)就來投一個(gè)籃,孩子們拍著籃球,享受著風(fēng)帶來的涼爽,享受著花兒散發(fā)的香氣,享受著鳥兒唱出的歌曲。

  籃筐的'功勞很大,如果沒有它,那么球場(chǎng)上就會(huì)失去快樂,失去歡笑聲。而有了籃筐,球場(chǎng)上一定是生機(jī)勃勃;@球的樣子各式各樣,有棕色,橙色,白色,黑色……有大的也有小的,一個(gè)個(gè)小學(xué)生,有投籃的,傳球的和拍球的,還有一些人會(huì)打起比賽。

  這就是校園的一角,你喜歡嗎?

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 10

  我們的校園生活真的很有趣。

  每周一早上,我們舉行升旗儀式。學(xué)生們排成整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。國旗臺(tái)前的花壇里淡綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發(fā)出濃烈的香味。這種余香在清晨帶著特殊的香味撲鼻而來。學(xué)生們呼吸著它的芳香,盡情地唱著國歌,向高高飄揚(yáng)的國旗致敬.

  下課后,學(xué)生們?cè)谏碁┥贤骐p劃,玩得像可愛的小猴子。看,那邊有學(xué)生在打排球!排球就像一只兔子在跳來跳去。

  叮00,叮00,電鈴響了。這時(shí),操場(chǎng)變得非常安靜,只有學(xué)生能聽到讀書聲。公園里的花不再搖晃,鳥兒也不再叫,仿佛在聽學(xué)生們讀課文。

  放學(xué)后,校園里的花木仿佛在問:的.孩子,上課認(rèn)真聽講了嗎,考試過了嗎?“似乎有無窮無盡的疑問。

  這就是我的校園生活,不是很有趣嗎?

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 11

  我的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校,有一棟高大的圖書館,有一個(gè)鳥語花香的花園,還有一片綠油油的小樹林……我們學(xué)校還有很多美景,我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!

  一走進(jìn)校園,就可以看到一個(gè)巨大的圓形噴泉。它好像在跟我們打招呼,不停地噴射著水柱。你看,噴泉射出的水柱多像一條條水龍啊,噴泉灑下的水珠好像一群蝴蝶在飛舞。往前走,噴泉旁有一個(gè)方方正正的大舞臺(tái),只要一到節(jié)日的時(shí)候,就會(huì)有很多人在舞臺(tái)上跳舞、唱歌,非常熱鬧。

  學(xué)校的教學(xué)樓又高又大,燦爛的陽光照耀著一塵不染的窗戶,金燦燦的。上課時(shí),教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。但是,下課鈴一響,同學(xué)們就像閃電一樣沖出教學(xué)樓,來到操場(chǎng)上愉快地玩:有的在跳繩,有的`在跑步,還有的在嬉鬧……

  我們的校園歡樂無比,非常美麗,我很喜歡我的校園。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 12

  我們學(xué)校特別漂亮,鳥語花香,綠樹成蔭,教學(xué)樓挺拔,體育場(chǎng)寬闊,構(gòu)成了學(xué)校的美麗風(fēng)景。但是,除了學(xué)校普通的風(fēng)景,學(xué)校里還有一個(gè)美麗的風(fēng)景,那就是校園里的'小狗。

  不知道什么時(shí)候出現(xiàn)的,每天下午校園里都會(huì)有一只小狗。小花狗有一雙黑色的大眼睛,像黑色的寶石一樣明亮。小狗身上的毛主要是白色的,但眼睛里是黑色的。每當(dāng)小狗看到感興趣的東西,它就會(huì)眨一下漂亮的大眼睛,特別有意思。一開始我們以為是某個(gè)人的寵物,但是漸漸的,在得知小花狗是流浪狗之后,我們會(huì)每天給小花狗帶一些好吃的。久而久之,每到中午,小花狗就會(huì)來到教學(xué)樓底部等我,搖著它的小尾巴,很可愛。有了這只小狗,我的學(xué)校生活變得更有趣了。

  多可愛的小狗。∥視(huì)好好照顧他的。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 13

  不知不覺,小草換上了春裝,小樹用無數(shù)只小眼睛―嫩芽打量著外面的影像,在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來,好奇地問:“這是哪?”

  。〈禾靵砹!她來到我們的`校園。冰雪融化了,小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露,小樹們一邊喝水,一邊擺動(dòng)著自己嫩綠的葉子。同學(xué)們換上春裝,快樂地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。

  叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住優(yōu)美的歌聲,風(fēng)兒停住匆忙的腳步,細(xì)細(xì)地聽著書聲。

  過了一會(huì)兒,下春雨了,春雨澆著花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。

  多姿多彩的春天在我們的校園里,許許多多春天的變化在等著細(xì)心的你去發(fā)現(xiàn)。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 14

  秋天不知不覺得來臨了,送走了炎熱的夏,讓我們好好享受秋的風(fēng)吧。

  秋來到花壇,花壇中的秋花別樣地開了,一點(diǎn)兒也不比春花遜色,特別是桂樹,樹上開滿了黃色的小花,密密匝匝,香味彌漫了整個(gè)校園,讓人心情舒暢。小草也變成了淡淡地黃,不再綠得刺眼,看起來柔柔的,軟軟的,光著腳走在上面,涼涼的',告訴你秋就在你的腳下。

  秋來到池邊,池水變得涼絲絲的,片片落葉如舟般隨著風(fēng)兒輕輕搖曳,小魚兒嬉于間,靜靜的。池邊高大的楓樹,葉子變得紅紅的,在風(fēng)的吹拂下,歡快地舞著,像一只只美麗而動(dòng)人的蝴蝶在肆意地飛著,舞的歡時(shí),便飛離枝頭,四散而去,尋著自己的快樂。不遠(yuǎn)處的稻田里,稻子全熟了,一個(gè)個(gè)像喝醉了酒似的,彎下了腰!叭翰蝗缫磺锩Α,老人們正歡樂地收割著,伴著校園的讀書聲。

  我喜歡這秋。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 15

  春回大地,萬物復(fù)蘇,萬物生機(jī)勃勃,我們的校園變得生機(jī)勃勃。樹顯風(fēng)采,柳長黃藤,似長辮子的美人。風(fēng)一吹,柳條微微擺動(dòng),很美。女貞子也不甘示弱,長著長長的痘痘,像手指一樣又黃又黃,仿佛在說:“看看我英俊的身材,多美!”橄欖樹沒有被說服,許多紫色的果實(shí)從它的樹枝上冒出來。它的樹皮比普通的樹還亮,用手摸摸感覺很滑。

  燕子醒了,在空中自由飛翔。當(dāng)他厭倦了飛行,他站在樹上,唧唧喳喳地展示他美麗的歌聲。操場(chǎng)上,學(xué)生們開心地踢足球,大喊大叫。一些學(xué)生在那里跳繩、捉迷藏、追逐和玩耍。大家都忙著出汗開心。

  我愛春天的.校園,也許沒有其他校園繁華,也許沒有其他學(xué)校美麗,但是很簡(jiǎn)單,帶給我們無盡的歡樂。所以,我愛春天的校園。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 16

  我們的校園像一個(gè)五彩繽紛的大花園,美麗極了!

  校門上方那拱形的設(shè)計(jì),仿佛是給同學(xué)們架起了一座知識(shí)的橋梁,一直通向到遠(yuǎn)方。

  校門下方,一塊金色的巨型石頭上雕刻著“玉溪小學(xué)”四個(gè)通紅的大字。石頭前邊是一個(gè)長方形小花壇,里面有茁壯的榕樹,青翠的牽牛花、香味誘人的月季……數(shù)也數(shù)不清。

  進(jìn)入校園,操場(chǎng)一角有著滿墻的爬山虎。爬山虎的葉子一順兒朝下,風(fēng)一吹,滿墻的爬山虎就蕩起一層層波紋,漂亮極了!被爬山虎圍著的'角落,矗立著一座少先隊(duì)員雕像,他的眼睛炯炯有神地注視著書本,好像正遨游在知識(shí)的海洋。

  后花園的假山也不容小覷。假山中有一條小溪,小溪被一顆顆五顏六色的鵝卵石包圍著,溪水清澈見底,小金魚在里面自由自在地閑游,活躍地?cái)[動(dòng)著身姿?墒牵(dāng)我們走近時(shí),魚兒便害羞地躲進(jìn)小角落。我想,難道我們有這么可怕嗎?其實(shí)我們也很想和你們交朋友!

  這就是我們的玉溪小學(xué),一座景色優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 17

  我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園首先映入你眼簾的是三塑雕像,其中有偉大思想家孔子。數(shù)學(xué)家愛因斯坦。還有畫家達(dá)芬奇。再走進(jìn)去是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間飄揚(yáng)著五星紅旗。操場(chǎng)旁邊是一排樹,桂花雖小,但一陣陣花香卻撲鼻而來,讓我們沉浸在花香中久久不愿離去。再往里走就是一撞高大氣派的教學(xué)樓。邊上有一片人造草坪,這是我們嬉戲玩耍的的場(chǎng)所,我在這里打鬧。休息,有時(shí)還躺在上面看天上的白云,軟軟的好舒服,在草坪的周圍是一些花草樹木,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣在保護(hù)著我們的綠色天地

  丁零零,耳邊傳來了一陣下課零,同學(xué)們都沖出教室,有的踢鍵子,有的.仍沙包,還有的在跳繩。

  這就是我的學(xué)校,一所四面環(huán)山的美麗學(xué)!h(huán)山小學(xué)。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 18

  我們的學(xué)校坐落于繁華的東山口,在以前,東山是有錢人住的地方。我們的`學(xué)校不大,但麻雀雖小,五臟俱全。而且歷史悠久,到今年為止,學(xué)校已經(jīng)70歲了。

  我們學(xué)校有一個(gè)很長的展示欄,每次下課,那里都人山人海。之所以它那么受歡迎,無疑是那棵整天開著粉紅色小花的大樹的功勞。大家知道為什麼嗎?讓我給大家細(xì)細(xì)道來。

  那棵樹真高真大呀,它的樹干非常的粗,要3小朋友才能把它給圍住。它的枝干、枝葉繁茂,像一把巨大的傘,為我們遮陽擋雨。站在樹下往上看,5層樓都不夠它高,有高聳入云之感。那棵樹開的花真漂亮啊,一朵朵粉紅色的花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女向你綻開笑臉。當(dāng)花從樹上緩緩地飄落下來時(shí),就是它最后也是最美麗的時(shí)刻。那時(shí),花朵如同仙女在空中優(yōu)雅地跳著芭蕾舞。

  雖然我不知道這棵樹的名字,但我們喜歡它,因?yàn)樗俏覀冩覒虻暮萌ヌ,因(yàn)樗鼮槲覀兠利惖男@增添了一絲風(fēng)采!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 19

  我們的校園,是最美的校園。

  走進(jìn)大門,右邊是一個(gè)美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場(chǎng)。每次上體育課,都會(huì)在球場(chǎng)上打球,顯得特別熱鬧。在球場(chǎng)的兩邊都有一個(gè)漂亮的花壇。這個(gè)花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花、和雀花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑、和雀花和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛,紅火一片;和雀花的是棕色的,身是白色的。從遠(yuǎn)處看,就好像一只小鳥在休息;而桂花,從遠(yuǎn)處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過,這些花姑娘就翩翩起舞。

  再過一點(diǎn),就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝干很細(xì)。這些漆樹的中間就是升旗臺(tái),上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點(diǎn)紅。整片來看,像一群高大的'士兵保護(hù)著鮮艷的紅旗。

  我們的校園真美。∧茉谶@里讀書是我們的光榮。我們一定要努力讀書,為校園爭(zhēng)光。使校園變得更加美麗。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 20

  我的校園十分美麗,不信,你就和我一起來游覽一下吧!

  一進(jìn)了校門,就看到了大花壇;▔車幸慌诺桶渚G的.小松樹,花壇里有串串紅,有蘭花,還有其它五顏六色的花朵;▔锏幕t得似火,粉得像霞,黃得如金,真是瑰麗無比哪!

  花壇左邊還有一棵大楊樹。這棵大楊樹可真直啊,直得像一名士兵在時(shí)時(shí)刻刻站崗守衛(wèi)著我們的校園!這棵大楊樹可真老啊,從這座學(xué)校建立前就開始生長了!這棵樹可真粗啊,六七個(gè)大人手拉手都合抱不住它!

  花壇右邊還有一棵大柳樹。這棵大柳樹可真綠啊,綠得好像一條條碧綠的錦緞!這棵大柳樹可真高啊,高得有十幾層樓那么高!一陣微風(fēng)拂過,這顆大柳樹就像一位美麗的姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。

  這就是我的學(xué)校,歡迎你們前來游覽。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 21

  秋天像個(gè)小姑娘,踏著輕輕的腳步來到了我們的操場(chǎng)上。樹上的葉子有的變黃、有的變紅,美麗極了。一陣風(fēng)拂過,樹上的葉子像翩翩起舞的蝴蝶落到地上。地上來不及打掃的落葉像鋪了一層金色的地毯。在操場(chǎng)上涼颼颼的,時(shí)不時(shí)還會(huì)下起小雨,雨后天氣變得很冷,真的是像諺語說的:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊……

  你聽,頭上那嘰嘰喳喳的聲音,是大雁排成“人字形”飛向南方了,冬去春來,他們又會(huì)從南方飛回北方。你聞那果實(shí)的香味,秋天操場(chǎng)上各種果實(shí)成熟了,山楂、海棠果……秋天是收獲的季節(jié)。我們的.操場(chǎng)上,不但有果實(shí),還有各種很香的花,這讓我們每次在操場(chǎng)時(shí)覺得香氣宜人。

  我想,秋天是美好的,是歡樂的,有成熟的果子,香甜的花草,還有黃的、紅的葉子……只要你到我們的操場(chǎng)就會(huì)覺著世界突然變得美好,其實(shí)我們的校園真的是美麗、歡樂的校園!這些都在表示,秋天美好的季節(jié)來了!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 22

  我們學(xué)校的教學(xué)樓前面有個(gè)寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周栽滿了柳樹。

  春天,柳樹長出了嫩綠的葉子。柳樹下翠綠的小草從地下探出頭來。一陣春風(fēng)拂過,柳樹姑娘搖擺著長長的頭發(fā)向人們展示“她”的美麗。

  夏天,暖風(fēng)徐徐,我們?cè)诹鴺涔媚锷硐鲁藳,柳樹姑娘“她”象一把大傘一樣把我們保護(hù),為我們遮陽。

  秋天,柳樹的.葉子黃了,一片片飄飄悠悠的落下來。一些葉柄、莖也一起落了下來,我們把落下的葉柄和莖撿起來玩,這是大自然送給我們的玩具。秋天的校園是金黃的世界。

  冬天,白雪爺爺給柳樹姑娘穿上了銀白的衣裳那就是霧凇,那時(shí)的操場(chǎng)一片銀白,如同走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

  這就是我們美麗的校園,一年四季我們?cè)诖丝鞓返耐嫠#粝铝嗣篮玫幕貞,我們這美麗的校園啊,你在我的心中是最美麗的。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 23

  我們的校園很漂亮,請(qǐng)讓我介紹一下!

  我們的校園里有許多綠樹,一片綠草,像一條綠色的毯子,點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,像繡在綠色圍巾上的.珍珠,充滿活力!

  我們校園里最引人注目的是那一百年的玉蘭樹。早春,剛剛開花,要到夏天才會(huì)開花。只要聞到這迷人的香味,你就會(huì)陶醉。玉蘭樹會(huì)吸引你的注意力,讓你久久不愿離去。夏天,它的花會(huì)枯萎,長出茂盛的枝葉,讓你知道夏天來了!

  玉蘭樹周圍有一些假山,似乎在保護(hù)挺拔的玉蘭樹。假山上滿是手勢(shì),有的像個(gè)老人,舉著心愛的拐杖,望著玉蘭樹;有些像一只大肥羊,吃著新鮮的青草..

  校園里有幾排整齊的冬青樹,無論風(fēng)在呼嘯,雪在覆蓋,都不會(huì)輕易彎腰。好像是守衛(wèi)我們校園的軍人!

  聽了我的介紹,你覺得我們的校園漂亮嗎?

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 24

  春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來。

  前些天,校園里的桃花開了,粉色的,白色的,淡黃色的,有的像翩翩起舞的少女;有的.像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口氣,一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。

  當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,校園里那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠,從遠(yuǎn)處看,好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界,晶瑩剔透。雨一會(huì)就停了,濕潤的空氣夾雜著桃花的芬芳撲面而來,讓你在校園里,流連忘返。

  柳樹也抽出了新枝,長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,只幾天功夫,就一片片分開了,變得又多又密,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,告訴我們:“春天來了,春天來了。”

  我愛美麗的春天,更愛這春天的校園。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 25

  每天我生活多的地方就是我們美麗的校園。在那里,我們快樂地學(xué)習(xí)和成長;在那里,我們有快樂地午休、也有愉快的體育課、有有趣的大課間活動(dòng)多姿多彩的快樂的校園生活。但是令我難忘的就是大課間的'一次跳繩比賽。

  那是十月中旬的一天,我們下午有一場(chǎng)激烈的比賽一跳繩比賽。老師先讓我們分成四組,每組一個(gè)長繩,每組兩個(gè)人來搖繩,其他的同學(xué)來跳繩。跳繩飛起來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,經(jīng)過一輪又一輪的作文比賽,終于輪到我們組了。我剛一上場(chǎng),我的心就怦怦地跳了起來,手心也直往外冒汗。這時(shí)同學(xué)們手中的跳繩飛了起來,我也像一只歡快的小鳥一樣在繩子上飛來飛去。突然,我身子一歪,飛到繩子外面去了,就這樣,我飛下場(chǎng)了。為了勝利,同學(xué)們都盡了大的努力。

  比賽結(jié)束了,邵老師宣布我們得了第二名,大家開心極了。通過這次跳繩比賽,讓我懂得了了團(tuán)結(jié)就是力量,我喜歡我美麗的校園,更喜歡多姿多彩的校園生活。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 26

 。对滦@的風(fēng)景最美了,有婀娜多姿的野花,有生機(jī)勃勃的野草,有四季常青的雪松……

  我來到校園的花池邊。一陣微風(fēng)吹過,有人熱情地跟我打招呼:“你好,歡迎你來做客!蔽乙豢矗瓉硎且欢淇蓯鄣男』。它搖擺的身子,散發(fā)出迷人的芳香,沁人心脾。旁邊還有許許多多它的伙伴:紅的、黃的、白的、淡紫色的,繁花錦簇,五彩斑斕。

  我走向那塊熟悉的草地。草地上的小草光著毛絨絨的身子,就像一個(gè)嬌嫩的女孩。它們的'頂端不像松針那么硬、那么尖,人躺在上面柔柔的、暖暖的,宛如睡在自家的毛毯上。它們綠得那么酣暢,那么誘人。

  我站在亭亭玉立的雪松下。兩棵雪松就像迎賓女郎,分站在校門的兩側(cè)。她們穿著綠色的衣裳,跳著優(yōu)美的舞姿,把最甜的微笑送給每一位來訪的客人。

  我佇立在校園的操場(chǎng),環(huán)顧四周,由衷地祝福:“美麗的校園將來變得更加光彩奪目!”

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 27

  周一早上,我走到校園,發(fā)現(xiàn)校園跟以前不一樣了。

  最吸引人的是花壇和樹木,花壇里的花有些都枯萎了,只有菊花。和串串紅和桂花樹的花都在開真美麗,菊花,串串紅和桂花樹都有仰著頭含苞待放,真是千姿百態(tài),串串紅、像小朋友的.笑臉,桂花樹的話像小米粒,菊花,串串紅和桂花樹的話,還有些花瓣在空中飛舞之美。

  銀杏樹和梧桐樹樹葉都變黃了,只有松樹的葉子還是綠油油的,銀杏樹和梧桐樹的葉子像一張張老人的臉,銀杏樹和梧桐樹葉都落了,我們這些小學(xué)生用手一片一片拾著樹葉,把樹液中在垃圾箱里。

  小草都變黃了,有些小草是這樣的,黃黃的一半綠一半黃的,有的枯萎了。

  校園里的秋天真可愛啊只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋姑娘的腳步。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 28

  陽光灑滿了美麗的校園,顯得格外精神,花草散發(fā)著清香,教室里書聲瑯瑯,可是那操場(chǎng)卻是那樣靜靜的……

  放學(xué)時(shí)校門開了,同學(xué)們好像一窩蜜蜂急急忙忙地回家,都想把手上采的蜂蜜趕送回小房間。我慢悠悠地走在校園里,觀賞著校園的風(fēng)采。忽然,一陣風(fēng)吹起了我的頭發(fā),讓小路旁的大樹“沙沙”響著。來到操場(chǎng)上,總是能看到一些運(yùn)動(dòng)員在那安靜的操場(chǎng)上練習(xí),使得操場(chǎng)變成了一個(gè)熱鬧的地方。在那操場(chǎng)的一個(gè)不起眼的角落,長滿了綠綠的爬山虎,爬山虎被春風(fēng)拂過,蕩漾在那個(gè)角落……

  可是,我還是最喜愛學(xué)校的觀景臺(tái)。觀景臺(tái)邊,有一個(gè)小小的水池,里頭有紅鯉魚和睡蓮,我輕輕地打擊欄桿,那幾條紅鯉魚像被獵人追打的鳥兒一樣躲在管子下面。迎著風(fēng)兒,走著樓梯,來到觀景臺(tái)上面,有著大樹、野草、小花,像它的`守護(hù)者一樣守護(hù)著它……

  慢慢地度過了這一天,在多彩多姿的校園里,歡聲笑語中成長。好美!我愛這美麗的校園!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 29

  在我的家鄉(xiāng)中,到處是美好的風(fēng)景,真是真得一觀!“春來了,春來了”花兒開得是那么嬌艷,引來了蜜蜂和蝴蝶的觀賞,一些“水娃娃”機(jī)靈極了,在草叢中玩耍,弄得四周都濕了,春姑娘看了不但沒責(zé)怪,還帶著它們?nèi)ナ澜缈匆豢础?/p>

  夏天,老人都坐在大樹下休息,孩子們閑不住來到小溪邊,光著腳在水里捉蝦摸魚,濺起了白色的水花,不小心臟了垂柳的衣服哭著嚷著,不停地?fù)u著身體……

  秋天,滿山遍野都披上了黃色的嫁衣,樹兒紛紛落葉,花草也枯萎了,但動(dòng)物忙著準(zhǔn)備糧食,好像沉睡在春天的'夢(mèng)中。

  冬天,不在是那么金黃,它包上了白色的棉袍,繩子一抖天空上飄下雪花,軟軟的,濕濕的,這時(shí),幾個(gè)頑皮的孩子在雪地上堆雪人。打雪仗……一下子變得生機(jī)勃勃!家鄉(xiāng)的風(fēng)景,是那么的美,不管是春。夏。秋。冬都是一幅五彩繽紛的山水畫!收起

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 30

  一大早,我在陽光下來到學(xué)校。昨天校門前的菊花還在含苞待放,現(xiàn)在盛開了,有白的,有黃的,有紫的,讓前門更漂亮。

  走進(jìn)前院,雖然是深秋,老師們面前的幾棵刺槐依然茂盛?茨强脳棙。它像小葫蘆一樣結(jié)棗,上面覆蓋著紅色的'樹枝,因此得名“葫蘆棗”。

  中學(xué)里有一個(gè)菱形的金魚池。里面有許多紅色的小金魚。它們?cè)跍厝岬乃凶分疰覒。深綠色的水面上,漂浮著漂浮的荷花的漂浮的葉子。上面的花中,一朵是白色的,花心是淡黃色的,一朵是粉色的。金魚池的桌子上,還擺著各種各樣的花,如吊蘭、綠色針狀麥冬、長滿荊棘的山影、開著深粉色花朵的繡球花和一串紅色花朵。金魚池旁邊有一棵山楂樹,樹上長滿了一堆紅色的山楂樹,樹枝上長滿了樹枝。旁邊的柿子樹上長滿了黃澄澄產(chǎn)的大柿子,樹枝幾乎彎了。

  金秋時(shí)節(jié)整個(gè)校園更美。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 31

  我有一個(gè)美麗的校園,它不僅是我們學(xué)習(xí)的海洋,而且一年四季景色優(yōu)美,讓人心曠神怡!

  春天,萬物復(fù)蘇,校園里的柳樹長出了嫩綠的'葉子;花壇里,一朵朵五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,好像在參加選美大賽。小草從地下探出頭來,好像在為它們加油。

  夏天,郁郁蔥蔥的大樹,好似一把大傘,擋住了火辣辣的太陽,讓我們?cè)跇湎卤M情地玩耍。蟬兒在枝頭不停地叫著:“知了,知了!彼坪踉跒槲覀儼樽嗄!

  秋天,樹葉黃了,葉子紛紛飄落,像是一枚枚郵票,傳遞著秋天的氣息。花壇中傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香。松柏顯得更加翠綠了。

  冬天,雖然沒有花兒的萬紫千紅,寒風(fēng)凜冽,可大樹依然常青,別有一番景色在校園。

  我喜歡我美麗的校園,它是我們這些“小花朵”的快樂天地。!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 32

  我的校園四季風(fēng)景如畫,到處充滿勃勃生機(jī)。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我的校園,小草好奇地探出頭來,悄悄地打量著周圍的一切,好像在說:“春天真美。 蔽孱伭男』ㄟ种鞂(duì)著我們笑,活潑可愛的同學(xué)們像奔跑的馬兒飛快地跑出了教室,來到操場(chǎng),他們有的跳繩,有的踢足球,有的'賽跑,還有的做游戲……

  春天來了,同學(xué)們依然沒有停止他們的活動(dòng),熱了就從水龍頭上洗把臉,夏天柳樹的長辮子更長了,可以為我們遮陽,讓我們乘涼。

  秋公主穿著金色的裙子來了,樹上的樹葉黃了,一陣秋風(fēng)吹過,金燦燦的樹葉你追我趕的飄落下來,它們像蝴蝶翩翩起舞,落葉像給大地鋪上了厚厚的地毯。

  冬天到了,下起了鵝毛大雪!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥跑出教室。它們有的打雪仗,有的堆雪人,看起來開心極了。

  我的校園,我愛你。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 33

  我們學(xué)校有一棵無比高大的梧桐樹。它在我們升旗臺(tái)的左下方。已經(jīng)有幾十年的歷史了。它有六層樓那么高,需要兩個(gè)孩子來扶著。梧桐高高地昂著頭,像一個(gè)強(qiáng)大的出租車守衛(wèi),保護(hù)我們免受陽光的傷害。

  春天,細(xì)雨如絲,梧桐樹的葉子綠嫩嫩的。新長出的葉子看起來像嬰兒的手,長大后像大人的'大手。

  夏天,陽光如火,樹葉郁郁蔥蔥。下課后,學(xué)生們?cè)谖嗤涞呐惆橄氯由炒,在樹下乘?

  秋天,梧桐葉變黃。有的是綠的,黃的,綠的,黃的。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉漸漸落下,像鳥兒在空中展翅;有些像金蝴蝶一樣跳舞;有些像舞者一樣美麗。

  冬天來了,幾乎所有的葉子都沒了,只剩下粗大的樹枝。他不怕冷,不下雪,而且很勇敢。

  我愛我的校園,我愛這片巨大的梧桐樹。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 34

  冬天的早晨,太陽升起來了,校園里沐浴在金色的陽光中,顯得那么安詳。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓寂靜的校園里充滿了生機(jī)。盡管天氣非常寒冷,卻仍然擋不住同學(xué)們玩耍的熱情。下課以后,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出教室,沖向操場(chǎng)。冷冷清清的校園一下子變的.熱鬧起來。

  下雪后,校園里的樓房、樹木、操場(chǎng)到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去,校園里一片白茫茫的景色。只見落光了葉子的樹枝上垂?jié)M了亮晶晶的小冰條。地上鋪了一層厚厚的白地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锊瘸鲆慌排糯笮〔灰坏男∧_印,可愛極了。

  “嘻嘻哈哈”只見同學(xué)們正在操場(chǎng)上打雪仗呢!流彈橫飛,白煙四起,打得遍地開了花。孩子們堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。只見歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。

  冬天雖然寒冷,但是校園里充滿了生機(jī)。我愛冬天,更愛冬天的校園。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 35

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,也是孩子們學(xué)習(xí)生活的地方。

  走進(jìn)南大門,印入眼簾的是一個(gè)又大又圓的綠色和愛球,一排鏤空的'“小人兒”手拉著手“站”在球上,像是在做游戲。在那和愛球的旁邊,還有幾盆美麗的菊花,黃燦燦的,紅艷艷的,粉嘟嘟的,它們一年四季地盛開著。

  再往后走,是一個(gè)方形的“墨池”,墨池中央有一個(gè)石頭堆砌的書卷,上面刻滿了字,古有王羲之洗筆硯,我想這座“墨池”是在教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)王羲之刻苦學(xué)習(xí)的精神吧。

  校園的西邊,是一個(gè)大操場(chǎng),我們經(jīng)常在那里跳繩,跑步,踢足球,體育課上,我們還練習(xí)了跳長繩呢。操場(chǎng)的西北部是一個(gè)神秘的小樹林,那里有一座破舊的小亭子,小亭子的周圍種滿了各種各樣的果樹,有桔子樹,有杏子樹,有桂花樹等。而在那桔子樹下呀,躺著許多可愛的桔子娃娃,我蹲下身撿起一個(gè),手里的桔子娃娃好像在對(duì)我微笑呢。

  我愛我的校園—通師一附。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 36

  春天,小樹林里的樹剛剛發(fā)芽,春雨一滴滴地下著。雨點(diǎn)落在花蕾上,泥土的香味飄在空氣中,給人一種舒服的感覺。

  夏天,烈日炎炎,下課在樹林下休息,突然覺得清涼,才感覺到微風(fēng)吹過。透過樹葉的縫隙,陽光把斑駁的影子照在地上,給人一種安邑的享受。

  秋天,樹木變成了黃澄澄,樹葉開始落下。當(dāng)你走進(jìn)去,一片金黃色展現(xiàn)在眼前,你覺得插上了理想的翅膀,飛向了幻想的金色王國。

  冬天,所有的樹葉都會(huì)脫落。舒母已經(jīng)成了一個(gè)年邁的老人。但還是站在那里,仿佛“人”老了,心也不老了。

  這片小樹林就這樣變了,但也像一個(gè)連的'士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

  所以我喜歡,因?yàn)樗鼛Ыo我植物四季的變化,大自然的感覺,安怡的享受。

  !他有多好,我想把他的品質(zhì)永遠(yuǎn)移植到我的心里。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 37

  我們的學(xué)校一年四季都是綠色如茵的,一年四季都是溫馨如家。

  春天,校園里一片生機(jī)盎然的嫩綠,就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯;楊樹的新葉是橢圓的,片片迎風(fēng)飄曳;小花園里,毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手;各種樹都穿上了綠大衣,披著融融春光,迎著陽光,翩翩起舞,顯出美麗的倩影。

  夏天,校園里一片深綠色。中午和傍晚的`時(shí)候,龍爪樹檔住陽光;當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,金黃的桂花散發(fā)出淡淡的清香,令人神清氣爽。

  秋天,雖然楊樹的葉子已經(jīng)變得枯黃,但是常青樹還是那么得蒼翠,為十月的校園換上金色的衣裳。

  冬天,寒風(fēng)冷冽,但也有四季常青的冬青樹還在不時(shí)的炫耀自己那身綠色毛衣。

  然而,最動(dòng)人的綠色還是隱藏在我們那美麗的教室里,那里有一朵朵小花兒在吮吸著園丁的甘露。正因?yàn)檫@樣,校園才綠得如此的可愛!

  我愛這所綠色如茵、充滿溫馨的校園。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 38

  一年四季校園的景色美不勝收,但是我覺得秋天的校園更有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

  一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的,紫的也有黃中帶紅的還有白中帶紫的……,這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的長長的,有的寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的'含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放,路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺撥向兩位巨人一絲不茍的守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

  學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地,你看這兒有幾個(gè)好朋友,仰臥在草坪上談天說地那兒有個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,她們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  天的校園真美,我愛秋天的校園!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 39

  我去觀察了后花園里的植物朋友們,春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”:郁蘭花的花朵開了,一層層皮從天上掉了下來,在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見春姐姐來了,露出了燦爛的笑臉,黃黃的花瓣襯托著白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球”;一些不知名的樹木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得非常鮮嫩青綠。

  我又來到了中央花園,發(fā)現(xiàn)山茶花已經(jīng)開了不少了,一朵朵像是展開的.雨傘,中間的花蕊在花瓣姐姐的保護(hù)下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開了自己美麗的身影,仿佛在小聲的說:“我漂亮嗎?”可惜的是,柳樹和銀杏樹還沒穿上“新衣裳”,要是穿上了,我們的后花園和中央花園會(huì)更加生機(jī)勃勃!

  我愛我的學(xué)校,更愛校園里兩座大花園!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 40

  今天,我仔細(xì)觀察了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校原來這么美。

  走進(jìn)校園,眼前便是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的每個(gè)角落都留下了我歡樂的汗水,操場(chǎng)是由兩種東西組成的,外面一圈是紅色的塑膠,中間則是一塊綠的像翡翠一樣的草坪。紅綠交雜形成了一塊大地毯,我們常常在上面玩耍,可舒服!

  操場(chǎng)邊種植著一些五顏六色的花朵,走近便能聞到一股淡淡的花香味,讓人心曠神怡。牽;ㄔ诓莸乩锎灯鹆诵±,仿佛在說:“新的一天要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”小草也越長越茂密,像一大片樹木,風(fēng)兒一吹,小草就晃動(dòng)著自己的身子,跳起了舞。

  學(xué)校里的'紫藤長廊最美。它有幾根灰柱子,支撐著這里的所有東西。長廊兩側(cè)長滿了美麗的紫藤花,細(xì)長的藤蔓爬滿了整個(gè)長廊,碧綠的葉子把長廊頂部圍的密不通風(fēng)。每年到了四五月份,紫色的紫藤花盛開了,遠(yuǎn)處看就像一串串紫葡萄似的,格外美麗!

  這就是我美麗的學(xué)校!

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 41

  我們的校園坐落在黃州考棚街與勝利街的交匯處,校園不僅美麗如畫,而且歷史悠久。教學(xué)樓里經(jīng)常書聲瑯瑯…

  進(jìn)入我們的學(xué)校,首先,你會(huì)看見一個(gè)半月池,它遠(yuǎn)看像一個(gè)花籃,近看像一輪月亮。半月池的周圍都有欄桿,池水碧波蕩漾,可愛的烏龜和小魚兒在水里面自由嬉戲。接著,你就會(huì)看見我們高五層樓的主教學(xué)樓,它威武的屹立在校園里,可神氣了!最讓我們引以為豪的是圖書館,它可有三百年的歷史喲,你看它的屋頂是亭臺(tái)式的雙坡頂,上面刻著二十條栩栩如生的飛龍,正門的屋檐上還雕刻著六只小獸和仙人騎鳳的`圖案,它們可是明朝工匠精心制作的!穿過古老的圖書館就可以看見我們寬闊的操場(chǎng)———那是我們游樂的天堂!

  怎么樣,我們的校園還不錯(cuò)吧?歡迎全國各地的朋友來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

  實(shí)用的三年級(jí)校園作文 42

  秋天到了,校園成了什么樣子呢?

  秋天的早晨,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的.教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園是那么溫馨而幽美,步入校園,朗朗的書聲是最悅耳的音響,聽著這聲音,同學(xué)們都加快腳步跑進(jìn)教室,加入晨讀的行列。

  中午,太陽紅彤彤的,霧已散,霜已退,我們爭(zhēng)先恐后地來到草地上,打兩個(gè)滾,踢幾腳球賽,幾趟跑……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。還有些同學(xué)在樹下愉快地嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋……歡樂的笑聲飄上天空。

  下午,只聽操場(chǎng)上傳來跑步聲,只見同學(xué)在教室中上課,天上白云朵朵,天空十分的藍(lán),火紅的太陽掛在西邊,一切都那么寧靜。

  傍晚,太陽西斜,陽光照到每個(gè)地方,屋子變成金色,好像金子做的,十分美,但很快,大地就黑了。

  秋天的校園進(jìn)入了幽靜中……

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