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三年級(jí)難忘作文

時(shí)間:2022-11-02 10:52:11 三年級(jí)作文 我要投稿

精選三年級(jí)難忘作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)難忘作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)難忘作文四篇

三年級(jí)難忘作文 篇1

  在的記憶中,有一件令人啼笑皆非的事,那就然而第一次做酸辣魚。

  “媽媽,這天想自做一下酸辣魚,行嗎?”問著母親!爱(dāng)然能夠,正好讓看一看你的廚藝如何!”心想:必須要好好地做,她平常最瞧不起了,這次得讓她見識(shí)見識(shí),因?yàn)樵缇驮谕祹煂W(xué)藝。

  說做就做。照著媽媽以前的樣貌,但然而一位從來沒下過廚的人。所以油在哪里也不明白,找了半天,一氣之下把一瓶黑黢黢的玩意兒倒入魚丁。下面好像,好像,好像……接下來到底該怎樣辦?不懂,但放不下架子,不愿向老媽“不恥下問”。

  “對(duì),想到了!就應(yīng)放料酒,料酒然而白色的,對(duì),就然而這瓶!闭凑醋韵驳卣f道。當(dāng)時(shí)可能讓煙熏昏了頭,竟然把整整一瓶料酒全倒入了鍋里。

  這下慘了,怎樣辦?對(duì)!把白醋也全倒進(jìn)去。這樣能夠相互抵消。天啊!然后怎樣這么笨,竟然用數(shù)學(xué)的概念來對(duì)付菜。也不管這么多了,一瓶白醋就這樣泄入鍋中。

  過了半個(gè)小時(shí),的“杰作”出來了,拿出筷子和碗準(zhǔn)備就餐。

  “媽媽,請(qǐng)品嘗的杰作吧!”“好。 

  “吐、吐、吐!你做的什么呀?自嘗嘗!薄皣L就嘗!”說!巴、吐吐!”天啊,的魚這么酸呀!原先開始的油不然而油而然而醋,媽媽買的兩瓶白醋,一瓶被當(dāng)料酒用了,另一瓶也被用了。這加起來……“呀!相當(dāng)于做這條魚用了三瓶醋!難怪這么酸,可真笨了!”后悔地說。“好了,你也別難過了。以后做什么事都別逞能,要虛心向別人學(xué)習(xí)才對(duì)。”媽媽溫和地對(duì)說。

  想也然而,逞什么能呢,不懂裝什么懂,漫長的人生中虛心向別人學(xué)習(xí)就會(huì)少走許多彎路的。

三年級(jí)難忘作文 篇2

  那天我又忘帶口琴了,一想到音樂老師見此又會(huì)劈頭蓋臉批評(píng)我一通,那樣的話真是英雄掃地,叫我的臉往哪放呀!還是逃一次課吧。

  下課鈴響了,同學(xué)們迅速走出教室,去藝術(shù)樓上音樂課,我故意磨磨蹭蹭地收拾書包,好不容易沒人了,我一溜煙兒地走出教室,順著樓道溜進(jìn)了廁所,我找到了一個(gè)最邊兒的位置躲了起來。上課鈴響了,同學(xué)們都走了,只有我還在廁所里連大氣都不敢喘一下,廁所里的臭氣快要把我熏得窒息了,可我卻只能默默忍受。

  不好,在廁所里呆了才不到十分鐘,張老師就走了進(jìn)來。心想這下慘了,要是被老師知道我逃課,少不了一通批評(píng)。我心里緊張及了,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好,上天保佑我,他在前面停了下來,我剛松了一口氣,他就轉(zhuǎn)過頭問我:“你哪里不舒服?如果嚴(yán)重的話,要看醫(yī)生哦”?粗蠋熾x開的'背影,心想,那臉色純粹是被嚇白了的。

  在此后的三十分鐘,終于沒有老師進(jìn)來了,終于挨到下課了,這時(shí)我?guī)缀跻允澜缬涗浀乃俣葲_出廁所的。仿佛這四十分鐘有世界歷史那么長!

  這次經(jīng)歷,使我明白,無論做什么事,都要承擔(dān)責(zé)任,勇敢的去面對(duì)。不然總是要付出很大的代價(jià)。我再也不會(huì)逃課了!

三年級(jí)難忘作文 篇3

  大家好,我叫張恒凱,今天我就給大家講一件令我最難忘的事。

  有一次,天氣十分晴朗,空氣十分清新,我和一個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩兒,正當(dāng)我們玩兒得很起勁的時(shí)候,突然,有一位老奶奶摔倒了,我的那個(gè)朋友卻在偷偷笑,我急忙把這位老奶奶扶了起來,并把老奶奶身上的塵土打下來 然后對(duì)老奶奶說:“老奶奶您沒事吧!”

  老奶奶說:“我沒事,你去玩兒吧!”

  我直到把老奶奶送到家位止,在玩兒的時(shí)候我仿佛看見花兒再對(duì)我微笑,草在對(duì)我眨眼,小叔看著我仿佛在說你真棒,我覺得這件事真令我難忘。

  這件事真是令我難忘!

三年級(jí)難忘作文 篇4

  一次難忘的期中考試。

  期中考試來臨了,我們特別緊張。

  第二天,我們的期中考試來臨了,我們考的是數(shù)學(xué)A卷,雖然不難,但我們很緊張,考了兩節(jié)課,過了一會(huì)兒,叮鈴鈴到時(shí)間了,我們放下緊張的心情,停筆交卷了,我們期待著考試的分?jǐn)?shù)。

  下午,我們考了語文,在老師沒來之前,有的同學(xué)翻的翻書,背地背課文,說的說話,寫的寫試卷,老師把試卷和作文紙發(fā)給了我們,考試進(jìn)行中,沒過多久,我寫完了,第二節(jié)下課鈴又響了,到時(shí)間了,收卷了。我很期待這次的語文考試。

  到了發(fā)試卷的時(shí)候,我一看分?jǐn)?shù)很低,我垂頭喪氣地說:“為什么我考的那么差?”回到家我垂頭喪氣地把試卷的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽。

  我不會(huì)忘記這次期中考試的,我以后無論小考還是大考我必須考到90多分,才能是好成績。

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