【精選】未來教室三年級(jí)作文匯總七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的未來教室三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來教室三年級(jí)作文 篇1

　　星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學(xué)，要不，有可能星期六、星期天的作業(yè)不會(huì)寫。

　　到了學(xué)校，我可以不用走進(jìn)教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動(dòng)，根據(jù)口令，它自己就可以送到你自己所在的班級(jí)。

　　到了班級(jí)門口，我一看門是關(guān)著的，我前去一推，看見才來了七位同學(xué)，一開始人很少。我把書包書包拉開，把作業(yè)都放到桌子上，我準(zhǔn)備拿起作業(yè)，結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長(zhǎng)那了。

　　上課時(shí)，老師需要一支粉筆在黑板上寫字，粉筆隨即自己飛到老師手里，老師要講課的內(nèi)容，粉筆自己就寫到了黑板上。

　　今天，天氣很熱，老師說：“同學(xué)們，開空調(diào)吧！”空調(diào)自己就打開了開關(guān)，并且自動(dòng)設(shè)置了26攝氏度，以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過大，引起感冒。

　　這就是我設(shè)想的未來神奇教室，我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)科技工作者，面對(duì)智能時(shí)代的到來。

未來教室三年級(jí)作文 篇2

　　已經(jīng)到了29世紀(jì)，現(xiàn)在的教室已經(jīng)非常先進(jìn)，接下來就聽我給大家講一講吧！

　　現(xiàn)在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個(gè)區(qū)域，分別是好學(xué)生區(qū)和壞學(xué)生區(qū)，當(dāng)然這樣的分離也只會(huì)在考試時(shí)以防抄襲的時(shí)候用。

　　剛進(jìn)教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯(cuò)了。其實(shí)它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學(xué)生和老師都可以上來講題，學(xué)生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，存儲(chǔ)起來，然后可以在電子顯示器上顯示出來，用于對(duì)比學(xué)生和老師講的有什么不同，哪里需要改進(jìn)，怎樣講才能讓同學(xué)聽得更明白。電子顯示器還有一個(gè)功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要搜集什么資料就直接對(duì)顯示器說，它就會(huì)給你答案，是不是很厲害！

　　現(xiàn)在學(xué)生們的椅子都變成了舒服的旋轉(zhuǎn)椅，兩個(gè)扶手上分別有一個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。紅色的按鈕是學(xué)習(xí)模式，按下這個(gè)按鈕它就會(huì)時(shí)刻提醒你的坐姿是否標(biāo)準(zhǔn)，聽課是否認(rèn)真；綠色的按鈕是休閑模式，按下這個(gè)按鈕它就會(huì)給你按摩背部，讓你忘記一節(jié)課的疲勞。

　　想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀(jì)吧！

未來教室三年級(jí)作文 篇3

　　未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室，同學(xué)們跟我一起去看看吧！

　　來到學(xué)校，那里的機(jī)器人保安就會(huì)很有禮貌的向你問好，早上好。

　　走進(jìn)教室你就會(huì)看到，這里景色很美，白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花多的數(shù)不清競(jìng)相開放，仿佛像是在公園里一樣，吸收到自然清新的空氣，其實(shí)是墻壁里有一種感應(yīng)器，能感應(yīng)來自外面的溫度，判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。

　　窗的本領(lǐng)也很大，它能探測(cè)室內(nèi)室外溫度的差別，自動(dòng)開啟關(guān)閉，把室內(nèi)調(diào)節(jié)到人體最舒適的溫度，冬天暖暖的，夏天涼爽的，就像個(gè)大空調(diào)。

　　這個(gè)教室除了美觀，溫馨外，還有許多讓人出乎意料的功能呢！首先這個(gè)教室可以讓同學(xué)們做到三個(gè)一，如果同學(xué)們的坐姿不正確，教室里就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕幫助同學(xué)糾正過來。這個(gè)過程不會(huì)影響到其它他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟侵煌该鞯氖肿鍪碌臅r(shí)候是無聲的，神奇教室會(huì)給同學(xué)們發(fā)一個(gè)書包，當(dāng)然書包也是有自動(dòng)功能的，所以背起來會(huì)很輕便。

　　這就是未來的神奇教室，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定能進(jìn)入這樣的教室。

未來教室三年級(jí)作文 篇4

　　每每聽到老師嘶啞的聲音，看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指，黑發(fā)變白發(fā)的'粉筆末，我都想將來我一定要發(fā)明一種教室，讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。

　　我發(fā)明的未來的教室，黑板有聲控系統(tǒng)，只要老師把要往黑板上寫的字說出來，黑板就會(huì)自動(dòng)按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說的字。下課了，老師要自己動(dòng)手擦黑板，手都裂了，而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動(dòng)識(shí)別和清除不需要的字和內(nèi)容。

　　有黑板了，當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時(shí)，同學(xué)們用的這種“粉筆”，不會(huì)白沫滿天飛，而且可以自動(dòng)變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序，我的黑板還可以自動(dòng)講解課文呢！是不是很神奇�。�

　　未來的課桌也與眾不同！同學(xué)們不用為每天背著沉重的書包而苦惱！因?yàn)槲磥淼恼n桌，可以自動(dòng)變換各種科目的課本，可以查閱資料，還可以玩益智游戲放松呢！那課桌怎么充電呢？放心，未來的課桌全部使用太陽能！你又要問了：“那如果陰天沒有太陽呢？就不上課了嗎？”這個(gè)問題啊，我早就想到了。未來的課桌是儲(chǔ)蓄節(jié)能型，一天的太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用，且只要有光就能儲(chǔ)蓄能量，就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。

　　同學(xué)們，你們期待這樣的教室嗎？那就讓我們努力學(xué)習(xí)，共同奮斗，盡早實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧！

未來教室三年級(jí)作文 篇5

　　我想發(fā)明一種高科技教室。

　　未來的教室有會(huì)變的墻。墻會(huì)根據(jù)春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)季節(jié)來變圖案，比如春天，墻上就會(huì)布滿小草和鮮花的圖案；如果是夏天，墻上就會(huì)出現(xiàn)荷葉和荷花的圖案，還有小青蛙的圖案。

　　未來的教室有彈性的地板，它可以讓同學(xué)們摔了不痛，而且還可以重重的踩也不會(huì)摔倒。

　　未來的教室課桌是一個(gè)電腦屏幕，黑板下崗了，講臺(tái)派上了大用場(chǎng)。老師只要在講臺(tái)上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學(xué)們和解題思路，題目、問題就可以自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的課桌上，連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正，椅子會(huì)自動(dòng)搖起來，提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個(gè)同學(xué)一個(gè)問題，那個(gè)同學(xué)的課桌上就會(huì)出現(xiàn)“老師問你題目如下……”這樣的形式來問，同學(xué)們可以在課桌上輸入答案，也可以走到老師身邊告訴老師答案，然后所有同學(xué)的課桌上會(huì)出現(xiàn)解題思路和正確答案，而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案，還有自己是做錯(cuò)了還是做對(duì)了。

　　同學(xué)們，老師們，我設(shè)計(jì)的教室還不錯(cuò)吧！

未來教室三年級(jí)作文 篇6

　　3010年，在桂花谷有一個(gè)先進(jìn)的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里有一百多個(gè)隱形機(jī)器人，學(xué)校的一切活動(dòng)都由這些機(jī)器人來指揮。

　　教室的門會(huì)按照彩虹的色彩一天變一個(gè)顏色。當(dāng)你推開門，機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的心情，來調(diào)整墻面的顏色。當(dāng)你心情開心的時(shí)候，墻面會(huì)出現(xiàn)童話人物或漫畫人物；當(dāng)你心情不高興時(shí)，墻面立刻變成綠色、粉色、黃色……；地板立刻會(huì)出現(xiàn)小花、小草，還閃爍著亮晶晶的光，散發(fā)著牛奶的香味……，讓人心情變得舒暢起來。

　　上課時(shí)，課桌給天花板上的機(jī)器人發(fā)送信息，課桌會(huì)變成一個(gè)大屏幕，把這節(jié)課的內(nèi)容全部輸?shù)竭@個(gè)大屏幕上，而且自動(dòng)把內(nèi)容講一遍。如果你有個(gè)地方?jīng)]聽懂，你按一下課桌上的紫色開關(guān)，課桌給機(jī)器人發(fā)送信息，機(jī)器人發(fā)動(dòng)小精靈再給你耐心地講解一遍。機(jī)器人會(huì)根據(jù)每個(gè)人的體重、身高自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌和椅子的高度，并糾正你的坐姿，以防止近視。

　　下課后，你按一下墻面上的大按鈕，桌子、椅子和講臺(tái)全部都消失，給同學(xué)們一個(gè)游戲的天地。另外，兩側(cè)的墻會(huì)播放平時(shí)同學(xué)們最愛聽的音樂，來消除同學(xué)們的疲倦。只要一上課，所有的東西都回到原來的地方。

　　放學(xué)的時(shí)候，燈、窗戶會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，等你走后，門也會(huì)自動(dòng)關(guān)上，監(jiān)控掃描系統(tǒng)開始工作。

　　嘿，這種教室肯定會(huì)出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)的！

未來教室三年級(jí)作文 篇7

　　我想發(fā)明一種教室，會(huì)讓你坐在里面非常舒服，一刻也不想離開。

　　上課時(shí)，如果你覺得太熱了的話，你就說：“太熱了，來點(diǎn)風(fēng)兒吧。”它就會(huì)有風(fēng)吹來。風(fēng)小了，你就說：“風(fēng)太小了，大點(diǎn)。”它就會(huì)大點(diǎn)。如果你覺得風(fēng)太大了，就說：“風(fēng)小一點(diǎn)兒。”它就會(huì)小點(diǎn)兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會(huì)給你個(gè)一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會(huì)幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了，你再去按一次按鈕，它就會(huì)把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話會(huì)有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會(huì)有花兒的香味飄進(jìn)來；如果是夏天會(huì)有小朋友戲水時(shí)的情景；如果是秋天，會(huì)有很多水果呢；如果是冬天，會(huì)有許多雪花飄落下來！

　　怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？

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