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【精華】三年級樹的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級樹的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級樹的作文 篇1
今天下午，我和我的爸爸來到一品教育，我看到馬路旁有一排排松樹。
這一排排應(yīng)把的松樹，就像綠色的水晶一樣。它的枝葉，是翠綠的；它的樹干，是挺拔的。
小鳥來了，嘰嘰喳喳的問：“松樹哥哥，你不累嗎？”松樹說：“不累，我每天都這樣，習(xí)慣了。”小鳥頓時對松樹投向敬佩的目光。有一天，狂風(fēng)呼嘯，大風(fēng)對松樹吼著說：“該死的松樹，快走開，別擋我們的道�！彼蓸湔f：“我是不會讓你過去的我是不會讓你去傷害人類的。你們整天干壞事把人們吹感冒了，把樹吹斷腰，難道你們沒有一點良心嗎？”聽到松樹的.這一番話，大風(fēng)頓時感到羞愧連忙化成幾縷微風(fēng)去了炎熱的地方，給人們吹風(fēng)。
松樹就像雷鋒一樣，無私奉獻，舍己為人，我們也要學(xué)習(xí)松樹不畏嚴寒酷暑，不畏風(fēng)吹雨打。其實我們身邊有很多這樣的人，比如警察叔叔，為我們抓小偷，為我們安全著想。
松樹這種精神值得我們學(xué)習(xí)，他一直為我們無私奉獻著，沒有半句怨言，我也要向松樹一樣。我愛你，松樹。
三年級樹的作文 篇2
秋來了，秋來了，它變魔術(shù)似的將漫山遍野的樹葉紛紛變(把“變”改成“染”，是不是更好？)成五顏六色的了。它又卷起陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭的樹葉。
拿起一片鐵樹的葉子，只見堅硬的樹柄上又分出放多細長的'葉子，像一把把鋒利的寶劍。(觀察細致，打比方也很形象！)要是你不小心碰它一下，準會刺得發(fā)痛，也許正是它叫鐵樹的原因吧！如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)鐵樹葉雖然很硬，摸上去卻細膩光滑。(從不同角度觀察，習(xí)慣好！)到了秋天它全身穿一件綠色的外衣，偶爾還有幾處黃色斑點！在瑟瑟的秋風(fēng)中，它如一位堅強的戰(zhàn)士，這里是這喜歡它的原因。
銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的了。(注意到樹葉在秋天色彩的變化。)我最喜歡那掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹媽媽，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。(多美的聯(lián)想，為文章增色不少！)
“我言秋日勝春潮”。(以詩句結(jié)尾，語言精練，勝過千言萬語。)我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點。有人說，秋天是金色的，我卻以為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠遠超過了春天。呵！我愛這些美麗的樹葉，更愛這斑斕的秋天。
三年級樹的作文 篇3
前幾天，媽媽、爸爸和我唱著歡樂的歌，扛著棵小樹苗來到樹林邊種樹。
一到目的地，我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑，不一會功夫，我們就挖了一個又大又深的坑，累得我腰酸背疼的，媽媽把那可愛的小樹苗輕輕地放在了坑里，我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上，爸爸早準備了兩桶水，我把一桶水澆在了小樹苗的樹根上�？粗ねび窳⑿涿纾覀円患胰丝砷_心了，因為小樹苗又有了自己的新家。
幾天后，我們提水過來時，“我的天呀!我尖叫起來“怎么這么快，就發(fā)芽了!”媽媽告訴我“春天來了，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所以種下的'小樹苗也就會很快地發(fā)芽、長大的�！�
三年級樹的作文 篇4
春回大地，萬物復(fù)蘇。植樹節(jié)那天，小紅、小剛約好去山坡上植樹。他們拿著鏟子、水桶，扛著小樹苗出發(fā)了。一路上，鶯歌燕舞，鳥語花香，柳綠花紅，泉水丁冬。他們一邊欣賞風(fēng)景，一邊趕路。不知不覺就到了目的地。
他們找了一塊空地，就挖好坑，把小樹苗移入坑中，再培上土。小剛又給小樹苗澆水。不樹苗喝足了水，像個威風(fēng)凜凜的'小軍人。雖然他們累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是他們看著挺拔的小樹苗，心里甜滋滋的。
可是，這老天就像孩子的臉，剛剛還是大晴天，突然間狂風(fēng)大作。小樹苗在風(fēng)里搖搖擺擺，仿佛就要被連根拔起了!他們看在眼里急在心里，心想：“我們不能眼睜睜地看著小樹苗被風(fēng)吹倒。”正當他們?nèi)f分焦急的時候，小紅眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法。小紅找來兩根木棍，又找來了繩子，小紅把木棍插在地上，又用繩子把小樹和木棍捆住。
狂風(fēng)還在猛烈地刮著，小樹好像在對他們說：“你們真是愛護樹木的小衛(wèi)士呀!”他們心里美滋滋的。
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