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續(xù)寫故事三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-13 20:10:47 三年級(jí)作文 我要投稿

續(xù)寫故事三年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的續(xù)寫故事三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

續(xù)寫故事三年級(jí)作文

續(xù)寫故事三年級(jí)作文1

  一天晚上,風(fēng)車車從洞里走出來(lái),看見(jiàn)桌子上有一塊肉,趕忙跑上前去,正準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,突然聽(tīng)到有人在大喊:“不許動(dòng)!那是我的'!”等他回頭一看,原來(lái)是假老練,風(fēng)車車叼起肉撥腿就跑。

  風(fēng)車車跑到客廳,看到茶幾上有一個(gè)香蕉,趕快拿了一個(gè)吃起來(lái),吃完將香蕉皮隨手一扔。假老練跑過(guò)來(lái)正好踩上去,摔了個(gè)四腳朝天。風(fēng)車車趁機(jī)又在地上撒了許多釘子,等假老練起來(lái)繼續(xù)追,這下腳被釘?shù)悯r血直流,只好坐下來(lái)包扎傷口。

  這時(shí),幾車車的兒子車車風(fēng)出來(lái)了,看到地上有一塊肉,想把它拖到洞里去,只洞口太小了,拖不進(jìn)去,怎么辦呢?車車風(fēng)看到桌子上有一把刀子,心里便有了主意。它拿著刀把肉切成小塊,再一塊一塊地拖進(jìn)洞里。這時(shí)風(fēng)車車和假教練追回來(lái)了,風(fēng)車車聽(tīng)見(jiàn)兒子在喊冤叫喊:“爸爸,快進(jìn)來(lái)呀!”風(fēng)車車一下子鉆進(jìn)了洞里,見(jiàn)桌上正擺著幾塊肉,立刻明白了。它拍拍兒子的頭,高興地說(shuō):“兒子,你真棒,真不愧是我的兒子啊!我真為你驕傲!避囓囷L(fēng)可高興啊。于是,它們父子倆開(kāi)始享用這美味佳淆了。

續(xù)寫故事三年級(jí)作文2

  自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急。

  有一天,他正在大街上到處游蕩,突然看見(jiàn)了小紅狐,小木偶正準(zhǔn)備找小紅狐要回背包時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在路邊的一顆大樹(shù)旁邊有一只小兔子正坐在地上嚎啕大哭。小木偶飛快地跑過(guò)去一看,原來(lái)就是那只向他問(wèn)過(guò)話的小兔子。他關(guān)心地問(wèn):“小兔子,你怎么了?”“今天是我媽媽的生日,我準(zhǔn)備送她一個(gè)生日蛋糕,可帶著蛋糕走到半路的時(shí)候,就被小紅狐給搶走了,我追不上他,只好在這里哭訴。小兔子委屈的說(shuō)道。

  小木偶聽(tīng)了,非常生氣,就對(duì)小兔子說(shuō)“我一定會(huì)把你的.蛋糕給奪回來(lái)的!”話音剛落,就加快腳步去找小紅狐。不一會(huì)兒,就看見(jiàn)了小紅狐在大搖大擺的在街道上走著。小紅狐一見(jiàn)到小木偶撒腿就跑,可是他仍然逃不過(guò)小木偶機(jī)靈的雙腳,小木偶抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴說(shuō):“快把背包和小兔子的生日蛋糕還給我!毙〖t狐無(wú)可奈何,只好把背包和蛋糕歸還給小木偶。剛好熊警官看到了這一幕。于是就把小紅狐抓了起來(lái),小木偶和小兔子收到了自己的東西很開(kāi)心!

續(xù)寫故事三年級(jí)作文3

  從那以後,小木偶有了人類所有的表情,就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見(jiàn)到熊警官和小紅狐貍在一起。小木偶皺著眉頭走到了他們那里,大聲說(shuō):“報(bào)告警官,其實(shí)小紅狐貍手上的包是我的,他在演戲!上次是他騙了你!”小紅狐貍還想賴著,不想給把包還給小木偶,他臉不紅心不跳地說(shuō):“這個(gè)包是我的!”小木偶不甘示弱地說(shuō):“那包的確是我的!”熊警官看看小木偶,又看看小紅狐貍,半信半疑的問(wèn):“這包是你的嗎?小木偶?”小木偶肯定地說(shuō):“嗯。不信您去問(wèn)老木匠!

  熊警官不敢確定那包是小木偶的,于是他便帶著小木偶和小紅狐貍?cè)フ依夏窘。他們?lái)到老木匠家問(wèn)老木匠:“老木匠,您認(rèn)識(shí)這個(gè)包嗎?”老木匠笑著說(shuō):“熊警官,我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢。這是小木偶的。”

  聽(tīng)了老木匠的話,熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的'身旁,生氣地抓起小紅狐貍大發(fā)脾氣:“小紅狐貍,你竟敢騙本官,你的膽子也太大了點(diǎn)吧!”小紅狐貍聽(tīng)了熊警官的話不好意思地低下了頭,難過(guò)地說(shuō):“熊警官,以后我再也不騙你了,再也不干壞事了!

  熊警官把包還給了小木偶說(shuō):“小木偶,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”小木偶高興地說(shuō):“好的,只要我能拿回我的包就行了!

續(xù)寫故事三年級(jí)作文4

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都在討論他們過(guò)生日的時(shí)候怎么樣。正好李曉明在回到座位時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了,李曉明傷心地坐下來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我也快過(guò)生日了,但是我的父母在外地工作,沒(méi)法給我過(guò)生日!焙髞(lái),班長(zhǎng)對(duì)大家悄悄地說(shuō):“李曉明快過(guò)生日了,可是他的父母在外地工作,讓我們來(lái)給他過(guò)個(gè)不一樣的生日吧!”同學(xué)們都非常贊同。

  放學(xué)了,李曉明準(zhǔn)備走出校門回家的時(shí)候,被班長(zhǎng)一把拉住說(shuō):“今天我爸爸媽媽有事晚來(lái)接我一會(huì)兒,你來(lái)陪我玩一會(huì)再走吧!”李曉明說(shuō):“好呀!”他們來(lái)到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。教室里同學(xué)們都忙了起來(lái),有的同學(xué)掛彩帶,有的同學(xué)吹氣球,還有的同學(xué)抓緊打掃衛(wèi)生,大家都忙的.不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)一位同學(xué)跑到操場(chǎng)上說(shuō):“李曉明,老師找你有事去一趟教室!彼B忙跑回教學(xué)樓來(lái)到教室。一開(kāi)門,同學(xué)們都跳了出來(lái)一起說(shuō):“李曉明生日快樂(lè)!”老師端來(lái)一個(gè)大蛋糕,大家一邊拍手一邊唱起了生日歌,點(diǎn)燃蠟燭許了愿望,歡笑聲、祝福聲充滿了整個(gè)教室。李曉明還收到了大家送來(lái)的禮物,有玩具、賀卡還有學(xué)習(xí)用品。

  李曉明說(shuō):“這是他最難忘的一次生日,謝謝大家的祝福!”

續(xù)寫故事三年級(jí)作文5

  自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之后,兔子天天加強(qiáng)鍛煉,而烏龜卻在家里睡大覺(jué)。一天,兔子寫了一封信給烏龜,信上說(shuō)道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開(kāi)了,大家選貓頭鷹當(dāng)裁判,其他的.當(dāng)觀眾和拉拉隊(duì)!芭椤保l(fā)令槍響了。

  兔子飛奔向前,把烏龜甩在了后面。兔子跑呀跑,突然,前面出現(xiàn)了一條小河。兔子非常著急,河里沒(méi)有小船,這可怎么辦呀。眼見(jiàn)烏龜已經(jīng)追上來(lái)了,兔子急中生智,他找來(lái)一根木棍,撐了過(guò)去。

  到了對(duì)岸,兔子繼續(xù)跑,跑啊跑,當(dāng)他跑到山頂?shù)臅r(shí)候,烏龜也爬到山頂不遠(yuǎn)處了,可是終點(diǎn)在越過(guò)這座山的山腳下。烏龜爬呀爬,爬到山頂時(shí),烏龜靈機(jī)一動(dòng),他把身子縮進(jìn)殼里,“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見(jiàn)了,加快了速度,他沖下了山,沖到了終點(diǎn)。小動(dòng)物們跑過(guò)來(lái)給兔子戴上金牌,把兔子舉了起來(lái)。烏龜傷心地走回了家。從此,大家發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又多了一個(gè)身影——烏龜。

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