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精選花三年級作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的花三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文 篇1
那個陰雨綿綿的下午,我一直在等待小雨的安慰,但直到回家,她沒有和我說話。我上了QQ,質(zhì)問她,你為什么不安慰我?她卻說,我憑什么安慰你?你是一個霸道的人,而不是我的朋友!
我失望地下了線,淚水在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)。第二天,我?guī)е鴾I痕去上學(xué),小萌看見了,說:“小琪,對不起,其實,梔子真的.很美麗!
”我冷漠地說:“我已經(jīng)沒有朋友了,你還來嘲笑我!
”小萌并不生氣,她說:“其實,我可以做你的好朋友!
”我驚訝了,但臉色很快恢復(fù)了正!昂冒。”放學(xué)時,她送我回了家,雖然這樣,但我依然消除不了對她的恨;亓思遥矣描匙打開郵箱,發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封信:親愛的小琪:你好!
我知道你還在生我的氣,我理解你,每人都有自己的愛好,我喜歡茉莉,你喜歡梔子,這很正常,每個人的愛好都不同。所以,我向你道歉。你永遠的朋友小萌看完信,我的淚不由自主地流下來,任它打在信上。
花三年級作文 篇2
星期天早晨,我去東方作文學(xué)校學(xué)習(xí),媽媽帶著我路過凹凸不平的小路,看見了路邊已經(jīng)開了的牽;ǎ_了一大片,讓我數(shù)也數(shù)不清,怎么形容她的樣子呢?
牽牛花俗稱喇叭花,那是因為它開的花像一朵朵“小喇叭”。它開的'花有粉色的,有紫色的。攀附在碧綠的冬青上,爭奇斗艷。
這么美麗的牽;ㄔ跄懿蛔屓讼矚g呢?
花三年級作文 篇3
“櫻花啊,櫻花啊,暮春三月天空里……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會想起校園里那一排整齊的櫻花樹,燦爛的櫻花把天空打扮得絢麗多彩。
在蒙蒙細雨中,櫻花接受了洗禮,看起來是那么純潔。她沒有桃花那樣嬌貴,也沒有梅花能在寒冬開放的能力;既不是驕傲的公主或女王,也不是個自卑的“窮酸”丫頭,讓人不知道怎樣形容她!可以說她就是個神秘的精靈吧。就是這樣帶有幾分神秘之色的一種花,吸引了不少人的眼球。遠遠望去,猶如一群仙女穿著粉色的'紗裙,歡聲笑語地指引人們?nèi)ふ沂裁。一陣微風(fēng)吹過,櫻花瓣兒鋪天蓋地地飛舞著,顯得特別飄逸,特別美。我不由得加快腳步向她們奔去。
走到跟前靜靜地看,樹上花團錦簇。一簇簇櫻花在嫩綠葉子的襯托下顯得更加高貴。一團一團櫻花挨挨擠擠的在一起,好像在說悄悄話。如果一朵一朵仔細端詳,你會發(fā)現(xiàn)櫻花們真是千姿百態(tài):有的彎著腰打哈欠,有的挺直腰桿,一點兒不失大家風(fēng)范,還有的像個孕婦挺著大肚子。
再看看地上,凋落的花瓣兒已經(jīng)鋪成了一條通往操場盡頭的小路。經(jīng)常有調(diào)皮的同學(xué)們捧起一大堆花瓣兒向空中拋去,說那叫天女散花。也有些同學(xué)把花瓣兒收集起來,在地上擺個可愛的圖案。還有些同學(xué)直接就把花瓣兒給其他同學(xué)的頭上扔,簡直成了禮花。操場上積滿了春水,櫻花瓣兒落在水面上,就像一只只小船兒在漂流,為校園增添了不少美麗。每天下課時,都會有許多同學(xué)來到這兒,躺在花瓣兒上,拋開一天的疲勞和煩惱,好好放松一下,可真是幸福得像花兒一樣哩!
我輕輕捧起這嬌嫩的花瓣兒,閉上眼睛:一股幽香輕輕傳來,即使是凋謝的花瓣兒,也讓人有一種憐香惜玉的感覺,真不舍得丟下。她就像天安門廣場上那面永不褪色的國旗,綻放在枝頭,然后落在地上化為泥土,滋潤著樹上的“晚輩”們。柔軟的花瓣兒握在手中就像一個少女嬌嫩的小手,使人不由得進入夢境。等我醒來時,身上早已沾滿了落花兒。
啊,美麗的櫻花,我愛你!你在人們的心目中永遠是那么純潔與高貴。
花三年級作文 篇4
有人喜歡堅貞不屈的梅花;有人喜歡純凈神圣的百合;有人喜歡幽香雅致的梔子花;可我喜歡盛夏清涼的荷花。
清早,我來到公園,在門口就聞到陣陣清香。順著這股香味,映入我眼簾的是一個荷花池。不怎么大的池塘,竟有滿池的荷花,挨挨擠擠的。姿態(tài)千秋的荷花正恣意綻放著……
含羞待放的荷花,竟像是個玉米棒,高高地舉著;盛開荷花就是觀音的蓮花寶座,正敞開她的花瓣,露出嫩黃的蓮蓬。一陣微風(fēng)吹過,荷花在風(fēng)中擺動,像美麗的.少女在風(fēng)中翩翩起舞。
夏夜,白色的荷花在黑夜的襯托下顯得十分明亮,竟像一個散發(fā)光芒的燈籠。遠看,荷花在池中成了指明燈。許多人只看重荷花的美麗、純潔,但我更喜歡她無私奉獻的精神。盛開的荷花供人觀賞;凋謝后,荷花的蓮子又可食用,蓮心還有寶貴藥用價值。
我品荷花!賞荷花!愿天下所有人都要學(xué)習(xí)荷花無私奉獻的品德。
花三年級作文 篇5
平時在家我和哥哥都喜歡喝紅茶、和綠茶。我見奶奶經(jīng)常用一種干的小黃 花泡水喝,我就好奇地問奶奶:喝的是什么茶。奶奶說:我喝的是野菊花茶。
奶奶就讓我喝了一口她泡的野菊花茶,我感到清香、微苦、清涼。我就說:奶奶您的茶水不好喝有點兒苦,不如我喝的紅茶好喝。奶奶說:你們經(jīng)常和那紅茶、綠茶容易上火,我泡的野菊花茶清熱敗火,預(yù)防感冒。
我就問奶奶:這野菊花長在什么地方好呢?奶奶說:長在山坡上,在咱們家鄉(xiāng)西部嶺區(qū)漫山遍野都是,它不引人注目,它沒有桂花的芬芳,沒有牡丹的富態(tài)華貴,它只不過是一朵朵普普通通的`小花。
奶奶告訴我,野菊花還有很多用途,不但清熱敗火,還有消毒止血的功能,如果身體哪里擦傷出血了,采摘幾朵新鮮的野菊花擠出汁,涂在傷口上清涼清涼的,不幾天就好了。
我就告訴奶奶說:今年你再去采摘野菊花,讓我也跟您去看看那漫山遍野的野菊花。
花三年級作文 篇6
我們家客廳里有一種花,她能使人流連忘返。她是我和媽媽最喜歡的——百合花。
她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風(fēng),戴著一頂雪白的帽子,穿著一雙白色的襪子和綠色的鞋子,還有六根嫩黃色的辨子,聽我這么一說嘛,一定會以為她是一位小姑娘吧!不對,她是一朵百合花,我是在介紹她呢!
她的樣子嘛?像一個超級典型的`小酒杯,雖然她在我們家并不是那么引人注目,但是她的香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨來到我們家做客,一進門聞到了花的清香,連忙說:“樂樂,你們家的花好香啊!”阿姨手里抱著的那個不會說話的小妹妹也開心地笑了笑,好象在說:姐姐,你家好香!我也好想讓媽媽給我?guī)锥洹?/p>
這是百合花,她能讓家庭充滿溫暖!
花三年級作文 篇7
它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏;它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒有它的.身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅強的站在風(fēng)與雪中。
堅強是它們的本色,佇立是它們一直堅持的;它們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強。
堅持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅持不懈的精神鼓勵著他在那里堅持著。
我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
花三年級作文 篇8
寒假期間,我和爸爸媽媽一起去斗門賞花。
沿著田間小道走去,我們登上了一座觀賞臺。往下一看整片的花田就在我們腳下。那紅的,藍的,黃的花兒,就像趕集似的聚攏來,把觀賞臺團團圍住,讓我有種置身在浪漫的童話世界里一樣。
走下觀賞臺,我們?nèi)谌朐诨ê@铩_?前方遠遠的有一片白色的花海,猶如一片片白色的云朵。我們一邊向前走一邊眺望,直到走近才看到那是一片潔白色的百合花田。百合散發(fā)出的一股股清香,我特地撿了一片花瓣拿在手里仔細地聞了聞,!它有著沁人心脾的清香。
抬眼一看,旁邊還有一片黃澄澄的油菜花田,就像秋天的樹葉一樣惹眼。站在高處看就像一大片艷黃的地毯;站在低處看一朵一朵擠在一起就像一顆顆小星星;站在遠處看又像太陽灑落的`金光;如果站在近處看,卻似一片片黃色的小紙屑。
還有幾片花海也很美,比如:淡粉的百合、淺黃的水仙、米白的水仙、天藍色的風(fēng)信子……這些花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。
我看看這一片很美,又聞聞那一簇很香。真不知哪一朵是最艷麗最芬芳的!
花三年級作文 篇9
下起了雪,想起了童年。
還記得小時候,我在媽媽的懷抱里,指著天上飄飄灑灑的白色東西,問媽媽那是什么,媽媽說:“是雪花!蔽乙幌聫膵寢尩膽驯Ю锾聛,望著紛紛落下的雪花,跳起了舞,在雪中跳舞,是一件多么美好的事情!從此我和雪花結(jié)下了不解之緣。
但后來我才發(fā)現(xiàn),雪并不是那么多見,只有每年冬天,才會有三四次,所以我總會盼望著冬天的來臨。
這年的冬天到了,雪花也如愿的來了。班上的同學(xué)都大呼小叫著,當(dāng)然我也不例外。一下課,我就跑去樓下滑冰,打雪仗。
雪越下越大,快覆蓋了整個人地面,這讓我覺得更開心,上課時,心都跑到了外面,還想著那有趣的雪的世界。
我把胳膊身在外面,許多雪花都落到了我的袖子上,許多雪花都落到了我的袖子上,我把胳膊伸進來時,奇怪的發(fā)現(xiàn)袖子上有一片像電視上所說的六棱形,中間還有六角形,我歡呼著跑到了同學(xué)面前,可雪已經(jīng)融化了。我仍不灰心,把同學(xué)拉到跟前,又接了幾片雪花。哈哈,又有了,我伸過來給她看,她高興的'說:“哇,好美呀!”于是,我們又一起尋找各式各樣的雪花。
回家時,我卻看見了不一樣的景象,馬路上的雪被被車輪和車后面排放的尾氣個污染的不像樣,多么可憐的雪花,這也讓我想到了小時候我的奇怪想法:這些小雪花回家用水沖一沖會變白嗎?
雪是純潔的象征,我也希望有下不完的雪,讀不完的樂趣。
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