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未來三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-24 10:54:20 三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】未來三年級(jí)作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的未來三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】未來三年級(jí)作文匯總8篇

未來三年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在,在我們身邊各種疾病正在侵害著我們?nèi)祟惖纳袥]有什么東西可以徹底去除病根,為人類帶來健康呢?

  我乘著40號(hào)時(shí)空穿梭列車從21世紀(jì)來到了40實(shí)際,在未來的醫(yī)院里我找到了。這是一種微型機(jī)器人,各種病毒與疾病的治療方法都利用“記憶芯片”記錄在它的腦海里。人們只要給他裝上一顆“壓縮電池”它便可在人的'身體里工作一年,它身長0.00004mm還沒有頭發(fā)那么粗,所以就不用擔(dān)心它會(huì)影響你的正常生活。不相信的話就來做個(gè)實(shí)際檢查吧。說完,便有一位先生捂著胃臟一瘸一拐的走進(jìn)主科室。原來,這為先生是個(gè)胃癌晚期,而且已年過百歲,腿腳行動(dòng)不便。主治醫(yī)生便從一個(gè)透明的小玻璃瓶中取出一個(gè)小的讓我看不見的東西,放在顯微鏡上,我猜想這一定是微型機(jī)器人。不一會(huì)兒,好像是電池裝好了。便給這位老先生服下,在椅子上做了片刻后,老人便起身要走,醫(yī)生在臨走前提醒他:“過一年后,一定要來復(fù)診啊!

  我從40世紀(jì)又回來了,我從未來那里又學(xué)到了許多,我長大一定要發(fā)明這么一種機(jī)器人為人類作出貢獻(xiàn)。

未來三年級(jí)作文 篇2

  今天,我和爸爸在看《科學(xué)雜志》,他說讓我暢想一下未來城市的樣子。

  未來城市是高度現(xiàn)代化的城市。到處高樓大廈、綠樹成蔭;汽車都長著翅膀低空飛行,不再與行人爭奪道路;“公交飛機(jī)”偶爾飛過,在空中留下一串串“愛心”圖案。這里沒有貧窮、沒有落后,人人盡享現(xiàn)代文明。

  未來城市是幸福和諧的城市。周末的街頭公園,老人們喝茶聊天、鍛煉身體,孩子追逐嬉鬧、無憂無慮,每個(gè)人的.臉上都寫滿了“幸!。這里沒有戰(zhàn)爭、沒有吵鬧,人人盡享幸福生活。

  未來城市是文明環(huán)保的城市。城市里不再有冒著黑煙的工廠,汽車不再拖著長長的黑色尾巴,大街上一塵不染、不再有環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾。這里沒有疾病、沒有傷亡,人人盡享健康快樂生活。

  這,就是我對(duì)未來城市的暢想!我也要為未來城市的實(shí)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)!

未來三年級(jí)作文 篇3

  時(shí)間過得可真快!一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在是20xx年,我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過許多新奇的東西,今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。

  未來的書包和現(xiàn)在的書包大不相同。

  未來的書包外形是正方形的.,大小可以隨著書包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。

  未來的書包的功能十分強(qiáng)大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕,它就可以長出一雙翅膀,像飛機(jī)一樣把你帶到學(xué)校去,這樣就再也不用擔(dān)心每天早晨會(huì)起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒,就按一下鉛筆盒的按鈕,這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動(dòng)放在書包里。如果你沒有寫作業(yè),就按一下作業(yè)的按鈕,這樣既會(huì)讓作業(yè)不會(huì)寫錯(cuò),還能把沒有完成的作業(yè)寫完。

  我發(fā)明的未來的書包的最為神奇的地方就是,它可以折疊,從很大的書包變成很小的書包,這樣既可以減輕書包的重量,還不占地方。這個(gè)書包很神奇,但是你完全不用擔(dān)心它的電量會(huì)全部用完,因?yàn)檫@個(gè)書包的電量是通過空氣壓縮轉(zhuǎn)換的。

  這個(gè)未來的書包是不是很神奇呢?你們聽了介紹,是不是也很想用這個(gè)未來的書包呢?

未來三年級(jí)作文 篇4

  我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮,操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等,再在操場中間設(shè)一個(gè)噴泉,噴泉旁邊再種一些花草。

  每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班,每個(gè)年級(jí)的教室各不同,一年級(jí)教室的.兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級(jí)教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報(bào),兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文,后面是板報(bào)。四年級(jí)教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級(jí)教室的兩側(cè)和后面每個(gè)星期都會(huì)出題讓大家做,看誰一個(gè)星期內(nèi)答出的題最多,誰有獎(jiǎng)品。六年級(jí)教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題,看看你會(huì)不會(huì)。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場所,我希望我們的娛樂場所是這樣的,里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書,有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了,又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。

  有游泳池,我希望每個(gè)星期五都會(huì)組織我們?nèi)ビ斡,游泳池是個(gè)愛心型,旁邊還有賣游泳衣和吃的,還有休息室,水有淺有深,還專們有游泳樂園,樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了,好玩極了。

  這就是我想要的未來學(xué)校,美麗吧。

未來三年級(jí)作文 篇5

  星期天我在家里寫作業(yè),寫著寫著我就睡著了,遇見一位白雕,它熱情地問:“小朋友你想去未來的家鄉(xiāng)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  白雕像風(fēng)一般的速度“呼”的一聲,穿梭到未來的家鄉(xiāng)。我像劉姥姥一樣,好像來到一個(gè)充滿好奇又陌生的家鄉(xiāng),什么都不認(rèn)識(shí)了。還好有白雕陪伴著我,做我的小小導(dǎo)游,我既開心又興奮。

  未來家鄉(xiāng)的交通很方便。馬路變成五顏六色的,紅色是小汽車行駛的;黃色是自行車和人們使用的;藍(lán)色是公交車行駛的。只要小汽車行駛超速的話,它會(huì)讓小汽車停駛;如果酒后駕駛的話,它會(huì)讓小汽車自動(dòng)駕駛送你回家。紅綠燈就更有趣了!只要哪輛汽車闖紅燈,它會(huì)讓時(shí)間靜止,讓你回到原來地方。交通工具千變?nèi)f化,有時(shí)路上堵車如果有急事,就按白色按鈕,將小汽車變成飛機(jī)在空中飛;有時(shí)還可以變成潛水艇在海上滑行?,多有趣!

  未來家鄉(xiāng)的環(huán)境清新,建筑物可以走路,比如房子聽說過兩天會(huì)有地震,它會(huì)帶你到安全的地方。建筑物的'功能還有很多:變形、跳舞、表演……千姿百態(tài)。垃圾桶變得更神奇了,它可以自動(dòng)收垃圾,圓圓的身體分為兩部分:一部分是回收可利用垃圾,可以變成新的物品,再次使用;另一部分是回收不可利用垃圾,它可以轉(zhuǎn)換成能量,變成電。還有這里的小草小花分三部分:一是凈化空氣,二是調(diào)節(jié)溫度,三是播放優(yōu)美的音樂?,神奇吧!

  突然,一只巨大的手拍醒了我,我想白雕呢!原來是場夢(mèng)啊!我說:“這個(gè)夢(mèng)可能真會(huì)實(shí)現(xiàn)呢!”

未來三年級(jí)作文 篇6

  現(xiàn)在的我才是個(gè)五年級(jí)的小毛孩,與那些有學(xué)識(shí)的人比起來,我什么都不算。如果他們與我比知識(shí),我敢嗎?我連一碟小菜都不算!準(zhǔn)確的說,我應(yīng)該算還沒入門吧!不過想想,我連漢字都沒了解完,更別說是去學(xué)其他什么的了!說是入門?我想錯(cuò)了吧!我完全是把自己說大了!以我現(xiàn)在的水平,我連入門都不夠!所以,我的未來會(huì)不會(huì)是多種多樣的?是!那么,我今天就來說一說我的未來是怎樣的吧!贿^,未來到底怎么樣,也要看今天的努力是否做夠了!

  第一種未來:現(xiàn)在的我只說不做,并且不學(xué)好,連說個(gè)什么都說不準(zhǔn)確,每天無所事事、游手好閑,整天就想著玩,一玩起來就是無休無止的玩,這樣的我,長大后,就是準(zhǔn)備當(dāng)丘二,幫別人洗碗掃地這些吧!但你養(yǎng)成了游手好閑的習(xí)慣的話,那你連丘二都當(dāng)不好!好一點(diǎn)也不過是個(gè)小小老板罷了(最多也就開個(gè)雜貨店)!吃的是米粉,離我夢(mèng)想的大閘蟹差遠(yuǎn)了!

  第二種未來:我從五年級(jí)起,漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),因?yàn)檫@次我沒考好,所以我一心想下學(xué)期一定要考好!于是,我振奮了起來,不說天天熬夜嘛,至少我是在專心學(xué)習(xí)的!因?yàn)榻?jīng)過我的專心學(xué)習(xí),所以我這次是一定能考好了!后來,我像著了魔似的,瘋狂的愛上了學(xué)習(xí)!于是,這為我未來的好工作打下了好基礎(chǔ)!想知道我過的怎么樣嗎?讓我來仔細(xì)地給你說吧!

  我穿的衣服也未必全是名牌,當(dāng)然了,也不是專門去買假名牌,反正我穿的.都是舒服的衣服,幾十元的純棉衣服我也會(huì)買,為什么?因?yàn)橹灰┢饋砼褪娣托辛。不過,那時(shí)我一般不去買衣服,我的衣服大多數(shù)都是在睡覺,一排一排的衣服,我穿也穿不完。

  現(xiàn)在的我,想長大后天天吃大閘蟹,由于現(xiàn)在我一直在努力著,所以以后我天天吃大閘蟹不是問題!大閘蟹那個(gè)味道好好吃呀!看來以前的努力沒白費(fèi)呀!現(xiàn)在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦!

  我住的房子不說有多大嘛,至少比現(xiàn)在的住處大一些!房子是我夢(mèng)想的別墅,墻也是我想要的粉色,天花板上有一個(gè)水晶大吊燈,房子有兩層,梯子周圍還有可愛的娃娃!

  我自己有一輛車(肯定有駕照,不然,怎么敢開車上路呀?。┟刻煳议_車去上班,心里滿是自豪。下午我開車回家,那時(shí)已經(jīng)黃昏了,我不知為什么,竟有點(diǎn)傷感。

  這兩種未來我會(huì)選第二種,如果你也選第二種,那就從現(xiàn)在起,刻苦努力吧。

  篇二:我和我的未來 在科技高速發(fā)展的未來,我有一個(gè)神奇的機(jī)器人,它叫"樂樂。它是我的私人助理。它的臉方方正正的,兩個(gè)圓圓的眼睛隨時(shí)散發(fā)出炯炯有神的光,有個(gè)橢圓形的鼻子和長方形的嘴巴,身高約1。2米。每天都會(huì)給我做飯。我不在家時(shí),它會(huì)幫我袖家務(wù),把家里收拾得干干凈凈的,一塵不染,是我生活中的小幫手。

  未來的我是一名服裝設(shè)計(jì)師,擁有一間小而精致的工作室。陳列著我設(shè)計(jì)的各式各樣的衣服。有適合宴會(huì)的魚尾裙,有活潑可愛的公主裙,有端裝得體的工作服,還有??

  我每天根據(jù)不同顧客,不同年齡,不同身高,不同的氣質(zhì)設(shè)計(jì)衣服,滿足他們不同場合的需求,看著他(她)們穿在身上心滿意足的樣子,我心里無比自豪!

  晚上回到家,一邊吃著樂樂做的可口的飯菜,一邊享受著和爸爸媽媽其樂融融的聊天,疲勞也隨之而消失。

  這就是我理想的未來世界,我相信,通過刻苦的努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的!

未來三年級(jí)作文 篇7

  明天就是世界地球日,我忽然想起我的小孫女魯淼6年前寫的一首詩:《未來的'地球》。當(dāng)時(shí)她只不過才9歲,就能如此關(guān)心我們的地球,難能而可貴!

  我們的地球怎么了?氣候變暖,災(zāi)害不斷,難道真的驗(yàn)印那可怕的“20xx”的預(yù)言?曾幾何時(shí),征服大自然的豪言,與天斗與地斗的壯語,不絕于耳:今天,人類才從自作自受的痛苦中有所覺醒,盡管“亡羊補(bǔ)牢未為晚也”,但畢竟苦難吃盡,損失慘重。誰之過?人類自己!

  讓我們還是聽聽9歲孩子的呼號(hào)和對(duì)未來的美好理想吧,只是我們?cè)俨荒茏屵@理想變成幻想!

未來三年級(jí)作文 篇8

  20xx年,我由一名小學(xué)生變成了一位發(fā)明家。在我的發(fā)明中,最著名的就是我的“帽子系列”了。

  第一頂是“小鬧鐘帽”。它可以提醒你各種事該怎樣做……它的帽沿上有一條繩,你拉一下就等于上了一天發(fā)條呢。

  第二頂是“調(diào)溫帽”。它有一個(gè)遙控器,上面有:冷、熱、隔音、還原四個(gè)按鈕。天氣冷的時(shí)候,按一下“熱”,就會(huì)熱起來。天氣熱的時(shí)候,按一下“冷”,就會(huì)涼快起來。上自習(xí)的'時(shí)候,按一下“隔音”,就會(huì)給你一個(gè)安靜的環(huán)境。不想隔音了,按一下還原就萬事ok了。

  第三頂是“小博士帽”。它的里面有一個(gè)知識(shí)庫。只要你對(duì)它說出那個(gè)問題,它就能給你一個(gè)滿意的回答。

  第四頂是“飛行帽”。只要你對(duì)它說出你要去的地方,它就能夠把你送到那里去。

  最后一頂是“變色帽”。它只要聽到你說出一種顏色,它就會(huì)變成那種顏色。它可是小孩子的最愛噢!

  “帽子系列”參觀完了,你覺得好不好呢?

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