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寫人三年級作文300字

時間:2023-04-13 15:03:30 三年級作文 我要投稿
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【精品】寫人三年級作文300字合集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫人三年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫人三年級作文300字合集5篇

寫人三年級作文300字 篇1

  早上,母雞下了一個大蛋,她很高興,所以“咯咯噠”,“咯咯噠”地大叫,生怕別人不知道。

  這事被母雞的鄰居老鼠弟弟聽見了,他馬上叫醒他的哥哥:“哥哥!哥哥!我們有吃的了!”“什么好東西?”哥哥趕緊爬起來問!案绺,你沒聽見嗎?對面的.母雞下了一個蛋。 薄罢娴膯?”哥哥一下子來精神了,他馬上沖出洞。

  這時,母雞也出門了,他抓住機會跑過去,但一看,他不禁叫起來:“哇!好大的一個蛋!”“我怎么抱得動呢?”他馬上回家叫上弟弟,叫他出去幫忙。弟弟四腳朝天,抱住蛋,哥哥一邊拉著他的尾巴,一邊哼哼地吟唱著。老鼠兄弟正要進洞的時候,母雞太太和她的公雞先生回來了,公雞一眼就看見了兩只老鼠,尖叫起來: “誰那么大膽,居然偷我的小心肝寶貝!”說完就張開翅膀撲了上去。老鼠兄弟一看不妙,慌忙扔下蛋就跳,卻打碎了雞蛋。

  老鼠兄弟終于逃進洞了,他們又急又忙,急得到嘴的雞蛋沒了,氣得要發(fā)瘋的母雞太太和公雞先生正在不停地找他們算賬呢!

  母雞傷心地說:“我再也不會那么大聲地告訴其他人我生了蛋了。”

寫人三年級作文300字 篇2

  我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調皮的男孩子。他留著一個小平頭,濃密的'眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是張英杰。

  張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說:“你為什么長得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

  上課的時候總是喜歡和我講話,所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好,比如:畫畫、彈吉他,不過吉他彈得可好啦!

  記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,王琛浩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和王琛浩打了起來,張英杰連忙上去,才避免了一場“大戰(zhàn)”。

  這就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

寫人三年級作文300字 篇3

  我有一個可愛的弟弟,很淘氣。有一次,媽媽買了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,還剩下一根,我和弟弟都想吃,怎么辦?這時,弟弟說:“姐姐,媽媽讓你去買饅頭。”于是,我拿著錢趕緊去買饅頭。剛出門,我就和媽媽撞了個滿懷。媽媽問我干什么這么著急。我說:“你不是讓我去買饅頭嗎?”媽媽說:“我沒讓你去買饅頭呀!”我恍然大悟,原來中了弟弟的“調虎離山計”了。我飛快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,還露出得意的表情。

  我弟弟除了淘氣外,還會賣萌。吃零食時弟弟會一邊賣萌一邊說:“姐姐你看我這么萌,你就把你的那份給我吧!”作出一副可憐的樣子。我只好把我那份給他。有一次,我騙他說:“你要是在5分鐘內把剩下的'作業(yè)寫完,我就給你買面包吃。”這時,弟弟拿起筆像飛一樣刷刷地把作業(yè)寫完了,我只好去給他買面包。

  我愛我的弟弟,愛他的聰明可愛和調皮。

寫人三年級作文300字 篇4

  一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。

  哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧!眿寢岦c了點頭,說:“好的。那我們說干就干,你當我的.小助手吧!”

  開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。

  經過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”

寫人三年級作文300字 篇5

  齊一澤是一位美麗的女孩。她擁有苗條的身段,個頭也十分高大。她的眼睛也很漂亮,烏黑的眼珠像一顆顆黑葡萄浸在清水里。

  她不但人長得漂亮,學習也是一直名列前茅,是班上的學習委員。

  齊一澤一向心地善良。有一次,我們組的“搗蛋鬼”馮以軒又因為和同學說話而被班長扣分,一共扣了五分,使我們組從第二名一下子跌到第三名。我十分生氣,下課后,我把他恨恨地訓斥了一通,可到齊一澤“訓斥”時,我卻傻了眼,所謂的.訓斥竟變成了輕聲的安慰。

  當上課鈴再次響起時,我見老師還沒來,便問她:“馮以軒給我們組扣了那么多分,你為什么還不訓斥他呢?”

  她回答道:“他的確扣過許多分,但只要他能知錯就改,就沒必要再加以訓斥!

  我不同意,“我覺得只有嚴厲一些,才能讓他知道什么是關心集體,要盡力為組爭光!

  齊一澤說:“我們的確是一個集體,但最重要的不是加分扣分,而是我們像兄弟姐妹一樣,共同進步,共同提高。”

  最終,我被齊一澤說服了,我感覺她的寬容,善良,是我們大家的榜樣。

  齊一澤真值得夸獎!