三年級同學(xué)的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級同學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字是張君瑞。他的個(gè)子中等，身材不胖不瘦，還有一張能說會道的小嘴巴。
他非常樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次下課，同學(xué)們都在走道上亂跑著玩，席子耀被一個(gè)同學(xué)撞倒了，張君瑞像風(fēng)一樣的跑過去，把席子耀扶了起來。席子耀感激地對他說謝謝，張君瑞說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的'�！币贿呎f著，一邊用堅(jiān)定的眼神看著他。
張君瑞也喜歡唱歌，我還記得他上次參加學(xué)校文藝匯演，唱了一首《青春修煉手冊》，獲得了一等獎。回到了班級以后，我們都對他豎起了大拇指，夸贊他：“張君瑞，你真棒！”下課時(shí)，我問張君瑞：“你的歌怎么唱這么好呀？”他回答：“要是你勤學(xué)苦練，肯定也會唱得很好的�！蔽蚁耄何乙惨袼@樣努力。
他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買了零食之后，他就求我們給他一點(diǎn)吃，不然的話，他就會像一個(gè)“跟屁蟲”一樣追著，直到我們給了他零食，才善罷甘休。
他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是上課愛發(fā)呆。有一次，我們班在上課，操場上有其他班級的學(xué)生在上體育課，他的眼睛一直望著操場，看著看著，便發(fā)呆了。老師看見了，便提醒他：“張君瑞�！彼麤]聽見�！皬埦�！”老師這次提高了嗓門。他被嚇了一大跳，我們都忍不住笑了。
這就是張君瑞，一個(gè)樂于助人的他，一個(gè)愛唱歌的他，一個(gè)上課愛發(fā)呆的他，這就是我的好朋友，也是我喜歡的同學(xué)。你喜歡他嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇2
我在晚托班認(rèn)識一個(gè)名叫小致的同學(xué)，他樂于助人，還是一個(gè)圍棋高手。
他長得有點(diǎn)像小霸王，白白的皮膚，體重一百斤左右。圓圓的大肚子再加上他那大大的'眼睛，鼻子跟嘴巴都很寬。他的四肢十分的粗壯有力。最愛戴綠帽子，身穿黃襯衫，褲子就是穿藍(lán)色的牛仔褲。
有一次，我跟他一起去中山公園玩。路上看見了一個(gè)老太太，老太太手上拿著一大袋的菜，走路時(shí)還搖搖晃晃的。小致小聲的對我說：“你在這里等我一下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小致快速地走到老太太旁邊，一邊挽起袖子一邊說：“老奶奶，我來幫您吧�！崩咸泽@地回答：“謝謝你，小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上，并問她家住哪里。我眼疾手快，也馬上跑過去把菜搶到手上，表示我也去。她的家也有點(diǎn)遠(yuǎn)，來到她家把東西放在了地上，她又連忙向我們說：“謝謝你們，謝謝。”
我走下樓梯時(shí)，一不小心從五級樓梯摔到了三級，小致看了連忙扶我起來，然后扶著我到樓底下，打電話等我媽媽過來。
雖然他看上去像個(gè)小霸王，但他卻是一個(gè)樂于助人的人。
三年級同學(xué)的作文 篇3
他的個(gè)子全班第一，喜歡穿運(yùn)動鞋，血型o，挺有志氣，成績一般，卻有點(diǎn)驕傲，總是對我說一些暴力的話，比如“去死吧，仇洪彬！”或者“仇洪彬，我要?dú)⒘四�！”他也很愛耍酷，很喜歡打球和踢球。
有一次，三人踢球的時(shí)候，他們隊(duì)里的徐晨航耍一個(gè)酷，我們隊(duì)的魯子豪就暈倒了，于是，他立刻踢了一球，正好從魯子豪腳邊上溜了過去，魯子豪趕緊去追，我都傻眼了，那個(gè)球碰了下欄桿，反彈回來，“耶！我們贏啦！”徐晨航興奮地大叫，幾乎操場里面都聽得見。魯子豪氣憤地叫：“等著瞧！”后來魯子豪趁徐晨航不注意，悄悄地踢了一球，可是，這個(gè)球偏偏踢歪了，它滾到花壇邊上，最后滾到了徐晨航腳下，徐晨航轉(zhuǎn)過身故意假裝向左邊踢，我馬上跑過去，魯子豪也跑了過去，然后他一邊說聲“上當(dāng)了！”一邊向右邊猛踢一腳，我趕快跑去，那球似如飛機(jī)，嚇得我全身冒冷汗，我都不想接了，張開腿，幸好球從我兩腳中間“嗖”的一下穿了過去，撞到欄桿，跟上次一樣彈了回來，不過這次是從我兩腳之間又反回去，一直到魯子豪站的地方才停了下來。真是威力無比��！
真是厲害��！
名師點(diǎn)評：小作者在文中介紹了自己的熟悉的同學(xué)，選材源自身邊，所以小作者寫得得心應(yīng)手哦！開頭小作者先是簡單介紹了同學(xué)的基本情況，對同學(xué)的愛好、性格以及特長都做了簡單的'介紹，使讀者對同學(xué)有了初步的了解，也使同學(xué)的形象躍然紙上了；接下來運(yùn)用形象生動的語言敘述了同學(xué)們在一起踢球的情景，具體描述了徐晨航踢球的細(xì)節(jié)，動作詞語運(yùn)用得非常貼切，展現(xiàn)了徐晨航同學(xué)踢球技術(shù)的巧妙，讓人佩服哦！文章主題鮮明嗎，內(nèi)容詳盡，語句自然流暢，這點(diǎn)很好哦！文章唯一的不足就是缺少總結(jié)性的段落，如果末尾再加上一段就更好了哦！
三年級同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)的名字叫王柳，今年12歲了。他長著一個(gè)大個(gè)子，是我們班里個(gè)子最高的`，可是身子卻很瘦，我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛，中等的鼻子下面有一張大嘴巴，笑起來特別可愛。
王柳是我們班的班長，他的脾氣平時(shí)很溫和，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次，老師讓他管理班級，班級開始亂成一鍋粥，他突然大聲說：“都別講話了！”班里立即就鴉雀無聲了。
他還很愛學(xué)習(xí)，他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了，我們都出去玩了，他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
王柳還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是他的字寫得很丑，他的字和我寫得差不多，老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛好，他喜歡看動畫片，比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等，他也喜歡看一些恐怖電影，比如《生化危機(jī)》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。
我和王柳可是形影不離的好朋友，我特別喜歡他，我想你們一定也很喜歡他吧。
三年級同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)有很多，有的愛學(xué)習(xí)，有的愛玩耍的，還有的愛讀書……
我有一名愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，他是我們班最優(yōu)秀的一個(gè)人，不僅學(xué)習(xí)好而且他特別的樂于助人。有一次，媽媽去外地學(xué)習(xí)，我只能在這個(gè)同學(xué)家住。他非常熱情的招待了我，還給我找到了合適的睡覺的位置，而且他每天陪著我玩耍，給我講笑話，媽媽雖然不在我身邊，但是，我卻感到了家的溫馨和快樂。
我還有一名愛玩游戲的同學(xué)。有一次，我去找他玩，他正在玩電腦游戲，我忍不住走上前去看，結(jié)果我看著看著就被游戲迷住了，我知道我的'自制力不行，我決定以后不看游戲，要不然學(xué)習(xí)會退步的，我要和愛學(xué)習(xí)的同學(xué)交朋友，而不是交沉迷于游戲的朋友。
但是我最喜歡的還是愛讀書的同學(xué)。我喜歡讀書，我們家的書櫥里面有很多的書，和讀書的同學(xué)在一起，我們遨游歷史的長河，我們沐浴知識的海洋，坐在書櫥旁讀書是我們最大的快樂，和讀書的同學(xué)在一起，我感覺到了時(shí)光的愉悅。
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