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三年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2023-05-01 09:37:55 三年級(jí)作文 我要投稿

【精品】三年級(jí)狀物作文匯編六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)狀物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】三年級(jí)狀物作文匯編六篇

三年級(jí)狀物作文 篇1

  我家有一只可愛的巴西龜,它是前幾天才到我們家“安家落戶”的,我們?nèi)叶己芟矚g它。

  巴西龜?shù)?可愛,更表現(xiàn)在它的外形和吃相中。

  它的外殼是青色的,像用鋼鐵做的擋箭牌,還像青色的蜂巢,由好幾個(gè)小六邊形組成,我曾在它睡覺的時(shí)候偷偷地?cái)?shù)過,它背上的小六邊形正好12個(gè)。

  有一次,我放了一塊肉在水盆邊上,不知道它吃不吃,結(jié)果它馬上跑到那里去吃肉,它吃肉的時(shí)候真可愛:先把頭仰起,叼起肉,搖搖小腦袋,一塊肉像坐上了滑梯溜進(jìn)肚里。

  可是有一天,我突發(fā)奇想,找來一些米飯,放到水盆邊上,看它吃不吃,結(jié)果它才碰了一下就掉頭跑了,我想去摸它一下,這個(gè)不會(huì)說話的小壞蛋竟然拿嘴咬我,從此以后它竟然絕食了,我焦急萬分,連忙找來好吃的肉,它才又活潑起來。

  哈哈!我們家的小巴西龜可愛嗎?

三年級(jí)狀物作文 篇2

  養(yǎng)金魚是我課余時(shí)間最喜歡做的事,我家的魚缸里,養(yǎng)這一條小金魚,名叫“金黑黑”。他的身體是金黃色的,背脊上頭一塊小黑板,“金黑黑”的.名字由此而來。最吸引人眼球的是它的尾巴,潔白如云,看起來就像屁股后面拖著一個(gè)小白人,十分有趣。

  “金黑黑”最大的特點(diǎn)就是“裝酷”。它能在水中連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。就算把它拎出來,抖它的身體,它也不會(huì)掙扎,我想它是知道我不會(huì)傷害它,故意裝出一副不在意的樣子。

  你可別小瞧它,它有時(shí)挺“酷”的。有一次,我給它喂食,他閃電般游過來,那速度用“風(fēng)馳電擎”來形容一點(diǎn)也不夸張。他嘴巴張得老大,好像要把我的手指一起吞掉。我剛把魚食放進(jìn)魚缸里,它立刻游過來。我以為它會(huì)狼吞虎咽地吃個(gè)痛快,哪知道它吃進(jìn)去又吐出來。這下,我來了興趣,仔細(xì)看著它。只見它嘴巴像安了彈簧似的,吞下魚食,又吐出來……幾個(gè)來回后,它才吃掉這頓“美食”看著“金黑黑”開心、自在的樣子,我也覺得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”,也給我的課余生活增加了許多樂趣。

三年級(jí)狀物作文 篇3

  春天到了,百花齊放,百鳥爭鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機(jī)靈的鳥兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園,那里的各類花草也在綻放出自己的美麗,就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹,好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問候:“這是我的花園,你們快來看看吧!一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹,雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測(cè):曾經(jīng)是大樹幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心,最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。

  走進(jìn)植物園,第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長出了新芽,同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的.在知識(shí)的海洋吸取營養(yǎng);接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹,那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。

  這美麗的植物園還將伴著我三年的成長,我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長更加美麗。

三年級(jí)狀物作文 篇4

  一身雪白的皮毛,長長的耳朵,可愛的三瓣嘴,再加上小毛球似的尾巴,聰明的你一定猜到了,它就是可愛的小白兔。

  小白兔十分溫順,它一看見你放學(xué)回家,就以每秒10米的速度跑來,差不多快飛起來了。接著用一雙紅彤彤的'大眼睛盯著你,要多可愛有多可愛,你就是鐵石心腸,也會(huì)被它的可愛訓(xùn)服的。

  可是,天下沒有完美的人,兔也一樣。小白兔生氣時(shí)比火山爆發(fā)還可怕。就拿最近的一件事來說吧:在一天中午,小兔的飯碗里沒有一丁點(diǎn)兒菜葉,它就一會(huì)兒扒你的鞋,一會(huì)兒在你的腿上拉大便,一會(huì)兒又用它亮閃閃的牙給你咔嚓一口,疼得你叫苦連天。唉,真是一只可怕的兔子呀!

  我的兔子也有出色的文學(xué)風(fēng)采,它無聊時(shí),就抓住我的書架,先思考一下看什么書,接著慢條斯理的抽出一本《兒童文學(xué)》,坐在我的床上,津津有味地看起來。我湊過去一看,差點(diǎn)兒吐血,看什么書啊,書都拿倒了!記得還有一次:小白兔想讓我見識(shí)一下它的書法水平,它首先用尾巴沾一點(diǎn)墨水,再在我的床單上龍飛鳳舞,嘿,作品完成了,它先欣賞了一下,就高傲地走了,我可急壞了,媽媽看見,一定又要使出“東北獅子吼”了。小兔呀!你可把我害慘了!

  小兔玩兒了一天,當(dāng)然會(huì)很累咯!它就在我精心布置的小床上睡覺,把腳窩進(jìn)肚子里,弓著背,是標(biāo)準(zhǔn)的“睡如弓”,而且長耳朵垂下來了,同時(shí)拉上了眼簾,縮成一團(tuán),活像一個(gè)小毛球。噓!千萬別吵,不然又該生氣了。

  這只難纏的兔子,一會(huì)兒調(diào)皮一會(huì)兒聽話,真讓我可笑又可氣呀!

三年級(jí)狀物作文 篇5

  前些日子,在我家的車棚門口長出來了一株狗尾巴草,我覺得很驚訝。我覺得我應(yīng)該要好好的保護(hù)這株獨(dú)一無二的狗尾巴草。因?yàn)樗彩俏覍W(xué)習(xí)的楷模。它的生命力是如此的頑強(qiáng)。

  今天,我特地去看望那株狗尾巴草。發(fā)現(xiàn)它突然不見了,我在附近找來找去也沒有找到這株狗尾巴草的影子。到底是怎么回事呢?也許它早就失蹤了。但它前幾天還好好的長在這里,怎么可能會(huì)不見了呢?這是什么情況呀?我又仔細(xì)的看了看那條石頭縫里,發(fā)現(xiàn)什么都沒有了,甚至連它的`根都沒有,看樣子是被連根拔起的呀!到底是誰這么殘忍,連這么小小的狗尾巴草都不放過。雖然,它只是一株雜草,但它也有它的生命,這可是“殺生”呀!只可惜,我也無處查詢,我也破不了案。這株狗尾巴草的離奇失蹤,只能當(dāng)成一樁“懸案”了。也許,它老早被人折成幾段了,也許它老早在垃圾場(chǎng)里了?傊,有太多的揣測(cè),我也不知道哪個(gè)是正確的答案了。

  望著狗尾巴草曾經(jīng)生長過的地方,我也只能祝福它!

三年級(jí)狀物作文 篇6

  今天,我和小朋友們玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,高興極了,急忙抓住它,直往家的方向跑。

  我把它放在玻璃缸里,放了幾座精致的假山到了少許些水,就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家,由于我抓著小蝸牛跑得太快,小蝸牛收到了驚嚇,躲在殼里不肯出來,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蝸牛,蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來覆去地唱著歌謠,看看小蝸牛的動(dòng)靜,終于小蝸牛探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對(duì)這個(gè)新世界百看不厭。最后,它竟爬到最高的一座假山上,東望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蝸牛,誰知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去,硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷,可是小蝸牛最后還是好好的`,沒有一點(diǎn)傷,小蝸牛還搖搖觸角,好像在說:“你看,摔不壞,我身體這么堅(jiān)實(shí),你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的樣子,真令我哭笑不得,“這么長時(shí)間,小蝸牛一定很餓了吧”,我說到。于是,我忙找來一片青菜葉,撕成一小塊一小塊的,扔進(jìn)玻璃缸,它撲上去吃,不一會(huì)兒,玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了,我風(fēng)趣地說到:“小蝸牛,你再吃的話,就算胖蝸牛啦”?尚∥伵D,卻滿不在乎,又爬到假山上睡覺去了。

  啊,蝸牛,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你,保護(hù)你。

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