【精選】三年級(jí)敘事作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)敘事作文 篇1
期星天,我和弟弟一起回鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。
爺爺、奶奶特別高興,一大早就起來(lái)為我們準(zhǔn)備愛(ài)吃的飯菜。到了中午,一桌豐盛的午餐就擺在我們的面前,有鍋包肉、拔絲地瓜等等……看到這些好吃的,我和弟弟饞的口水都快流出來(lái)了,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
吃完午飯,我和弟弟主動(dòng)要求洗碗,爺爺、奶奶聽(tīng)了特別開(kāi)心,連說(shuō)我們長(zhǎng)大了。我倆端著盤(pán)子有說(shuō)有笑的向廚房走去,突然,我手一滑,端著的兩個(gè)盤(pán)子掉到地上打碎了,我倆頓時(shí)嚇呆了。
“這可怎么辦呀?”我對(duì)弟弟說(shuō)“要不收拾收拾扔了吧?”弟弟想了想說(shuō):“別扔,讓我們把它改造一下,做個(gè)手工吧”。我連連點(diǎn)頭說(shuō)“嗯,這可真是個(gè)好主意”。我們說(shuō)干就干,弟弟跑去拿來(lái)了雙面膠、剪刀、卡紙和彩筆,我把盤(pán)子的碎片收集到了一起。我們先用彩筆在卡紙上畫(huà)上了小魚(yú)、小溪等圖案,然后把卡紙按各種形狀剪好,再把碎片用雙面膠粘好,最后把剪好的圖案粘貼在碎片上。一會(huì)兒工夫,一幅漂亮的`粘貼畫(huà)就做好了。
這時(shí),奶奶走進(jìn)了廚房說(shuō):“你們?cè)趺从昧诉@么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)洗碗啊?”我倆相視一笑,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)完不但沒(méi)有責(zé)怪我們,反爾還夸獎(jiǎng)我們有創(chuàng)意,我們開(kāi)心極了。
看著那幅粘貼畫(huà),我們的心里有一種說(shuō)不出的成就感,把已經(jīng)沒(méi)用的東西通過(guò)改造再重新利用,變成有用的東西,這可真是變廢為寶!
三年級(jí)敘事作文 篇2
美無(wú)處不在,優(yōu)美的風(fēng)景令人陶醉,華麗的衣物引人注目,不老的容顏令人羨慕,可在我心中最美的是他們。
有一天,我走在回家的路上,我正準(zhǔn)備過(guò)馬路,突然一輛寶馬向我駛了過(guò)來(lái),我想:能買得起寶馬的人一定很有錢(qián),要是我擋他的路,他說(shuō)不定還要臭罵我一頓呢,還是讓他先走吧,我可招惹不起有錢(qián)人。正當(dāng)我準(zhǔn)備退讓的時(shí)候,那輛寶馬車停了下來(lái),車主對(duì)著我微笑,那雙慈祥的大眼,正溫柔的看著我,那微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在對(duì)我說(shuō):“小妹妹,慢點(diǎn)!蔽抑烙绣X(qián)人的`時(shí)間特別寶貴,所以我不想誤了他的時(shí)間,我大聲地說(shuō)了一聲:“謝謝叔叔!”他又笑了,那時(shí)我感覺(jué)那張臉多么親切,那么美麗。
我繼續(xù)往家走,看見(jiàn)一個(gè)中年婦女拉著小狗走到一位打扮時(shí)尚的姐姐身旁時(shí),那只小狗正中姐姐的長(zhǎng)裙就是一堆屎,姐姐那美麗的長(zhǎng)裙黑黑的一大片,還散發(fā)著令人惡心的惡臭。我似乎等待著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,可是沒(méi)有,大姐姐大度地說(shuō):“沒(méi)事兒,我回家洗洗就好了,你別放在心上!”中年婦女輕松地笑了,又從包里拉出一張手帕,幫姐姐擦去身上的臟物,可姐姐連忙擺手說(shuō):“不用了,我自己來(lái)!”兩人臉上露出了美麗的微笑,多美!
尊重兒童的司機(jī)叔叔,善良的中年婦女,寬容別人的大姐姐,這些都是生活中美,我今天才知道,原來(lái),生活中處處存在著美麗,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用眼睛捕捉生活中的美。
三年級(jí)敘事作文 篇3
“六一”兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友都喜愛(ài)的節(jié)日,當(dāng)然,到了這一天,學(xué)校也會(huì)舉行一些有趣的活動(dòng)。那你們學(xué)校舉行了哪些活動(dòng)呢?如果想知道我們學(xué)校有哪些活動(dòng),就到我校來(lái)觀看吧!
今天,是“六一”兒童節(jié),也是令人激動(dòng)的.時(shí)刻,那么為什么會(huì)令人激動(dòng)呢?
事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊(duì)員,第二件事是要舉行比賽。比什么呢?要比拔河與跳繩。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)比賽是拔河,我們班對(duì)戰(zhàn)另外一個(gè)三年級(jí)班。第一盤(pán),我們班輕而易舉的贏了三甲班,我們非常高興,包括老師也為我們驕傲。第二盤(pán),剛開(kāi)始的時(shí)候,我們班快要輸了,到最后,我們班的隊(duì)員發(fā)火了似的,一下子就把他們拉過(guò)來(lái)了,我們又勝利了。
到了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——跳繩,我們班的站在中間,其他兩個(gè)人都是三甲班的,前面第一個(gè)人的繩子打到了我們班同學(xué)的繩子,這時(shí),我想我們一定會(huì)輸?shù),誰(shuí)知道,我們沒(méi)有輸,比完后我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)了。
這一天我非?鞓(lè),因?yàn)閮身?xiàng)比賽——拔河賽和跳繩賽,我們班都獲得了第一名。
三年級(jí):xx
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天晚上,我和妹妹一起參加了睡衣派對(duì),我們玩得不亦樂(lè)乎。
我們來(lái)到小桌旁,那里早就擺上了美味的零食:有可樂(lè),有蘋(píng)果面包,還有番茄醬薯?xiàng)l……我和妹妹歡呼起來(lái),同時(shí)撲向這美味的.佳肴。妹妹叫道:“別搶我薯?xiàng)l,這是我的!”“行,行,行,只要?jiǎng)e動(dòng)我面包和可樂(lè)就行了!泵妹闷疵爻灾?xiàng)l。我一邊吸可樂(lè),一邊說(shuō):“嗯———這次睡衣派對(duì)辦的真成功。”妹妹左手拿著薯?xiàng)l袋,右手往嘴里塞薯?xiàng)l,“嗯?嗯——”今天的睡衣派對(duì),我倆就像小神仙一樣愜意。
我倆吃完零食。枕頭大戰(zhàn)就開(kāi)始了,“藍(lán)方發(fā)動(dòng)攻擊!”我一邊叫,一邊往妹妹臉上扔枕頭。結(jié)果,妹妹帥氣地躲過(guò)我的“石化攻擊。”“紅方發(fā)動(dòng)攻擊。”妹妹叫著,同時(shí)兩手拿三枕,真不知道她是怎么做到的,“一攻擊,二吸血,三石化!薄安弧5取蔽以拋(lái)不及說(shuō)完。妹妹就“刷,刷,刷,”地發(fā)起了攻擊。我趕緊拿起“盾”來(lái)?yè),盡管我左抵右擋,還是抵擋不住。結(jié)果我被“石化攻擊”打中了,必須一回合不能攻擊。妹妹拿起三個(gè)攻擊枕頭,往我臉上扔來(lái)。我的血被完全打完了!凹t方勝利了!泵妹脷g呼起來(lái)。
睡衣派對(duì)圓滿完成!我和妹妹都特別開(kāi)心,特別快樂(lè)!
三年級(jí)敘事作文 篇5
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是唐代詩(shī)人孟郊所寫(xiě)的《游子吟》。詩(shī)的大致意思是:一個(gè)遠(yuǎn)游的人對(duì)母親的思念之情。父母對(duì)孩子給予了無(wú)限的愛(ài),關(guān)心孩子、熱愛(ài)孩子,所以我們要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們。這便使我想起了父母與我之間的兩件事。
有一次,班主任語(yǔ)文老師說(shuō),她準(zhǔn)備在明天要檢查我們今天預(yù)習(xí)課文的結(jié)果---也就是對(duì)本課的生字詞進(jìn)行默寫(xiě)。當(dāng)時(shí),我只顧貪玩了,卻忘記了預(yù)習(xí)。到了默寫(xiě)的時(shí)候,我有好幾個(gè)詞,無(wú)論怎么想就是想不起來(lái),無(wú)法下筆。我心想,壞了,這次成績(jī)肯定是“砸了(不理想)”。果然默寫(xiě)成績(jī)發(fā)下了,我只得了七十六分,當(dāng)時(shí)我就想把這成績(jī)隱藏下來(lái),以后等有好成績(jī)一起拿出來(lái)跟父母講?墒抢蠋熞欢ㄗ屛覀儼堰@次測(cè)驗(yàn)給家長(zhǎng)看看,然后簽字。沒(méi)有辦法啦,我只能聽(tīng)天由命啦,拿著這成績(jī)回到家里,我真擔(dān)心怕父母為此成績(jī)而批評(píng)我。可是,我也沒(méi)有更好的辦法來(lái)躲避簽字,只能一五一十地把成績(jī)告訴了父親。我說(shuō)完之后,站在他的身旁,等著他大發(fā)脾氣?墒,我的擔(dān)心似乎是多余的。父親看完了成績(jī),并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不要報(bào)喜不報(bào)憂,只有認(rèn)真吸取教訓(xùn),找出差距,才能考出好成績(jī)。”父親的`一番話使我很受教育,從那以后,我就改掉了貪玩的毛病。
還有一次,那天是我的生日,我放學(xué)后回到家里。一進(jìn)門(mén),母親就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你看我給你買了什么東西?”,我這才看見(jiàn)擺放在餐桌上的一個(gè)大生日蛋糕。我高興得直蹦,放下書(shū)包,連手都沒(méi)有去洗,抓起一塊蛋糕就塞到嘴里。嘴巴里一時(shí)塞滿了蛋糕,嘴角掛滿了奶油,那吃相簡(jiǎn)直就像一只小花貓。就在我吃得高興的時(shí)候,父親突然問(wèn)了我一句:“熊熊,昨天是什么日子?”我漫不經(jīng)心地回答:“是我媽的生日。”父親繼續(xù)問(wèn)我:“今天你過(guò)生日,媽媽為你買了生日蛋糕。那么昨天是她的生日,你為她做了什么呢?一個(gè)人不要光想著自己那么快樂(lè),也要時(shí)常關(guān)心那些疼愛(ài)自己的人,這叫感恩。”聽(tīng)了父親的話,我想父母關(guān)心我,我也要學(xué)會(huì)感恩,要回報(bào)他們。
通過(guò)這兩件事,使我深深地體會(huì)到:父母不僅關(guān)心我的生活,而且更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想。他們希望把我駕馭成一個(gè)勤奮好學(xué)、懂得感恩的人。父母請(qǐng)您們放心,女兒已經(jīng)記下了您們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),以后我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有教養(yǎng)、有文化知識(shí)的人。
三年級(jí)敘事作文 篇6
周末,我走在去學(xué)乒乓球的路上。
突然,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)大草坪里,到處都是紙屑,把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。
我看了一眼正在打掃的環(huán)衛(wèi)工人,心想:這是誰(shuí)呀,這么缺德,把紙屑亂扔到草叢里,那里不是有垃圾桶嗎?還往這扔!就讓我來(lái)幫環(huán)衛(wèi)工人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!我閃過(guò)一個(gè)念頭。
于是,我飛快地跑向那骯臟的草叢,小心翼翼地站在了草叢旁邊。“呀,好臭呀,我都快吐了!”我大叫道。哎,垃圾發(fā)出的臭味太大了,怪不得媽媽老是說(shuō)垃圾放久了會(huì)有細(xì)菌,于是,我用一只手使勁捂住鼻子,快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾,“呀,”我又大叫起來(lái),“好臟呀!”我趕緊把手縮了回來(lái),找來(lái)紙巾擦干凈了手,“幸好,幸好,沒(méi)讓臭味留在手上!蹦切├@時(shí)在草叢里得意洋洋地,好像在說(shuō):“哈哈,看見(jiàn)沒(méi)有?我不僅能發(fā)出臭味,還能弄臟別人的手!我多強(qiáng)大呀!”“哼,等會(huì)就有你們好看的`了!”于是,我用面巾紙包住手,屏住呼吸,在草叢外飛快地?fù)炝似饋?lái)。
“呀,這個(gè)小朋友可真乖呀!”
“真是一個(gè)好公民呀!”
“就是,就是,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這個(gè)小朋友給我們起了個(gè)好頭!”
正要往草叢里扔垃圾的人看見(jiàn),飛快地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我以后也不會(huì)往這里扔垃圾了!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然做的不是一件大事,也沒(méi)有得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),但我心里一想起這事,就覺(jué)得美滋滋的。
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