三年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文1
她個(gè)子不高、瘦瘦的，就像童話里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的娃娃。瓜子臉，皮膚白白、嫩嫩的，額頭鼓鼓的，里面藏滿了智慧。她特別喜歡笑，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆尖尖的虎牙，樣子可愛(ài)極了。
她是個(gè)十足的“小書蟲”。每到課間她都會(huì)借同學(xué)的課外書讀，這時(shí)，無(wú)論周圍多么吵鬧，無(wú)論你和她說(shuō)什么，她都完全沉浸在書的'世界里，叫她好幾遍她也聽(tīng)不見(jiàn)。她喜歡和小伙伴分享自己的讀書收獲。記得有一次，她向我講起了《假如給我三天光明》中感人的故事情節(jié)，她講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得津津有味。在她的推薦下，我迫不及待地去買了這本書。
她不僅熱愛(ài)讀書，書法也很棒。她寫的字遒勁有力，美觀大方。我經(jīng)常和她一起比賽看看誰(shuí)寫的更漂亮。
總之，她是一個(gè)優(yōu)秀的、陽(yáng)光的、充滿活力的女孩，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛(ài)的小伙伴們，你們能猜出她是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文2
我寫作業(yè)時(shí)，突然被眼前的書包吸引住了，不禁設(shè)計(jì)起未來(lái)的書包。
未來(lái)的書包不是背著的.，而是放在口袋里的。如果你想去旅行，你就按一下紅色的按鈕，把書包縮小，并折疊好放進(jìn)口袋，這樣你旅行時(shí)也不會(huì)耽誤功課了！
未來(lái)的書包有感應(yīng)器，如果你想拿文具，只要對(duì)著它說(shuō)文具盒，它就會(huì)自動(dòng)拿文具盒給你。書包的顏色有很多，而且會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)變化。如果你高興時(shí)，書包會(huì)呈現(xiàn)出是喜氣的紅色；如果你難過(guò)時(shí)，書包會(huì)呈現(xiàn)出清爽的綠色；如果你累了，書包則呈現(xiàn)出清淡的藍(lán)色。
最重要的是如果你不在，有人碰你的書包，書包會(huì)說(shuō)：“你不是主人，不能碰我。”如果是別人幫助你拿書包，書包會(huì)說(shuō)：“謝謝你幫助我的主人！”
未來(lái)的書包還有很多的功能，等著我們?nèi)グl(fā)明。
三年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文3
小區(qū)公園里有一棵大松樹。
它的個(gè)子很高很高，像旁邊樓房一樣高，挺著直直的腰板，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著很像一摞“個(gè)”字。
松樹的樹干很壯，樹皮黑乎乎的非常粗糙，裂開(kāi)很多的口子，像一道道小溪一樣。
松樹的葉子很特別，和別的樹一點(diǎn)兒都不像。它的葉子不是扁的，是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針，一束一束地捆在一起，鋒利的針尖很威風(fēng)地朝著外。松樹的針葉一年四季都是綠色。到了秋天，別的樹葉都枯黃了，松樹的葉子還是綠的`；到了冬天，別的樹葉都落了，松樹的葉子還是那么有精神，綠綠的一點(diǎn)也沒(méi)變。下雪了，那一束束針葉讓雪花蓋住，就像一個(gè)小姑娘穿著綠裙子，戴著白色的絨線帽。
松樹的果子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候也是綠色的，像個(gè)小桃子。松果成熟以后就變成了褐色，一層一層炸開(kāi)，像寶塔一樣，里面藏著好多的松子，是小松鼠最愛(ài)吃的糧食。
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