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【精選】三年級(jí)狀物作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)狀物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)狀物作文 篇1
有的人喜歡雍容華貴的牡丹,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花,也有的人喜歡臨寒獨(dú)放的梅花,還有的……雖然我也喜歡牡丹、荷花、梅花等花朵,但我更愛那堅(jiān)韌不拔的菊花。
秋風(fēng)颯颯,在眾多花朵中,菊花乃是群花的佼佼者——有的像一位姑娘正在翩翩起舞;有的像一位壯士大刀闊斧;有的像一位運(yùn)動(dòng)員正在拼命賽跑;有的`像一朵浮云飄飄欲仙……有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的一枝獨(dú)秀,有的孤芳自賞……菊花不僅千姿百態(tài),而且五顏六色:有黃的、有綠的,有白的,也有紫的……啊,菊花真美啊!
自古以來,古人贊美菊花的詩篇數(shù)不勝數(shù)。如元稹的“秋叢繞舍似陶家,偏繞籬邊日漸斜”。就連著名的詩人蘇軾也贊美菊花——“輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”。
菊花,象征著堅(jiān)強(qiáng)與不屈,激勵(lì)我們做事遇到困難時(shí)不退縮,不低頭,艱苦奮斗,勇往直前。
我愛你啊,菊花!
三年級(jí)狀物作文 篇2
今天吃午飯時(shí)奶奶端出一盤油爆青椒放在飯桌上。
盤子里油汪汪、香噴噴的還冒著熱氣的青椒,我一看便想吃。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃時(shí)奶奶說:“你可要想清楚,這青椒可是很辣的`你一定受不了!蔽乙宦牼筒桓吲d地說:“我爸爸媽媽都愛吃辣,我是他們的兒子一定行。”我咬了一口夾在筷子上的辣椒,“呀!”我的臉一下子就紅了,舌頭像一百根針在刺,嘴里恨不得塞一塊冰,因?yàn)闆]有冰所以我便把舌頭伸出來像小狗喘氣一樣.大家見了笑得前俯后仰,奶奶也笑著說:“要不要再來一個(gè)?”我馬上說:“不……不要了.”這次又傳來一陣笑聲.這次可真“倒霉”!真不該要那不值錢的臭面子。
三年級(jí)狀物作文 篇3
我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長(zhǎng)方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵,下層有沉默的'尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫著班級(jí)。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個(gè)凸出的小按扭,只要輕輕一按小門就打開了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì)掉出來,就像兩位士兵守著大門。
鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
點(diǎn)評(píng):
通過對(duì)鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹,抒發(fā)了小作者對(duì)鉛筆盒的喜愛之情。
三年級(jí)狀物作文 篇4
在這個(gè)色彩斑斕的季節(jié)里,有種水果它在我的家鄉(xiāng)隨處可見,這是什么呢?呀!就是我們又紅又甜的最受歡迎的櫻桃。
幾年前,爺爺去買了幾棵櫻桃樹,把它們種在家后面不遠(yuǎn)處的地里。爺爺先用鋤頭挖了幾個(gè)大坑,再在坑里灑上一些肥料,然后把櫻桃樹放在坑里,用泥土填在坑里空的地方,最后給它澆水。
現(xiàn)在,櫻桃樹有點(diǎn)高了,當(dāng)鳥語花香的春天來到時(shí),樹上就抽出了幾片嫩嫩的葉子。不久,樹上就蹦出了幾朵花苞。在陽光的沐浴下,雪白的花兒開放了,。桃花的.香味特別令人陶醉。
櫻桃還沒有成熟時(shí),很酸,而且又小又帶點(diǎn)綠色又帶點(diǎn)黃色。不久櫻桃成熟,就像個(gè)小姑娘,臉紅彤彤的。那時(shí)的櫻桃真是又紅又大又甜哪!放進(jìn)嘴里果肉軟軟的,那汁水甜中帶著點(diǎn)酸味,真是酸甜可口,吃一個(gè)還想再吃一次,讓人停不下來想吃個(gè)夠。
聽了我的描述,你一定口水直流了吧!如果你想吃那可愛誘人的櫻桃,就來我的家鄉(xiāng)——蒲江官帽山看看吧!
三年級(jí)狀物作文 篇5
秋天來了,送來了美麗的天使——秋菊。
今天,我和媽媽一起去公園賞菊,我一走進(jìn)公園就聞到誘人的清香。放眼望去,這婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時(shí)覺得心曠神怡,如癡如醉。
在這一叢叢菊花中,我最喜歡的是“白雪公主”。走進(jìn)看,這朵花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛,莖還十分堅(jiān)固呢!它的葉片是鋸齒形的,摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧!它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),又像白雪公主的裙子,隨風(fēng)搖擺,上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,發(fā)出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了,我真有點(diǎn)舍不得這美麗的'花朵,我們走遠(yuǎn)了,我們不由地回頭看一看,菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉,引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞,在陽光下顯得更加艷麗。
看吧,它開得多熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時(shí)此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā),獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天。
三年級(jí)狀物作文 篇6
我有一個(gè)精美別致的文具袋,是我一次考試取得了好成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。
我的文具袋穿著一身粉色的衣服,大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米。中間有張笑臉,一雙明亮的'大眼睛,像是在對(duì)我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝。?/p>
我的文具袋不僅美觀,而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。
當(dāng)我考試時(shí),文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來助我一臂之力。如果沒有鋼筆,我們就無法寫字;如果沒有魔筆,我們的書本就會(huì)烏煙瘴氣;如果沒有小尺,我們就畫不出筆直美觀的線條。
每當(dāng)我考試沒考好,文具袋上的笑臉仿佛在鼓勵(lì)我:“小主人,別灰心,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī),文具袋上的笑臉仿佛在對(duì)我說:“小主人,不要驕傲,再接再厲哦!”
幾年過去了,我的文具袋褪色了,但我對(duì)它的喜愛之情卻絲毫沒有減少。謝謝我的好伙伴,陪我度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
三年級(jí)狀物作文 篇7
我們家的客廳很大很寬敞,家人將它分為飯廳和會(huì)客廳兩個(gè)區(qū)域。
一進(jìn)我家大門你就能看到在右邊有一個(gè)大窗戶,窗戶是白色的,打開窗戶可以通風(fēng)換氣,站在窗前就可以看到長(zhǎng)江,因?yàn)槲壹以诟邔樱虼艘曇昂荛_闊。窗戶的右邊有一個(gè)白色的柜式空調(diào),當(dāng)初選這個(gè)顏色是為了讓整個(gè)客廳看起來更協(xié)調(diào)。武漢的夏天很熱,每當(dāng)打開空調(diào)我們?nèi)胰俗诿髁恋目蛷d里吃飯聊天時(shí)我都會(huì)感覺很溫馨很清爽。空調(diào)的西面是一個(gè)四抽屜的柜子,第一個(gè)抽屜里面裝的是餐具,第二個(gè)抽屜里面有很多生活用具,第三個(gè)柜子里則裝的是食品,有了這個(gè)柜子?jì)寢屨覗|西可方便了。柜子的對(duì)面是一個(gè)很大很大的餐桌,只有當(dāng)家里來很多客人時(shí)我們才會(huì)在上面吃飯。
往南走是會(huì)客廳,會(huì)客廳的'西面是一個(gè)放電視機(jī)柜子,我家電視機(jī)很大,一般都是做完了作業(yè)媽媽才能讓我看電視。電視的對(duì)面是一套很大的沙發(fā),沙發(fā)也是白色的,坐上去軟軟的很舒服,我常常坐在這個(gè)舒服的沙發(fā)上看電視,真是太爽了。
沙發(fā)的左面放著一個(gè)人形的椅子,這可是媽媽送給我的禮物,記得當(dāng)時(shí)她送給我的時(shí)候我簡(jiǎn)直心花怒放,緊緊地抱著媽媽說:“謝謝你,親愛的媽媽!”我還興奮地抱著椅子跳舞、轉(zhuǎn)圈呢!
椅子的右邊是一個(gè)茶幾,它是用大理石做成的,我可以一邊看電視一邊吃放在茶幾上的水果。茶幾、沙發(fā)后面的墻上有一幅畫,畫的是黃山的美麗景色,它將我家的客廳裝扮地更加漂亮了。
畫的右前方是一個(gè)聽音樂的地方,有時(shí)我獨(dú)自在家把音響打開,舒緩的音樂在我耳邊縈繞,我就會(huì)覺得心里特別暢快。
我家的客廳是個(gè)多元化的活動(dòng)場(chǎng)所,我愛我家的客廳。
三年級(jí)狀物作文 篇8
從我剛上學(xué)的起,小書桌就默默無聞地陪伴著我,一直到現(xiàn)在。小書桌是我的好伙伴。
小書桌上放滿了作業(yè)本,小書桌卻不介意,有一次,我用小刀刻你,你仿佛說:“別刻我,你還是少先隊(duì)員嗎?”我聽了,臉紅通通的,像一個(gè)大蘋果。從此,我再也不亂刻別的東西了,也改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
一天,弟弟來到我家玩,他站在小書桌上,像是把小書桌當(dāng)成舞臺(tái),我急忙叫他下來,順便用抹布給小書桌“洗澡”,擦呀,擦呀,終于擦干凈了。我跟他說:“以后別破壞公物了!钡艿苷f:“那我不再破壞它們了。”
我的小書桌上有我喜歡的書:有《童話》、《作文》、《字典》……我在學(xué)習(xí)上有什么困難,就從書桌上找答案,每次它都能把答案準(zhǔn)時(shí)交給我。小書桌是知識(shí)海洋中的'一個(gè)小海口,從中我可以獲取許多的知識(shí),當(dāng)我空閑的時(shí)候,就拿出一本書來看。
小書桌和我分不開,我永遠(yuǎn)都忘不了你,我愛我的小書桌。