三年級下冊第六單元同步作文：未來的書包
隨著科技的發(fā)展，就連書包都發(fā)生了翻天覆地的變化。小編收集了未來的書包作文，歡迎閱讀。
第一篇：未來的書包
每當我背著沉重的書包走在上學的路上，心中就會冒出一種想法：如果書包有一雙會飛的翅膀，那該多好啊!這個想法在不久的將來實現(xiàn)了!
咦?那是什么東西在空中翩翩起舞?像一群美麗的蝴蝶;象片片五彩的云朵……它們各自圍繞一個小朋友，靈活地在主人身邊飛來飛去。哦，原來是會飛的`書包呀!它們五顏六色，像手掌一樣大，書包兩側(cè)長著美麗的翅膀。翅膀可以伸展和收縮，只要同學們按遙控器上的紅色按鈕，翅膀就會像小鳥一樣合攏，乖乖地回到主人的手中，并且恢復正常書包的模樣。而當按下綠色的按鈕時，書包里的壓縮機開始工作，把書包壓縮成手掌大小，翅膀也自動打開，開始飛翔。在未來的書包里，還裝有自動定位跟蹤儀，這樣一來，它就不會像沒頭蒼蠅一樣亂飛，而是緊緊跟隨自己的主人，像主人的小寵物一樣忠誠。尤其在下雨的時候，它會寸步不離地飛在雨傘下面，絕對不會被淋濕。
打開書包，里面只有一本書，一個文具盒和幾個作業(yè)本。書是內(nèi)容豐富的電子書，里面儲存著語文、數(shù)學、英語、科學、美術(shù)等各科課程，這樣一來，同學們再也不用看著課程表帶課本了，再也不必擔心某一本書忘在家里了。學習語文時，只用輕輕一點封面上的“語文”兩個字，就會出現(xiàn)語文書中所有的課文目錄，學習哪一課就點擊哪篇課文，非常方便。電子書還能散發(fā)各種氣味，并具備動畫的功能。假如學習《看�！愤@篇課文，就會立刻聞到一股海風的腥味;學習《藏羚羊的故事》時，書中的動物會動起來，讓你有身臨其境的感覺。英語課本具備點讀機的功能，只要一按小喇叭按鈕，就能聽到清晰的英語發(fā)音，真是太方便了!你還可以隨時在課本上記筆記，電子書會為你自動保存。此外，電子書還有耐摔打、防水、能壓縮的功能，非常實用。
打開文具盒，里面裝著鋼筆、尺子和橡皮。這些都是高科技產(chǎn)品。鋼筆叫作“錯字提醒筆”，你拿著這種筆寫字時，不必擔心會出現(xiàn)錯別字，只要你寫錯了字，筆就會喊：“寫錯字了!”提醒你及時改正，考試的時候，你必須調(diào)成振動，這樣才能不影響別人。不過，“錯字提醒筆”只是提醒你改正錯字，卻并不幫你寫出正確答案，可不要過分依賴它哦!橡皮擦也不同尋常，只要對準錯字按動按鈕，橡皮發(fā)出的紅光會把錯字消滅得無影無蹤，不留下一點痕跡。
未來的書包既輕便又好用，我希望能早點兒用上它!
第二篇：未來的書包
隨著科技的發(fā)展，就連書包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個普普通通的書包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書包……
我的書包沒有袋子，只是一個小方塊，是有六種顏色組成的，它們分別是：紅。黃。藍。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書包小，但用起來可比其他書包好用N倍，也好用N倍呢!
首先，我放東西時，雖然沒有袋子，但只要說一聲：“收，我的……”無論多遠都能把東西收到書包里(只要是我的)，而且別看它小，放多少都沒問題，多大的.東西都能收進去呢，你是不是很吃驚呢?呵呵，因為這書包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書包里的呢!不僅如此，無論我放多少東西進去都不會改變書包的重量呢!
然后，如果我怕書包不見，那我可以跟書包說：“四維空間，另存放!”它就會“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。
如果我想拿東西，那我該怎么拿呢?當然是用聲音啦。“啊!”也許你會大叫一聲：“這不可能，你騙我!”其實我沒騙你，我只要說一聲：“吐，我的……”東西就會從書包里出來并飛到我的面前。
續(xù)后，當我需要恢復書包時，我只要說一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書包“消失”了，現(xiàn)在我要用怎么辦?當然是說啦只要說一聲：“書包，出來吧!”空中就會出現(xiàn)六個不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個小方塊那就是——我的書包。
如果，書包壞了也可以叫它自動回復哦，而且，只需要三秒呢!這樣就不怕它壞了。
最后，如果作業(yè)不會做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以X等于72，代號X是幾，我就問它：“9乘以X等于72，代號X是幾?”它可以一秒鐘計算出來并回答：“因72除以9等于8，所以代號X是8。”而且我無聊時，還可以和它談天說地呢!
你是不是很想要?別著急，只要肯學習，發(fā)明這東西就一點也不難了。同時毛澤東主席也說過世上無難事，只要肯登攀。學習其實也不難，主要是你肯不肯學習。堅持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學習對你來說就不是問題了，當你學到很多東西時，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了!
第三篇：未來的書包
放學了，我背著沉重的書包回家，我想：書包這么重，要是能像電腦一樣就好了。于是，我開始幻想未來的書包。
未來書包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也許會問，這是書包嗎?怎么放書?告訴你，這已經(jīng)不是普通的書包了，它叫高能微型電子書包。不要裝書，屏幕就是書。我?guī)е灰�，輕松又省力。
我來到學校，打開電子書包。上面有三個按鈕：1、變大。2、縮小。3、變形。只要按了“1”，電子書包就問你要擴大多少倍。只要按了“2”，它就會問你要縮小多少倍。只要按了“3”，它就問你要變成什么樣。我按了“1”鍵，電子書包問我：“親愛的朋友，你要擴大多少倍?”“4倍。”我回答，電子書包變大了，正合我意。
我打開學習程序，選了語文書，一本嶄新的語文書出現(xiàn)在屏幕上。我點擊下一頁，翻到第一課。電腦老師讓我們朗讀。只要讀錯了，屏幕上就會出現(xiàn)一行紅字：“×字讀錯了，請重讀。”
在讀書過程中，如果發(fā)現(xiàn)不會讀的'字，就可以用鼠標點擊幫助，再選擇字典，屏幕就變成字典，下面可以點擊“部首”，然后就可以到檢字表里查，再按下相關(guān)的頁碼，那字就出現(xiàn)，然后，電子書包就會發(fā)出這個字的音。
下課了，我打開動畫程序。我點了一下《圣斗士星矢》這部動畫片。動畫開始了，我裝上耳機，眼看屏幕，耳聽聲音，真是精彩。
我將要參加全國中小學生象棋大賽，今天再練練，以便賽中大顯身手。我打開網(wǎng)絡，屏幕變成了我們?nèi)嗤瑢W的頭像。我點了一下石民，屏幕出現(xiàn)了石民的頭像。他說：“又是來找我下棋的吧!我奉陪到底，開始吧!”我們下得好精彩，最后，我勝利了，我想：比賽中，我一定要得冠軍。
下完后，我又打開電腦游戲，玩好了，我打開可視電話，和我的象棋教練通話，在電話中詢問了象棋大賽中要注意的事項。
未來的書包真奇妙，我長大后，一定會制造出這種書包，為將來的學生解決背書包的煩惱。
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