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三年級螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2024-11-20 15:43:47 三年級作文 我要投稿

【精選】三年級螞蟻?zhàn)魑膮R編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級螞蟻?zhàn)魑?篇,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級螞蟻?zhàn)魑膮R編9篇

三年級螞蟻?zhàn)魑?篇1

  螞蟻有一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成了一只螞蟻。

  星期天下午,我在我家陽臺發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯,往洞穴爬去。過了一會兒,我看見一大群螞蟻成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地沖向米飯,當(dāng)時(shí),我覺得非常奇怪,怎么才過了一會兒就來了這么多的`螞蟻,一定是剛才那只螞蟻叫來的。可是螞蟻是怎么‘‘說話’’的呢,一開始,我沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角你碰碰我,我碰碰你,然后,我的目光集中在螞蟻的觸角上,琢磨著這到底是怎么一會事。經(jīng)過,觀察思考了一陣子,我終于明白,螞蟻是不會說話的,但它們會用觸角彼此相碰來傳遞信息。后來,我又看了一則有關(guān)螞蟻的則聞,這則聞就是;什么動物力氣最大,答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠颖茸陨碇亓恐?倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

  朋友們,現(xiàn)在你們知道螞蟻的秘密了吧。

三年級螞蟻?zhàn)魑?篇2

  今天,天陰沉沉的。

  螞蟻爸爸對螞蟻媽媽說:“快下雨了,咱們趕緊離開這兒吧!”螞蟻媽媽連想都沒想說:“好,我們現(xiàn)在就離開這兒!

  于是,螞蟻一家人開始行動了,螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊,螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米,小螞蟻還太小,只能搬2個(gè)黃黃的.小米粒,小荷葉對他們說:“加油!加油!快到新家了。”小蘑菇對他們說:“嘿!小螞蟻,米粒掉了一個(gè)。”小螞蟻回頭一看,{新學(xué)校的感受作文500字},連忙把米粒搬了起來……

  他們一家,搬來搬去,一趟又一趟,{英語建議作文結(jié)尾},很快就把東西搬到了新家。

  嘩啦啦!傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真是太幸運(yùn)了!”

三年級螞蟻?zhàn)魑?篇3

  今天下午我和朋友下去玩,玩了一會我就說;‘我們來觀察螞蟻吧!f;‘好’我們開始觀察起來。

  我們看見了一只黑螞蟻,我并把它抓了起來,放到了我的手上,螞蟻在我手上一動不動,像是在媽媽的懷里,我看了一會它動了,它在我的手上爬來爬去好想在大森林里迷了路,我仔細(xì)觀察看見它的`兩個(gè)觸角,我就在想這兩個(gè)觸角是干什么用的呢。我就把我的百科全書打開了,查找螞蟻方面,他介紹螞蟻的觸角是用來傳播的比如螞蟻要去搬食物搬不了那么多螞蟻就會用觸角傳播,別的螞蟻就來幫忙了。

  觀察螞蟻真有意思我以后要多觀察多思考。

三年級螞蟻?zhàn)魑?篇4

  一天,我正在散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩,在螞蟻窩前,臥著一只大青蟲。

  一場戰(zhàn)爭不可避免地爆發(fā)了,螞蟻是因?yàn)榍嘞x侵犯了它們的地盤。青蟲是因?yàn)槲浵伌驍_了它的美夢。

  我瞟了一眼螞蟻,又看了看青蟲,心中進(jìn)行了比較。螞蟻的優(yōu)勢在于數(shù)量,而青蟲在于體積較大。

  一只螞蟻先爬了出來,像是一位很有洞察力的偵察兵,看了看虎視眈眈的青蟲,便爬了回去,似乎是得到了什么情報(bào)。

  不一會兒,一大隊(duì)一大隊(duì)的螞蟻非常整齊地爬了出來,這樣的隊(duì)伍整齊而壯大。幾只勇敢的'螞蟻沖了上去,只是再怎么勇敢也是勢單力薄,被青蟲輕而易舉地打了回來。

  螞蟻們被青蟲的舉動惹惱了。全體一擁而上,將青蟲圍得是水泄不通。接著,又有大隊(duì)的螞蟻從洞內(nèi)爬出,但沒有參加戰(zhàn)斗,應(yīng)該是是等待支援吧!

  就這樣對峙了一分多分鐘,螞蟻終于發(fā)起了全線反擊,沖了上去。

  可憐的青蟲盡管形體龐大,但是卻是孤軍奮戰(zhàn),不可能應(yīng)付從四面八方而來的潮水般的攻擊。盡管勉強(qiáng)打倒幾只螞蟻,可隨之而來的螞蟻大軍又包圍住了青蟲,青蟲根本找不到突破口。

  螞蟻們已經(jīng)毫不畏懼地爬上了青蟲的身體,有得咬住了頭,有的咬住了腿,有得則咬住了青蟲的身體,青蟲掙扎了幾下,還是倒下了。沒一會兒,曾經(jīng)不可一世的青蟲被螞蟻們抬回了洞里,這頓晚餐想必它們會吃得很歡,也許會舉行慶功宴呢!

  在回家的路上,我思緒萬千:渺小的螞蟻之所以能夠打敗強(qiáng)大的青蟲,是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)吧!

  如果它們是一盤散沙的話,必然會被青蟲各個(gè)擊破,最終成為盤中餐的就是螞蟻了。

  人何嘗又不是這樣呢!

  面對比自己強(qiáng)大的對手時(shí),只有上下一心,團(tuán)結(jié)一致,才能獲得最后的勝利!

三年級螞蟻?zhàn)魑?篇5

  居住在洞穴里的小螞蟻,雖然很不起眼,但十分可愛,還是個(gè)氣象預(yù)報(bào)員呢!

  小螞蟻能辨認(rèn)種族,也很聰明呢?有一次,我拿了一塊小面包,放在洞口。一只螞蟻順著香味出來了,用手腳抱了抱,紋絲未動。這么小一塊面包,對它們來說像一座大山。過了一會兒,一群螞蟻又出來了,一起抬起了面包。可面包搬到洞口時(shí),新的問題又出現(xiàn)了。面包太大,洞口又太小,怎么辦?螞蟻們可有辦法呢,只見它們用自己的“大鉗子”把面包夾成一塊塊,把面包化大為小運(yùn)進(jìn)洞里。

  螞蟻不但聰明,還會預(yù)報(bào)天氣。在一個(gè)寧靜的夜晚,一大群小螞蟻背著面包屑等糧食,成群結(jié)隊(duì)地朝屋檐下走。原來它們正在搬家呢!那它們?yōu)槭裁窗峒夷?我正納悶著。不一會,天空電閃雷鳴,下起了大雨,我趕緊逃回家里。但我想再去看看那些小螞蟻,看它們有沒有被雨淋。我仔細(xì)找了找,發(fā)現(xiàn)小螞蟻躲在了屋檐下,哈!這小螞蟻還躲起雨來呢!我回家查了查書,原來螞蟻可以預(yù)報(bào)天氣,螞蟻搬家就是要下雨了。哈!這小螞蟻還真不愧為氣象預(yù)報(bào)員呢!

  小螞蟻那么聰明,還是我們的`氣象預(yù)告員,真是可愛極了。我真喜歡這可愛的小螞蟻呀!

三年級螞蟻?zhàn)魑?篇6

  清明時(shí)節(jié)的螞蟻窩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是古人形容清明時(shí)節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時(shí)悲傷心情。

  可是今年的清明節(jié)卻陽光燦爛,讓人心情不再壓抑。

  走出家門看到積雪已經(jīng)溶化了,地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結(jié)束了。雖然地上還沒有綠色,但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。

  公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個(gè)小水洼里拍著翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱著歡樂的歌。

  我在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻窩。開始我還以為是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎么也沒有想到它是螞蟻的'家,因?yàn)橐恢晃浵佉部床坏桨?

  現(xiàn)在暖洋洋的陽光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣,螞蟻也爬出來曬太陽。怎么回事?它們一團(tuán)一團(tuán)黑糊糊地從土中拱出來?赡苁情L期冬眼的結(jié)果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強(qiáng)地動了動,連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能才會有力氣重新干活吧!

  清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復(fù)蘇,萬物復(fù)蘇的節(jié)日才對呀!

三年級螞蟻?zhàn)魑?篇7

  我喜歡山坡上的綠樹,喜歡山上的花草,也喜歡地上千奇百怪的石頭,但我最喜歡的是在樹下觀蟻。

  瞧!樹下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的,各色各樣應(yīng)有盡有。有的東張西望找可口的食物,有的在草蟲里玩耍,有的在綠蔭下睡覺,還有的在辛苦的勞動。

  喲!那只“大力士”真有意思!只見它全身灰色六只腳緊緊的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時(shí),一不小心掉了下來?墒恰按罅κ俊彼蓻]哭,忍著痛,又向上爬去。不一會兒,終于成功地爬上了頂端,它擦著頭上的汗水,好像在說:“我爬得最高,我爬得最高”。

  嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口,洞口頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個(gè)舞,它頭上扎個(gè)蝴蝶結(jié),不停地扭動著屁股美麗極了,要是穿件裙子就更美麗了。

  螞蟻搬大青蟲是最精彩的了!一只“小不點(diǎn)”爬出洞口它東瞧瞧,西望望,忽然發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的大青蟲,“小不點(diǎn)”想:我們?nèi)烊箾]吃飯了,今天可要大吃一頓!靶〔稽c(diǎn)”連忙跑進(jìn)洞口大聲地叫好像在說:“我看見了好吃的,快來搬呀!”不一會兒從洞口出現(xiàn)了一大片黑壓壓的東西,我仔細(xì)一看是螞蟻,螞蟻要搬大青蟲進(jìn)洞。大青蟲見大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大螞蟻在大青蟲頭上狠狠地咬了幾口,大青蟲就不動了。螞蟻們開始動手搬大青蟲。有的`搬頭,有的搬尾,有的搬左邊,有的抬右邊,還有的一只在旁邊指揮,好像在說:“加油,加油!”不一會兒就把大青蟲搬回了洞。它們團(tuán)結(jié)友愛的精神多值得我們學(xué)習(xí)。我看到這精彩的一幕,我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!

  樹下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團(tuán)結(jié)友愛。

三年級螞蟻?zhàn)魑?篇8

  今天,在回家的路上,我看見一群螞蟻正在地上忙忙碌碌的,引起了我的興趣。于是我蹲在地上認(rèn)真地觀察起來。

  螞蟻是在一個(gè)低洼處螞蟻洞里進(jìn)進(jìn)出出的,出來的都叼著東西,它們沿著一條線,爬到高處,把東西放進(jìn)高處的洞里,又匆匆地回去。哦,原來螞蟻是在搬家啊。

  螞蟻行走的'路線很有規(guī)律,都是按一條路走,即便有幾只開小差的,也會馬上回來。我看了它們半個(gè)多小時(shí),它們終于搬完家了。天正好也下起了小雨,我躲在旁邊的亭子里,我看見雨水把低處的螞蟻巢穴給淹了,而高處的巢穴卻沒有被淹。

  天晴了,我才回家,我明白了:原來螞蟻搬家是為了躲雨。啊!我終于看到了螞蟻搬家的全景,它讓我一生都不能忘記。

三年級螞蟻?zhàn)魑?篇9

  無意中,我發(fā)現(xiàn)了一包黃糖,我又聯(lián)想起剛剛的螞蟻。一個(gè)想法便浮現(xiàn)在了我的腦海里:喂螞蟻!

  我撕開黃糖,走到外面,輕輕的撒在了5、6個(gè)螞蟻的旁邊。沒過多久,2、3個(gè)螞蟻就開始搬黃糖了,我下定決心,一定要找出螞蟻洞。只見螞蟻用前面2只小觸角舉起一粒黃糖,停了停,便往前行。螞蟻把黃糖舉在頭頂,走累了,就時(shí)不時(shí)停下休息一會兒,就又繼續(xù)往前走,過了1分鐘,螞蟻就著黃糖走進(jìn)了一個(gè)小洞里。

  哦!原來螞蟻窩在這兒呢!我一下子恍然大悟:怪不得這里經(jīng)常有螞蟻在走動呢!這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊肥肉,哎!這不是我上次丟的'嗎?怎么跑到這兒了呢?螞蟻的力氣也真是大啊!這么大塊肥肉也能搬到洞門口!

  又過了一會兒,一隊(duì)螞蟻又跑出來搬黃糖了,它們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì),速度正好,大小勻稱。只見一只小一點(diǎn)兒的螞蟻搬著一塊大黃糖慢悠悠地,搬不動,這時(shí),跑來另一只小螞蟻,他倆齊心協(xié)力,前一只,后一只,頂著一粒大黃糖,終于爬到了洞門口。還有的螞蟻3個(gè)搬著一塊大黃糖,搬一會兒,休息一會兒,也都搬到了洞口。

  螞蟻搬食物很有趣,它們不僅力氣大,而且懂得合作,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。所以我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

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