【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
冬天,戶外.寒風(fēng)呼嘯,漫天的雪花紛紛揚(yáng),屋里,床邊,年僅六歲的小樂(lè)文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的父親,還有患侏儒癥的媽媽。 因?yàn)榧依餂](méi)有壯勞力,一家人的生活非常拮據(jù)。只能夠依靠少的可憐的補(bǔ)貼金維持生活,而這些錢給家人買藥后就所剩無(wú)幾了。所以小樂(lè)文每天需要付出其他同學(xué)幾倍的努力。每天放學(xué)后她做的第一件事就是給家人做飯,等家人都睡著后再做作業(yè),輕聲的讀書(shū)。 有一天,小樂(lè)文在生火做飯的時(shí)候,意外發(fā)生了-----因?yàn)橹匦牟环(wěn),小樂(lè)文幾乎整個(gè)身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著,此時(shí)正在洗衣服的媽媽聽(tīng)到了,急速去救。
情急之下把水盆打翻了,她跌倒在地,疼痛極了,但她顧不上去看自己身上的傷,幾步?jīng)_到火爐前?墒撬齾s束手無(wú)策,慌亂中徒手將小樂(lè)文從火爐中抱出,又端來(lái)一盆涼水,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒在小樂(lè)文的身上,將小樂(lè)文身上的火撲滅。殊不知,這種不正確的搶救方法使小樂(lè)文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居,鄰居急忙撥打120,小樂(lè)文才擺脫生命危險(xiǎn)。 可是小樂(lè)文的家再也支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)了,該借的借了,該要的.也要了,可還是禍不單行,小樂(lè)文的奶奶突發(fā)心肌梗塞去世了。面對(duì)雙重壓力,小樂(lè)文的媽媽苦到失聲,爸爸手捧著頭,疲憊的臉上又增添了幾道無(wú)奈的皺紋。
小樂(lè)文的主治大夫見(jiàn)此情此景,不由的產(chǎn)生了憐憫之心,他主動(dòng)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了倡議書(shū),發(fā)起了一個(gè)捐款活動(dòng),全院的醫(yī)生護(hù)士都慷慨捐款,將小樂(lè)文的燒傷治愈了。當(dāng)小樂(lè)文睜開(kāi)雙眼時(shí),她對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我夢(mèng)到了一場(chǎng)雪,可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢?”說(shuō)著,她給爸爸了一個(gè)吻。 后來(lái),小樂(lè)文的家庭得到了愛(ài)心人士的資助,小樂(lè)文笑了。他對(duì)前來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的每個(gè)人說(shuō):“我收到了一份很大的禮物,禮物是全社會(huì)對(duì)我的愛(ài),我一定要把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
哦,一條小溪 ,小溪流的夢(mèng)想。沒(méi)錯(cuò),這是一條“異想天開(kāi)”的小溪。這條極不起眼的小溪有著一個(gè)大夢(mèng)想,可是他跟誰(shuí)也沒(méi)說(shuō),因?yàn)橐郧,他?jīng)常和朋友們說(shuō)起他的夢(mèng)想,可是一聽(tīng)他說(shuō)的夢(mèng)想,朋友們要不說(shuō)他笨,要不就說(shuō)他無(wú)知。朋友們還到處嘲笑他,害得這條小溪沒(méi)了朋友,成了一個(gè)“獨(dú)行大俠”,所以他再也不說(shuō)自己的理想了?墒沁@條小溪很有志氣,他嘴上雖不說(shuō)自己的理想了,可心里一直記著自己的目標(biāo)。
小溪走啊走啊,一路上,他遇到了許許多多的伙伴,有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)、活潑機(jī)靈的小燕子、愛(ài)騙人的狐貍,還有可怕的野狼和老虎……不過(guò),見(jiàn)得最多的還是溪邊的小草,小草搖頭晃腦地對(duì)小溪說(shuō):“一起來(lái)做游戲吧!”小溪很想停下來(lái)和小草一起玩,可是小溪的`夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),他只好繼續(xù)走啊,走!
日子一天一天地過(guò)去了,小溪流還是一直走啊走啊。一天,他來(lái)到了一條大河里,大河里的水可真臟,才剛走幾步小溪流就得了病,可是執(zhí)著的小溪依然不放棄,繼續(xù)走。他又走了幾天,終于,他來(lái)到了大海邊,大海吼叫著,好像在歡迎著小溪,小溪進(jìn)入了大海的身體,完成了他的心愿。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
兒時(shí)發(fā)生的事如牛毛一樣多。也許有的會(huì)令人快樂(lè)得哈哈大笑,也許有的會(huì)讓你急得哇哇大哭。
記得那是我八歲的時(shí)候,我的媽媽正在廚房里燒牛肉。站在旁邊的我饞得直流口水,便伸手去抓來(lái)吃。一旁的叔叔便嚴(yán)肅地說(shuō):“小孩子不能吃牛肉,吃了要變牛的`。”頓時(shí)我的那股饞勁被他嚇到九霄云外去了。
吃飯的時(shí)候,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“兒子,你怎么不吃牛肉。颗H饫锖鞍踪|(zhì)非常高,吃了可以使你身體強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的,來(lái),吃一片吧!”我嚇得直往后退:“我不吃,叔叔說(shuō)了,吃了牛肉要變牛的!边@時(shí),全家都哈哈大笑起來(lái)。然后,爸爸說(shuō):“傻孩子,叔叔是騙你的,是在逗[來(lái)源]你玩呢!”我半信半疑。
第二天,飯桌上又?jǐn)[上了牛肉。我終于忍不住了,趁他們?nèi)N房端菜時(shí),偷偷地捏了一片!安缓茫以趺闯耘H饬。”于是,我便躺在床上忐忑不安地等待著災(zāi)難,迷迷糊糊我竟睡著了。第二天,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)變成牛,于是高興地說(shuō):“叔叔是騙人的。”然后便朗聲大笑。你們覺(jué)得這好笑不好笑?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們排著整齊地隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)始了大課間活動(dòng)。
大課間生活可豐富多彩。比如:有老鷹捉小雞,貼燒餅,切西瓜。我們開(kāi)始玩貼燒餅游戲,一個(gè)人來(lái)跑,后面的人來(lái)捉,我等了好久,終于貼到了我。我跑得很快,可是越快我就越來(lái)越累,然后,我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子,高年級(jí)的大哥哥,大姐姐們踢得可好了。還有別的`班里同學(xué)在跳繩,他們有雙蹦跳,跳的可好了,一次就能跳幾百個(gè),非常的厲害。有的同學(xué)玩呼啦圈,有各種各樣的動(dòng)作。比如:跳、轉(zhuǎn)、滾。我一開(kāi)始玩呼啦圈的時(shí)候,我就不會(huì)呼,后來(lái)看了別人呼,我就慢慢得學(xué)。結(jié)果,我試著呼了一下,終于學(xué)會(huì)了,我非常開(kāi)心。我還學(xué)會(huì)了雙蹦跳,一開(kāi)始,我只會(huì)跳一個(gè),后來(lái)我看了看別的人跳的很好,我就慢慢的跳得多起來(lái)了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。我感覺(jué)大課間活動(dòng)能玩這么多的游戲,我感覺(jué)很開(kāi)心。