【實(shí)用】三年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一天清晨，我起來(lái)后我變成了神龍，而且還在天空中飛行著，我非常的開(kāi)心，于是，我決定飛到世界各地去看看。
于是，祖國(guó)的上空飛行著，看著祖國(guó)的狀麗山河；看著人們?cè)谔镆靶量嗟?耕地；看著小孩子們?cè)诩议T(mén)口做游戲；看著……
忽然，我看見(jiàn)河邊堆著一堆堆又臟又臭的垃圾，清澈的河水變渾濁了，魚(yú)兒一條條翻了白肚。我快速地飛了下來(lái)，把垃圾變成了化肥撒進(jìn)了田地，把死了的魚(yú)兒又變的活靈活現(xiàn)。我便繼續(xù)飛行。
我飛著飛著，看見(jiàn)一些孩子上不起學(xué)，在山里放牧，我便把他們背上背著的竹筐變成了書(shū)包，他們便高高興興的去上學(xué)了。
我就繼續(xù)飛行。我飛到了一片大沙漠，這里除了漫漫黃沙再無(wú)其他東西，我用尾巴在沙漠上點(diǎn)了一下，沙漠瞬間變成了綠色的海洋。
我便繼續(xù)飛行。我看見(jiàn)人們?cè)谧窔⒁吧鷦?dòng)物，手里拿著**、弓箭等，我將他們手里的工具變成了食物，讓他們不要再獵殺動(dòng)物，要保護(hù)動(dòng)物。
我變成神龍后，做了許許多多的好事，我非常的開(kāi)心，不過(guò)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去阻止一些人破壞生命的時(shí)候，我被天上的太陽(yáng)照耀得睜不開(kāi)眼睛，直到我睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)剛才那些都只是一個(gè)夢(mèng)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我盼了又盼，終于盼到了星期日，媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)阿姨家做客，還說(shuō)那個(gè)阿姨家里很漂亮，我的心早就飛到了九霄云外。
臨行前，媽媽一再叮囑我，要注意禮節(jié)。
到了才發(fā)現(xiàn)，阿姨家真是富麗堂皇。大理石的桌子上擺著各種各樣的果盤(pán)，柔軟的沙發(fā)黑的發(fā)亮，頭頂上精致的水晶燈在搖曳，一角放著華麗的鋼琴，彈出一段一串串曼妙的音符。媽媽說(shuō)應(yīng)該叫彈鋼琴的為哥哥。我畢恭畢敬地問(wèn)好以后，小心翼翼地坐在沙發(fā)上。
后來(lái)，阿姨拿出一盤(pán)橙子，果皮黃金瑩潤(rùn)，很是誘人。阿姨用小刀劃出四條痕跡，首先遞給了我，親切地說(shuō)：“吃吧！新鮮著呢！我拿著圓不溜秋的`橙子犯難了，平時(shí)在家里都是切下來(lái)的，現(xiàn)在這個(gè)樣子該怎么吃呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)，忽然想起剝柚子的方法，便如法炮制把橙子剝了下來(lái)。咬上一口，鮮嫩多汁，的確美味。突然，有幾滴汁液濺到了桌上，我一驚，抬起頭，正對(duì)上叔叔詫異的目光，雖然只是一瞬間，但我還是捕捉到了，心里一陣慌亂，再看看媽媽?zhuān)莻�(gè)阿姨聊得正起勁，我求救無(wú)門(mén)，急得要哭了，因?yàn)樗腥硕际茄刂撬臈l縫撕下來(lái)，橙子就成了四瓣，吃得溫文爾雅，只有自己如此狼狽。
也許是哥哥注意到了我的困窘的表情，仿佛不經(jīng)意的放下橙子，拿起另一個(gè)橙子，像女孩一樣，把皮剝掉，說(shuō)：“你也喜歡這樣吃橙子��！”接著又加重語(yǔ)氣說(shuō)：“我平時(shí)都是這樣吃的呢！”然后便狼吞虎咽的吃了那個(gè)橙子，我笑了起來(lái)，原來(lái)這都是一場(chǎng)誤會(huì)啊！我開(kāi)心地吃了起來(lái)。
我回到家以后，便知道，是哥哥特意為我解圍，因?yàn)槲曳置饔浀盟麆兂茸訒r(shí)動(dòng)作笨拙。
尊重他人是一種美德，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中詮釋的時(shí)候，尊重他人也很簡(jiǎn)單的，彎下腰，不聲張，不張揚(yáng)。因?yàn)槿鮿?shì)群體的自尊，是尤其要呵護(hù)的，這里便是神圣的尊重了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
幸福是一種美好的感覺(jué)，我覺(jué)得幸福是充滿溫馨的，一般人會(huì)在全家圍爐的時(shí)候，感到自己很幸福，但我不是，我是在得獎(jiǎng)時(shí)覺(jué)得幸福，因?yàn)榇蠹医o予我肯定的目光。幸福會(huì)使人天天歡聲笑語(yǔ)，在吃晚餐時(shí)，或出門(mén)前，爸爸、媽媽給我一句鼓勵(lì)的話、一句叮嚀的話，都會(huì)讓我感到歡樂(lè)。
幸福是一種肯定。幸福的.味道是甜的，甜到像巧克力一樣，我在美夢(mèng)成真時(shí)，或冬天喝一碗熱騰騰的湯時(shí)，我會(huì)感覺(jué)自己彷彿是幸福的天使。當(dāng)我覺(jué)得幸福的時(shí)候，我會(huì)有種大開(kāi)眼界的感覺(jué)，并對(duì)自己說(shuō)：”我是世界上最多幸福的人，我好乖！我一定要加油！加油！”甚至我還會(huì)開(kāi)心大笑！而且我絕不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑溃绻环艞�，希望就沒(méi)有了！
至今，有一個(gè)幸福感受是我最難忘的事，那是我永生難忘的感覺(jué)，就是有一次，我們?nèi)ト毡颈焙５罆r(shí)，大家一起玩雪、一起吃大餐，真是難忘�。∥矣X(jué)得有讀書(shū)的人會(huì)得到幸福，而吵架的時(shí)候，會(huì)使我覺(jué)得不幸福。
我覺(jué)得幸福有非常多種的滋味，我已經(jīng)找到屬于自己的幸福滋味了！在我心目中，幸福是燦爛的天空，像媽媽的擁抱。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
天蒙上一片黑，雨珠壓的云彩好累，終于慢慢墜落，也散落在我的手心，這感覺(jué)，似與一堆破碎水晶灑落于心窩一般。天空鋪下了黑幕，栽贓說(shuō)太陽(yáng)在偷懶。在這個(gè)季節(jié)，花瓣飄嶺伴隨雨露擁入大地的懷抱，將這本應(yīng)充滿歡笑的時(shí)光，裝扮的如此低沉。
這天氣，似乎與我有仇，不知道它在想什么？總是盲目的教訓(xùn)我，風(fēng)聲震痛了我的耳朵，一陣陣的敲打著疲憊的我。我幻想著片片陽(yáng)光灑落金色的枝葉，可幻想終究不是現(xiàn)實(shí)。大地并沒(méi)有綠如山；高山并沒(méi)有清如水；流水并沒(méi)有藍(lán)如天，此時(shí)的天只是一片灰暗。多么希望那烏云趕快飄走，飄到天邊永遠(yuǎn)也找不到，讓那藍(lán)天再現(xiàn)，如大海一樣無(wú)際無(wú)邊，一眼望不到邊。
雨，總是不停的飄灑與空中。我，總是在風(fēng)雨中沉默。陰沉的天空似乎讓所有的希望都沒(méi)有了前進(jìn)的`道路，會(huì)讓人憂慮，也會(huì)引人深思。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間和空間在無(wú)形之中，為我安排著不同的插曲：有陰有晴，有喜有悲。風(fēng)雨之后，總會(huì)晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)燦爛，使我更加的歡樂(lè)，而此時(shí)的雨天，是為了讓我充分的爆發(fā)吧？有人喜陰，有人愛(ài)陽(yáng)，而我，更喜歡陽(yáng)光四耀的天。但也許，風(fēng)和雨不僅僅是天氣，也許是生活中的失落與悲傷。
我選擇，在風(fēng)雨中沉默，是為了等待一個(gè)烈日，在風(fēng)雨中積累每一滴雨珠，好好吸收它帶來(lái)的“滋養(yǎng)”，待烈日來(lái)臨再將它蒸發(fā)。在風(fēng)雨之中，有什么是值得我們向它妥協(xié)的？只要想做，要做到，又何懼那風(fēng)雨交加？再也別讓自己任風(fēng)雨吹打了，只是一陣陣風(fēng)而已，只是一陣陣雨而已。不只是我的世界有風(fēng)有雨，別人也一樣。
在風(fēng)雨中沉默，并不代表我向它低頭。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
伴隨著掌聲和歡笑聲，合力壓氣球的選手上場(chǎng)了。
聽(tīng)，老師發(fā)了口令：“開(kāi)始！”男生速度很快，充當(dāng)“屁股”的尹深煒一屁股“撲通”一聲坐在了地上，等著他的兩條“腿”把他抬起來(lái)壓破氣球。只見(jiàn)他身子往后一仰，好像要睡覺(jué)似的，其中充當(dāng)“一條腿”的許知桐彎下腰，撅著屁股，兩只手伸到了尹深煒的背后，似乎要把他抬起來(lái)；充當(dāng)“另一條腿”的王天維，扯著尹深煒的兩只腳，不知這兩個(gè)人怎么回事，愣是沒(méi)把尹深煒給抬起來(lái)�？赡苁浅洚�(dāng)屁股的尹深煒太沉了吧！這時(shí)兩條“腿”商量了一下，許知桐把手伸到了尹深煒的胳肢窩下，可沒(méi)等抬起來(lái)呢，自己先笑成了一團(tuán)，滿臉通紅，王天維使出了渾身的勁抓緊“屁股”的兩只腳，剛剛抬起了一點(diǎn)，尹深煒“撲通”一下摔倒在地上，還沒(méi)等壓氣球呢，兩條“腿”就累得筋疲力盡了。
與此同時(shí)，女生隊(duì)的李瑤琳看上去卻不慌不忙的，她靦腆的坐下，一副很優(yōu)雅的樣子，跟貴族小姐似的'�？墒菗�(dān)當(dāng)雙腳的趙可欣和吳藝霏卻手足無(wú)措，不知該從哪下手呢！最后聽(tīng)了趙老師的指導(dǎo)，才趕忙行動(dòng)起來(lái)，趙可欣把手伸到了李瑤琳的胳肢窩下，吳藝霏也把手伸到了李瑤琳的膝蓋下，李瑤琳被抬起來(lái)了，她倆橫著向氣球挪去，雖然是橫著走的，像兩只螃蟹一樣，可速度快得驚人。眨眼便到達(dá)氣球上方，趙可欣和吳藝霏把李瑤琳輕輕地放在了氣球上，可氣球好像是偏要跟她們作對(duì)似的，就是不爆。我看到這一幕心中就樂(lè)開(kāi)了花，“女生隊(duì)這回可就沒(méi)法了吧！”可她們看似好像又有了辦法，不約而同地輕輕按了一下李瑤琳的膝蓋，“嘭”的一聲響，這一聲驚得教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。但緊接著女生那邊響起了一陣歡呼生，當(dāng)然男生這邊也響起了嘆息聲和責(zé)怨聲，而且我還聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“尹深煒！你該減肥了！”
點(diǎn)評(píng)：
開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直奔主題。比賽的場(chǎng)面描寫(xiě)得十分真實(shí)生動(dòng)，結(jié)尾很有意思，沒(méi)有直接把結(jié)果告訴大家，只是暗示給大家，使文章更加吸引人。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天早上，陳老師帶我們?nèi)ビ^察農(nóng)作物，我們走在田邊的小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多么健壯��！長(zhǎng)出了兩個(gè)玉米苞，玉米苞上的頭發(fā)，像老人的胡子。
接著，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的野草長(zhǎng)出來(lái)，比我么還高。有的野草彎著身子，好像在擋我們的去路，我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見(jiàn)了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來(lái)跳去，蜘蛛在織網(wǎng)。我走過(guò)去，一張網(wǎng)把我的手網(wǎng)住了，拿都那不下來(lái)。
陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽(yáng)曬干了，枯黃枯黃的，低著頭。我們還看見(jiàn)了甌柑，它們還沒(méi)有成熟，綠綠的，小小的'，圓圓的。田野里還有西紅柿，西紅柿在薄膜里生長(zhǎng)著，有的成熟了是紅色的，有的還沒(méi)有成熟是綠色和橙色的。在田野里，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說(shuō)，那好似芋頭，長(zhǎng)在土里。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說(shuō)：“花生在哪里？”老師告訴我們花生是長(zhǎng)在土里的。
我們回家了，在回家的路上，我們還看見(jiàn)了狗尾草，無(wú)花果和仙人掌。今天我們真開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物，我喜歡田野。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
遙想五年風(fēng)雨，欣欣，其淚下。
夕照黃昏京城，
清風(fēng)明晨長(zhǎng)安。
江南山后，君你可否平安？
年復(fù)一年，日復(fù)一日，
吾息在紅塵客棧。
年年思，日日想，當(dāng)年江南。
今日籌齊盤(pán)纏，
起發(fā)趕回江南。
船頭秋風(fēng)，臥看星雨。
當(dāng)年時(shí)影，仿佛在我眼前，逐漸消散。
船夫山歌，涼風(fēng)幾許。
江南一路好風(fēng)景，
忽想一首故鄉(xiāng)小曲。
柳毿毿，涴春衫，夢(mèng)江南，落歸帆，香塵撲馬噴金銜。
不知覺(jué)間，已到江南。
遙送船夫消茫天際，轉(zhuǎn)身已不見(jiàn)蹤影。
匆行路人不問(wèn)，急走眾音不聽(tīng)。
只為見(jiàn)君一面，，，，，，
五年相別，我曾立下心愿，可是，，，，，，
你已不見(jiàn)
樹(shù)猶青，花猶開(kāi)，水猶藍(lán)，云猶白，思猶在。
一往情深深幾許，
深山夕照深秋雨。
你情我深應(yīng)猶在，
船江離別憶猶新。
何因相別而相離，
把酒夕陽(yáng)問(wèn)秋雨。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
大自然是一位神奇的畫(huà)家，他畫(huà)出的美景無(wú)不稱奇，海邊美麗的日出便是一幅他引以為傲的作品。
凌晨，一切事物似乎都在沉睡，萬(wàn)籟寂靜，只有街邊的路燈還在默默地亮著，海浪靜靜地拍打著沙灘。天空灰蒙蒙的，好像披上了一層神秘的面紗。
過(guò)了一會(huì)兒，天邊泛起了魚(yú)肚白，只見(jiàn)東方水天相接的地方出現(xiàn)了紅彤彤的光芒，光芒在漸漸地向上移動(dòng)，很快就形成一個(gè)半圓形，像一把小扇子。這時(shí)，太陽(yáng)終于從天邊露出了頭，它好像一個(gè)羞答答的`小姑娘，慢慢地露出了半張美麗的臉龐，然后漸漸地向上移，最后，她好像向上一蹦，一輪紅日便躍出了海平面。這時(shí)，太陽(yáng)的光芒又漸漸地變成了金黃色，整個(gè)天空也因?yàn)樘?yáng)的光芒而漸漸地亮起來(lái)了。突然，太陽(yáng)發(fā)出一陣耀眼的光芒，把一切都喚醒了。
路燈完成了自己的使命，熄滅了，馬路上的人和車(chē)輛也越來(lái)越多了，浪花歡快地拍打著沙灘，好像在慶祝新的一天開(kāi)始了。
我久久地凝視著眼前的美景，用眼睛拍攝，用心靈銘記。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“逍遙兮若青云之閉月，飄飄細(xì)雨若流風(fēng)之回水�！比龂�(guó)曹丕之妻甄宓對(duì)雨景月色的描寫(xiě)。古往今來(lái)，月景也已變得寓意重重。
抬望眼，夜月如鉤。天上繁星疏疏漏漏，各自在夜幕中那被遺忘的角落孤獨(dú)地駐足。月光近在眼前，卻又那么遙遠(yuǎn)。想要回到你身邊，可周?chē)鷧s有那么多的羈絆。無(wú)奈之下，只好與你隔著銀河深情對(duì)望。
俯下頭，樹(shù)涼草幽。一棵棵蒼翠的松樹(shù)，一顆顆晶瑩的水珠從枝梢悄元生息地泯滅。然而，那一株株青蔥的.小草，在那碩大的松冠之下，貪婪地吮吸著甘霖，肆無(wú)忌憚地成長(zhǎng)著，有時(shí)，無(wú)孔不入的狂風(fēng)侵入了這片領(lǐng)地，小草們被吹翻了腰；而當(dāng)松樹(shù)們費(fèi)盡周折擋住狂風(fēng)的時(shí)候，他們便立即直起腰桿子來(lái)，不向任何一棵松樹(shù)彎腰鞠躬以示感謝；松樹(shù)們嘆息一聲，隨后繼續(xù)堅(jiān)持著這份難以忍受的艱苦工作。
瞇眼注視，一點(diǎn)光亮出現(xiàn)在我的視野中——一戶深夜未寢的人家。孩童正趴在地上又哭又鬧，父母雙雙面露難色。黑灰色的吵鬧聲滲入耳內(nèi)，心中不知怎地多了一絲慚愧和無(wú)盡的悵惘。
眺望遠(yuǎn)方，朦朧的雨幕遮住了起伏的山巒，我看得到，在山的那邊，便是我的家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
他，烏黑的頭發(fā)，小而有神的眼睛。他，就是我的'爸爸。
爸爸非常愛(ài)我們。有一次，我在樓下和好朋友我捉迷藏，我來(lái)捉，她來(lái)藏。‘‘一，二，三!我來(lái)捉了。''我大聲的說(shuō)。好朋友馬上藏好了。我左顧玉盼，東張西望。咦?那不是好朋友嗎?我欣喜極了，不顧一切的沖上去�！尽囊宦�，我被一塊石頭絆倒了，好痛啊!我一抹，呀!好多血啊!好朋友一看，“媽媽呀!”她驚呼。你看，我額頭上鮮血直流，有些悲壯。我哇哇大哭起來(lái)，好朋友馬上帶我去見(jiàn)爸爸。
爸爸見(jiàn)了，心疼地哄我，安慰我，給我糖吃，有了好吃的糖果，我馬上不哭了。爸爸小心翼翼的給我上藥，然后輕聲說(shuō)到：“以后不要亂跑了，知道嗎?”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，十分感動(dòng)�！昂昧�，去玩吧，記得小心一點(diǎn)哦�！卑职譁厝岬卣f(shuō)�！懊靼琢恕！�
我大聲說(shuō)。
我愛(ài)我的爸爸。
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀02-16
五一三年級(jí)優(yōu)秀作文09-14
這兒真美三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀02-10
吹泡泡三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀03-28
三年級(jí)優(yōu)秀作文01-28
三年級(jí)作文優(yōu)秀12-12
三年級(jí)優(yōu)秀作文11-06