【熱門(mén)】三年級(jí)學(xué)生的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
一個(gè)星期六的下午，我跟著爸爸媽媽來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市買(mǎi)東西，一進(jìn)超市大門(mén)我就看見(jiàn)了一塊大牌子上面寫(xiě)著：星期日下午4：00---5：00兒童手工制作比賽，我問(wèn)媽媽?zhuān)何夷軈⒓訂幔繈寢対M口答應(yīng)了，我就連忙到超市阿姨那兒報(bào)了名。（開(kāi)篇交代事件，點(diǎn)出興奮心情） 星期日我早早地到了大潤(rùn)發(fā)，等了好一會(huì)兒比賽才開(kāi)始。我原本以為有人教我們?cè)趺醋�，可沒(méi)想到超市阿姨卻跟我們說(shuō)道：小朋友們你們自己想做什么就做什么，一個(gè)小時(shí)后我們比誰(shuí)做得最好。這可把我急壞了，因?yàn)槲铱吹竭吷嫌械男∨笥涯昧怂使P之類(lèi)的，有的還帶來(lái)自己的作品，好像他們都是有備而來(lái)的，最后我冥思苦想總算想出了一個(gè)好主意，還輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：我要做一個(gè)可愛(ài)的小筆筒。 我先把瓶子一分為二，把有底座的那半個(gè)拿出來(lái)，我用紅色的紙把它圍在外面，小筆筒的新衣服做成了；接著在衣服上我又點(diǎn)綴了一些美麗的'圖案；又剪下一條一條的紙把它貼在衣服上再卷一卷，小姑娘的頭發(fā)就做成了；畫(huà)上小姑娘的大眼睛、小嘴巴、眉毛、鼻子。（做筆筒的過(guò)程寫(xiě)得清晰明白） 我把做好的小姑娘筆筒拿給媽媽看，媽媽夸我是一個(gè)能干的小孩，但同時(shí)又提醒到：要是能再加上一點(diǎn)肯定會(huì)更好。于是我剪下一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，把它貼在上面，這樣小姑娘就變得更神氣了。 這時(shí)一個(gè)叔叔說(shuō)到：時(shí)間到了。我們都停了下來(lái)，叔叔開(kāi)始頒獎(jiǎng)了從第三名開(kāi)始，當(dāng)報(bào)到第一名的時(shí)候我的心怦怦地跳了起來(lái)，叔叔說(shuō)：第一名陳暢媛。說(shuō)著把一個(gè)裝著四瓶牛奶的袋子給了我，我高興地一蹦三尺高。 在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：我要把一瓶牛奶給哥哥，一瓶牛奶給我，還有兩瓶給你們。第二天早上我看著爸爸媽媽吃（喝）著我獎(jiǎng)來(lái)的牛奶（獎(jiǎng)品）心里美滋滋的。（用比賽后的欣喜結(jié)束全文）
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)梅山。梅山是一個(gè)風(fēng)光明媚、物產(chǎn)豐富、空氣新鮮的好地方!
梅山有一個(gè)大地標(biāo)，那就是“梅山玉虛宮”，節(jié)假日總會(huì)吸引絡(luò)繹不絕的香客來(lái)燒香拜佛，祈求家人平安。梅山有一座“梅山公園”。早上起床到公園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的老人家很早就到公園運(yùn)動(dòng)，冬天的時(shí)候，是來(lái)公園的最好的時(shí)機(jī)，因?yàn)槟鞘敲坊ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)，一大片一大片的花海，染白了整個(gè)山頭，好像是一場(chǎng)精采的選美比賽，大家爭(zhēng)奇斗艷，熱鬧極了;夏天的時(shí)候，不管是小朋友，還是大人都會(huì)來(lái)公園散步或玩耍，走在小道上，綠意盎然，枝頭上小鳥(niǎo)吱吱喳喳。
提到梅山，絕不能錯(cuò)過(guò)這里的名產(chǎn)-蜜餞和茶葉。梅山的`蜜餞酸甜可口，保證讓您垂涎三尺。至于茶葉那就更不得了了，因?yàn)�，梅山位于高海拔，茶葉不但香氣怡人、喉韻甘醇、口齒留香，是愛(ài)茶人士的最?lèi)?ài)，您也絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)喔!
梅山，不但空氣新鮮，人情味也特別的濃，假日時(shí)，歡迎大家來(lái)梅山走一走，呼吸新鮮的空氣，冬天的時(shí)候，更能欣賞到美麗的景色和滿山遍野的梅花，還能品嘗梅子大餐，喝好茶，保證能讓你的身、心、靈得到安頓，頓時(shí)舒活一整天喲!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
冬天已過(guò)去，迎來(lái)的是美麗的美麗的春天。瞧，我們的小區(qū)已有了美麗的春天的蹤影。
美麗的春天一定走過(guò)小區(qū)的草地。小草脫下金黃的大衣，換上嫩綠的新裝，變得煥然一新。它們?cè)诖猴L(fēng)中展現(xiàn)自己，也在和煦的陽(yáng)光下享受溫暖。啊，這些可愛(ài)的小草，是美麗的春天的蹤影。
美麗的春天一定在小區(qū)的花叢中玩耍過(guò)。桃花已被她喚醒，綻開(kāi)粉紅的笑臉，向我們問(wèn)好；杜鵑花紅得勝火，跟金黃的迎春花小姐比美呢，它們就像仙女一樣漂亮。啊，這些五彩斑斕的.鮮花，就是美麗的春天的蹤影。
美麗的春天一定給小動(dòng)物通知過(guò)她來(lái)了。小燕子從南方飛回來(lái)了，在這里建起了溫暖的家。麻雀、白頭翁、八哥一些鳥(niǎo)在屋頂上辦了演唱會(huì)，歌頌這美麗的世界。啊，這些歡快的小鳥(niǎo)，就是美麗的春天的蹤影。
美麗的春天一定在小區(qū)的樹(shù)林中逗留過(guò)。銀杏樹(shù)、柳樹(shù)抽出了妖嫩的葉芽。這些翠綠的、紅豆那么大的葉芽得到了太陽(yáng)的溫暖，春雨的滋潤(rùn)，美麗的春天的撫摸，還有人們的祝福，快樂(lè)地成長(zhǎng)。啊，這些茁壯成長(zhǎng)的葉芽，就是美麗的春天的蹤影。
美麗的春天一定擁抱過(guò)我們。在她溫暖的懷抱里，我們脫掉厚厚的棉襖，換上輕便的春裝，興高采烈的玩耍。啊，我們奇妙的變化，就是美麗的春天的蹤影。
我們都在小區(qū)里看到了美麗的春天，這就是美麗的春天的小區(qū)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在象山，那里風(fēng)景非常優(yōu)美，有有名的石浦漁港，有風(fēng)景優(yōu)美的松蘭山，還有著名的影視城。讓我記憶猶新的是松蘭山。
一走進(jìn)松蘭山的大門(mén)，一片綠色印入我的眼簾。這就是松蘭山的公園。繞過(guò)幾個(gè)彎，便到了松蘭山的沙灘。在陽(yáng)光的照耀下，沙灘變得一片金黃。我連忙脫下鞋子，在沙灘上奔跑著。我想：沙灘這么大，差不多有好幾個(gè)足球場(chǎng)那么大哩！跑著跑著，我腳下碰到一個(gè)硬硬的.東西。我把沙灘挖開(kāi)，原來(lái)是一個(gè)精美的貝殼。
松蘭山的海水顏色多樣，海天相接處是碧綠碧綠的。當(dāng)潮水向沙灘迎面撲來(lái)的時(shí)候，海水呈現(xiàn)是黃色的。我連忙跑進(jìn)海水，涼涼的海水讓我暑意大消。有的人就穿著褲子走進(jìn)海水去了；有的在海水里游泳，就像一條快樂(lè)的小魚(yú)；還有的在沙灘上坐著，海水把他沖進(jìn)了海里。
海上還有許多游玩的東西，喜歡刺激的人們就玩海上摩托車(chē)，如果喜歡悠閑的人們就玩海上三輪車(chē)。
這就是美麗的松蘭山，這就是我家鄉(xiāng)的松蘭山，我愛(ài)家鄉(xiāng)，但更愛(ài)我家鄉(xiāng)的松蘭山。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗，可愛(ài)極了，它的名字叫：貝貝。
它全身雪白雪白的，摸起來(lái)十分柔軟。它它長(zhǎng)得小巧玲瓏。貝貝耳朵總是耷拉著，眼睛如同小小的黑珍珠一般。貝貝的'嘴巴很小，常常吐出來(lái)它那粉嘟嘟的舌頭，讓我總想摸一摸它的舌頭。雖然貝貝的四肢很短，但是跑得很快，連我也常常追不上它。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，跳上桌來(lái)，在稿紙上采幾朵小梅花，小小的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去，十分可愛(ài)。
我家的小狗特別愛(ài)吃蛋黃。在吃早餐時(shí)，爺爺常常給我煮一個(gè)雞蛋。我不太愛(ài)吃蛋黃，總是把蛋黃扔在一旁，貝貝見(jiàn)狀，猛地?fù)渖先�，差點(diǎn)咬住我的手。
我家的貝貝還會(huì)幫我找東西。媽媽千叮囑，萬(wàn)囑咐，讓我不要忘記帶鑰匙。有一次，我去上學(xué)，蹦蹦跳跳地走在馬路上。貝貝猛地向我撲過(guò)來(lái)，嘴巴里銜著鑰匙。我接過(guò)鑰匙，小狗貝貝“汪汪”的叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你怎能忘記帶鑰匙呢？”
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小狗貝貝！它是我最喜愛(ài)的朋友！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
秋天像一首詩(shī)，秋天像一首歌，秋天像一幅畫(huà)，秋天像一個(gè)美麗的童話。在我心中，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)。田野里，金黃的稻穗笑彎了腰，仿佛在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我成熟啦，快來(lái)收割吧！”大街上，一棵棵大樹(shù)，原來(lái)翠綠的樹(shù)葉變得黃澄澄的，一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)枝，像翩翩起舞的彩蝶在天空中飛來(lái)飛去。桂花樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵金黃色的小花，陣陣清香飄向遠(yuǎn)處，沁入了我們的心田。菊花小姐也來(lái)趕趟兒，與火紅的楓樹(shù)比美麗，它的花五顏六色，有黃的、白的、粉的……
秋天是個(gè)火紅的季節(jié)。果園里，一只只火紅的.柿子像一只只的小燈籠掛滿了枝頭。樹(shù)林中，一棵棵楓樹(shù)迎著秋風(fēng)站立，楓葉紅得像一團(tuán)燃燒的火焰。
秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。農(nóng)民的臉上掛著喜獲豐收幸福的笑容；小朋友們拿著風(fēng)箏在草坪上放飛，他們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容；大街上充滿了瓜果的香甜，讓整座城市分享著豐收的喜悅……
秋天是忙碌的季節(jié)。成群的大雁飛向南方過(guò)冬。棕熊、松鼠、小螞蟻都去找尋貯藏過(guò)冬的糧食，準(zhǔn)備著冬天的來(lái)臨……
秋天的景色真迷人�。∥覑�(ài)這迷人的秋天！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
在我的記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是教我們語(yǔ)文的李薈老師。
她高高的個(gè)兒，留著一頭波浪式的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)很精神。她經(jīng)常喜歡穿漂亮的套裙，打扮得總是很得體。眼鏡后面一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛里透著智慧的光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我們想知道什么，它都會(huì)告訴我們。
李老師的課生動(dòng)、有趣。記得有一次語(yǔ)文課上，李老師剛進(jìn)教室，就問(wèn)我們會(huì)不會(huì)玩開(kāi)火車(chē)的游戲？我們齊聲說(shuō)：“會(huì)，”但我馬上又用疑惑的眼神看著她，心想：上課的時(shí)候怎么玩起幼兒園的'游戲了呢？就在我這樣想著的時(shí)候，李老師已經(jīng)把當(dāng)天要學(xué)的生字詞寫(xiě)在了黑板上，然后轉(zhuǎn)過(guò)身微笑著說(shuō)：“今天我們用一種新方法學(xué)習(xí)這些生字，這個(gè)方法就叫開(kāi)火車(chē)。四個(gè)人一組，先是其中一個(gè)人讀拼音，第二個(gè)人說(shuō)字的結(jié)構(gòu)和部首，第三個(gè)人組詞，第四個(gè)人把音、結(jié)構(gòu)和部首、詞全部讀出來(lái)。”李老師說(shuō)完，我們就快樂(lè)的開(kāi)起火車(chē)，一遍又一遍，很快同學(xué)們就在這個(gè)游戲中記住了生字，直到下課鈴響了，我們還沉浸在快樂(lè)的游戲中。
李老師不僅會(huì)說(shuō)一口流利的普通話，而且她的閱讀也很有特色。她經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，給我們讀一些課外書(shū)，她生動(dòng)的表情，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，幽默的語(yǔ)調(diào)，不時(shí)惹得我們哄堂大笑。李老師用一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，讓我們感受著讀書(shū)的快樂(lè)，把我們帶入了一個(gè)快樂(lè)的閱讀世界。
李老師不但課上得好，而且關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。每當(dāng)遇到同學(xué)的生日，李老師就會(huì)在班上開(kāi)一個(gè)生日會(huì)，為這位同學(xué)唱生日歌，把最美好的祝福送給他（她）。
這就是我最喜歡的老師，不光我喜歡，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她。
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