【精品】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯，我吃完飯后，無聊地坐在屋檐底下。突然，我看見地上有一條黑線，這使我大驚失色，走近點(diǎn)，一看原來是比我們?nèi)祟愋浊П兜男〔稽c(diǎn)——螞蟻。
這些螞蟻小心翼翼地來到我的身邊，悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動(dòng)似的。
還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢！然后，這只螞蟻又成了領(lǐng)隊(duì)人，它自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊(duì)向食物出發(fā)。
就這樣，歪歪斜斜的螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍，到家之后，螞蟻齊心協(xié)力的.把食物抬進(jìn)洞里，我在家里拿來放大鏡，一看螞蟻洞里有各種各樣的食物，有剩飯、剩菜、小蟲子，還有一只螃蟹腳呢！
螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法，突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴，就這樣，一傳十，十傳百，轉(zhuǎn)眼間，所有螞蟻都知道了這個(gè)秘密。
螞蟻軍團(tuán)開始行動(dòng)起來了，首先，螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里，然后，螞蟻把它們的家常便飯切成一片片，然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。
這件事讓我明白，我們要團(tuán)結(jié)、友愛，這樣我們才能渡過難關(guān)。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天，老師說：“讓我們?nèi)ビ^察螞蟻是怎樣找食物的。”于是，我在家門口的一條小水溝旁找到了一個(gè)螞蟻洞穴。
我先用白砂糖做實(shí)驗(yàn)，我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著螞蟻洞，突然，一只螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來，它用觸角觸了一下轉(zhuǎn)了幾圈，又毫不領(lǐng)情的走了，我繼續(xù)觀察著洞穴的動(dòng)靜，果然過了一會(huì)兒令人驚訝的事情發(fā)生了，在短短的`時(shí)間內(nèi)把白砂糖搬的一干二凈。后來我又用蘋果片做實(shí)驗(yàn)，它們成群結(jié)隊(duì)地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它，可是，蘋果實(shí)在太大了搬不進(jìn)來，怎么辦呢？我在螞蟻君中看到了一個(gè)“大塊頭”，這就是兵蟻吧！只見它露出了鋒利的大腭把蘋果片咬成一小片一小片的，讓公蟻們搬到洞里。
它們也懂得團(tuán)結(jié)就是力量。我真佩服螞蟻啊！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天，我看到一群螞蟻慢慢地從一個(gè)洞走到另一個(gè)洞，我心里想：螞蟻?zhàn)〉煤煤玫模瑸槭裁匆峒遥?/p>
從遠(yuǎn)處看，螞蟻黑黑的，像一個(gè)小黑點(diǎn)。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)他的觸角又細(xì)又長，像一根長長的頭發(fā)。它的觸角可以和別人的螞蟻觸碰，一但發(fā)現(xiàn)食物，就跟別人觸碰一下。還長著短短的身體配上短短的.腳足，真小啊！
我從家里拿出一個(gè)暖水瓶，來到一片土地，往有螞蟻的地方撒水，螞蟻看到下“雨”了，趕緊從家里搬東西，用平常最快的速度轉(zhuǎn)移到新家�？粗鼈兲|西的樣子，心想：為什么一到下雨就搬家？我上網(wǎng)查，才知道：原來，下雨后，空氣潮濕，螞蟻受不了，并且雨會(huì)把螞蟻的家沖走，所以才會(huì)搬家。
我從觀察小螞蟻的過程中我明白了一個(gè)道理：再快下雨的時(shí)候，螞蟻就會(huì)搬家。我們根據(jù)螞蟻搬家的規(guī)律，就可以推測(cè)出下雨了。大自然真有趣！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4
螞蟻有一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成了一只螞蟻。
星期天下午，我在我家陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯，往洞穴爬去。過了一會(huì)兒，我看見一大群螞蟻成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地沖向米飯，當(dāng)時(shí)，我覺得非常奇怪，怎么才過了一會(huì)兒就來了這么多的螞蟻，一定是剛才那只螞蟻叫來的�？墒俏浵伿窃趺础f話’’的`呢，一開始，我沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角你碰碰我，我碰碰你，然后，我的目光集中在螞蟻的觸角上，琢磨著這到底是怎么一會(huì)事。經(jīng)過，觀察思考了一陣子，我終于明白，螞蟻是不會(huì)說話的，但它們會(huì)用觸角彼此相碰來傳遞信息。后來，我又看了一則有關(guān)螞蟻的則聞，這則聞就是；什么動(dòng)物力氣最大，答案是螞蟻，因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來說也不過是舉手之勞，但對(duì)螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
朋友們，現(xiàn)在你們知道螞蟻的秘密了吧。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5
陽光明媚的日子，我與爸媽來裕西公園散步。
那里鳥語花香，綠樹成蔭，在陽光的沐浴下舒坦極了！我們走在幽靜的小路上，訴說著新奇的`見聞。走累了，我們便坐在湖邊休息。此時(shí)，幾只小螞蟻吸引了我的視線。
我仔細(xì)地觀察著，心想：它們大概是餓極了，在洞外來來回回地觸碰。我從包里拿出面包掰下一塊兒，放到洞口。一會(huì)兒的功夫，“一傳十，十傳百”，從洞穴里鉆出一排小螞蟻。很有秩序的、整齊的隊(duì)伍！它們之中肯定有一個(gè)“指揮官”，要不然怎會(huì)步調(diào)如此一致？我招呼著爸媽一起觀看這史上強(qiáng)大的“閱兵儀式”！這個(gè)“龐然大物”它們打算怎么吃掉呢？
正在我為它們?nèi)绾纬缘裘姘l(fā)愁的時(shí)候，就看見，它們又互相觸碰著，以包圍的方式對(duì)這個(gè)“小山丘”發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，密密麻麻的“士兵”很快就占領(lǐng)了高地。細(xì)瞅瞅，每一個(gè)“士兵”從“山丘”上下來的時(shí)候，嘴里都銜著一小塊“戰(zhàn)利品”，然后，依然有秩序的進(jìn)入洞口。瞬間，這個(gè)“山丘”就所剩無幾了。就在我看得入神的時(shí)候，不遠(yuǎn)處，有幾片小葉子正緩緩移來。哎呀媽呀，它們，是它們……看來今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子，居然還配備了“蔬菜采購員”！
自然界真是神奇，這小小的螞蟻竟然分工如此明確，一切是那么井然有序，真了不起！
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6
今天下午，我去九堡新家。
我們到了小區(qū)里，暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說：“坐下來休息一會(huì)，曬會(huì)太陽吧！”我聽了連忙做到一塊大石頭上，還吃著面包，一不小心，面包屑掉到了地上，引來了一只小螞蟻
它匆匆忙忙地來到了面包屑旁，那個(gè)樣子好像是餓極了一樣�？吹搅诉@么美味的午餐想把面包屑全搬走，可是力氣不足，它是使出了全身的`力氣，卻只搬得動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)面包屑。“哎，它太小了！“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱面包屑，將面包屑背了起來，可是就像一一個(gè)要搬走一座山一樣難，還是沒有希望。它只好慢慢離去�！卑�，畢竟是只螞蟻！“我替他可惜，”要是它力氣大一點(diǎn)，那這塊面包屑就是它的了。
我剛剛要起身去新家�！巴郏 眲偛拍侵晃浵佊只貋砹�，而且，后面還跟著大隊(duì)人馬呢！我想：螞蟻力量太小，多來幾十個(gè)也無用的!覺得它們真是想吃，想瘋了。只見它們有的緊把面包屑，有的好像在說：“一二三，一二三�！笔箘牌床�，不多功夫，面包屑慢慢地被它們移走了。
在回家的路上，我想想，這句話可以用上了，人心齊，泰山移！
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