小學三年級作文實用【4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學三年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
我的爸爸是一個愛生氣的人。
有一次我和爸爸媽媽去旅游，媽媽在休息。我和爸爸在玩，我趁爸爸不注意時，弄折了一棵小樹，沒想到還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸暴跳如雷，眼睛瞪得像玻璃球一般，拳頭握得緊緊的，我只能跑了。爸爸一邊追我一邊生氣地說：“我們要愛護環(huán)境的！你怎么可以把它弄折了？”
第二天，我們去了河邊，看見了一只烏龜，我把烏龜捧來讓爸爸看看，可爸爸卻狠狠地批評了我一頓，說：“烏龜是一條生命，快把它放了。”我沒辦法，只得服從爸爸的“命令”，把它放回河邊去了。
還有一次晚上我和爸爸去街上逛逛，爸爸要我在毛衣外邊再穿一件毛衣，我看天氣很好硬是不穿。誰知我們正玩的開心，天突然刮起了風。爸爸摸了摸我的手，問：“你穿了毛衣沒有？”“沒�！薄澳銥槭裁床淮┟�。”爸爸嚴厲地說，“你知不知道這樣會感冒的，走，回家去。”沒幾天，我就感冒了。哎，真是“不聽大人言，吃虧在眼前啊�！�
這就是我的愛生氣的`爸爸。隨著年齡的增長我理解了爸爸的所作所為都是為了我好。我愛我的爸爸。
小學三年級作文 篇2
俗話說大魚吃小魚，小魚吃蝦米，今天，我這只“大魚”被“小魚”給吃了。
今天，老師宣布等一下會有許多小朋友來到我們班，我們要去測試這些小朋友們……老師話還沒有說完，班上就像沸騰的開水一樣——炸開了鍋，我四處張望，有的忐忑不安，用手捂住胸口，心驚膽戰(zhàn)的；有的滿不在乎；而我想：這區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，我胸有成竹。最關鍵的就是把卡片做好，不能讓小朋友看不起，于是我把卡片上的字，稍微寫大了一點，因為我怕到時候小朋友說：“姐姐，這個字怎么這么小啊！我都看不懂�！钡綍r候我的臉面該往哪里擱啊！這時老師了一部份同學去一(8)班，一部份同學待在班上，我也是其中之一，這時一位同學說：“來了！來了！”班上就像是牧童走進馬群——亂套了，近了！近了！小朋友的腳步聲近了！這時一（8）班的王老師，帶著她們班的一部份同學到了，本來測試，我還悠然自得，可小朋友一進來，我就不由自主地緊張起來了，以前的小朋友看起來，都傻乎乎的，可現(xiàn)在的小朋友看起來都古靈精怪的，我怕我不能勝任老師一職。王老師分配了四個小朋友到我們這組，這些小朋友就像是玻璃杯一樣，一碰就碎，所以我把他們當成掌上明珠，捧得高高的。我半蹲著俯下身，彎下腰，奶聲奶氣地說：“小朋友，你叫什么名字啊？”那個小女孩手抓住衣角，四處張望，吞吞吐吐地說了兩個字——佳欣，聲音小的像蚊子一樣，耳朵貼近了還是聽不見，這是我真想把一個喇叭塞進她的.嘴里，這是我湊近了一點，她反而大聲地說：“佳欣——”把握的耳朵都給震聾了，我仔細的看了看她，其實她長的也蠻好看的，梳著一頭美麗的黑發(fā)，前面是平海，水靈靈的大眼睛一閃一閃的，嘴巴小小的，可愛極了，我給她出了一個又一個的拼音，她都對答如流，我在心里不經贊嘆道：真是一個拼音天才。這是我拿了一個簡單不能在簡單的“ai”給她讀，可她卻不知如何發(fā)音，我愕然。后來我們接二連三的給小朋友們測試。
當老師可不簡單，但當老師也是一種學問，一種和讀書、作業(yè)、聽課，同樣重要的學問。今天我被這群“小魚”給吃了。怎么樣，聽了我的經歷，你也很激動把！心動不如行動，趕快去嘗試你的“大魚”夢吧！
小學三年級作文 篇3
“有只小動物，身上的毛五顏六色，那眼睛一只綠一只藍，能幫我們捉掉小老鼠”小朋友們你們猜出來了嗎？哈哈，真聰明！它就是——貓。
小貓吃魚和肉。每當把魚肉放在它面前，它就猛撲過去，開始撕咬起來，不一會兒就消滅光了。而小貓睡覺時身子蜷成一團，在遠處若不細看，還以為是一團白球呢！
小貓很喜歡白色的.東西。因為它覺奇怪很奇怪。只要我移動一下，它也跟著移動一下。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時，它才停下來。
當然，它也會逗我們，在我吃飯、寫作業(yè)時，它總在我褲子上搓來搓去，直到搓得皺皺巴巴。
小貓是多麼的可愛，我們一定要好好的愛護它。
小學三年級作文 篇4
每天放學回家，走在放學的路上，都會目睹到路上所發(fā)生的一切人和事，但是有一件事，讓我記憶深刻，現(xiàn)在回想起來，就好像剛發(fā)生過一樣讓我害怕。
那是星期五的一個下午，放學的鈴聲一響，同學們個個飛奔似的跑出教室，都想著站第一，我也不例外。因為有老師在，所以同學們還是排好隊，整齊地走出了校門。剛出校門，同學們一看再沒有老師監(jiān)督，一個個向出籠的'小鳥一樣，在放學的路上飛奔。我和宋家樂同學在馬路上打著、鬧著、跑著……只顧著高興，一不留神，我被腳下的一塊石頭給絆倒了，只覺得雙腿一陣刺痛，好久也沒能站起來，因為當時有同學在場，我也沒敢哭出聲，若是在家里，我早忍不住放聲大哭了，我的好朋友家樂看見了，大聲叫起來：“繪錦，你的腿流血了�！边@時我才發(fā)現(xiàn)，兩條腿都磕破了，血直往下流，咋辦呀？在同學的攙扶下，我忍著疼痛一瘸一拐地來到午托部給爸爸打電話，爸爸開車趕來，連忙把我送到了附近的醫(yī)院，經過醫(yī)生耐心的處理，血止住了。整個晚上，讓我疼痛難忍，更嚴重的是，第二天兩條腿疼的都不能下樓走路了。經過一個星期的恢復，傷口慢慢愈合了，但是至今留有兩個大大的傷疤。
通過這件親身經歷的體會，讓我深深感受到，要時刻注意安全，不但在學校、在家里、在任何時刻特別是在放學的路上，我們更應該注意。
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