(實用)未來三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的未來三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來三年級作文 篇1
哎!我重重的嘆了一口氣。數(shù)學試卷怎么又找不到了?我一邊長吁短嘆一邊手忙腳亂的把桌斗翻了個底朝天。咦?!語文報紙怎么也不見了?課桌怎么這么亂?還這么臟!真是影響心情!算了!算了!哎呀呀，太累了!休息一會再找吧!我趴在課桌上不禁浮想聯(lián)翩。時間轉(zhuǎn)眼來到了20xx年，我已經(jīng)成為了世界頂級的發(fā)明家，發(fā)明了許多新東西，如：太陽能汽車、抗震設備等，但其中最受同學們喜愛的就是多功能課桌了。
多功能課桌高低大小與普通課桌差不多，但材質(zhì)是由特殊材料精心打造而成，不但堅固美觀而且冬暖夏涼，還配有可自動升降的顯示屏!最讓人高興的是，它還自帶清洗消毒功能，可給那些“懶家伙”省了不少事呢!
多功能課桌是我設計的一款專門方便小學生的新式課桌。它其中的奧妙都藏在桌面和桌斗里呢。我先來給你們介紹一下多功能課桌的桌面吧!它的桌面由電腦顯示屏和一排排按鈕組成，而電腦的總控制系統(tǒng)當然就在老師講臺上咯。而一排排按鈕呢，則各有各的用處。平常的.時候很平整，當需要看課本內(nèi)容的時候，一按左邊的按鈕，一個屏幕就會緩緩的升起。同學們只要選擇想看的課本，再選擇頁碼就可以閱讀內(nèi)容了。(當然，內(nèi)容都是提前掃描輸入好的)。在考試時，老師用電腦發(fā)給同學們考題，同學們只需按下“考試”鍵，桌面的電腦顯示屏會自動顯示出考題來，同學們用點觸筆就可以答題了，就像平常寫字一樣方便�；卮鹜戤吅�，同學們再按下“提交”鍵，就把答案傳給了老師。我再給你們講講它的桌斗吧。桌斗里隱藏著一雙“機械手”。它的作用可大啦!在上課的時候，如果你的坐姿不端正，它就會自動伸出來，幫你擺好正確的姿勢，才安心的收回去，負責的很!當你把作業(yè)本、課外書放進桌斗時，它也會自動整理并分類，當你需要的時候，只要按下相應的按鈕它就會幫你快速找到并送到你面前。
“小雅，起床了�！蔽彝蝗宦犚妺寢屧诤拔移鸫�。我揉揉惺忪的雙眼，從床上坐了起來。啊!原來剛才的一切只是一個夢啊!不過我相信，只要我好好學習，善于動腦，美夢一定會成為現(xiàn)實的!
未來三年級作文 篇2
在未來，我們現(xiàn)在已經(jīng)是高科技，現(xiàn)在科技發(fā)達，人們足不出戶，也能與世界對話。
現(xiàn)在科技發(fā)達了，人們現(xiàn)在的電視全部都換了，以前的液晶電視都變成了智能電視，沒事可以在電視上打打乒乓球或打打籃球什么的。
現(xiàn)在，家家戶戶都有了車，為了不造成交通擁擠，有的汽車還安裝了噴氣式，可以在天空中飛，汽車上有一個按鈕，只要按一下，超音速就開啟了，人們不用操控方向盤，汽車也是自己飛行，如果前面有一輛汽車，這輛汽車會及時閃躲，你可以在汽車里盡情聽歌開電視直到到了終點站。
人們現(xiàn)在還可以購買智能機器人，它可以幫人們拿果汁，拿書本，還可以教你算題，幫人們干房子等。
再說說學校吧，現(xiàn)在，學校周圍都按有隔音板，學生可以盡情在里面學習，不受外界的干擾。教室里還圖有漆，這種漆冬暖夏涼，讓學生能舒適的學習。
我們現(xiàn)在科技不夠的'發(fā)達，希望在以后的日子里，科技能夠更發(fā)達，讓生活更美好。
未來三年級作文 篇3
讓我們走進20xx年的一天吧！那里風景優(yōu)美，真讓人陶醉。
以前大橋里的河水臭臭的'，人們亂砍伐樹木，使樹木不斷減少，土地不斷擴大，引起沙塵暴。人們亂丟亂扔垃圾，引來蒼蠅在垃圾堆上飛來飛去，散發(fā)出一陣陣難聞的氣味，工廠排放出來的煙氣污染了蔚藍的天空。從排水管里流放出污水，流入大橋清澈的河水里，使河水被污染。
現(xiàn)在和以前大有改變，山岥上種滿了一棵又一棵小樹苗，遠遠望去，一片綠色。道路兩旁，鮮花朵朵、爭奇斗艷、芬芳迷人，散發(fā)出一陣陣芳香，真是香味撲鼻。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人類發(fā)明了“清潔丸”，只要把它放進去，河水就立即變的清澈見底，如今，河水已經(jīng)透明、清澈了。人類把垃圾箱制成可回收垃圾和不可回收垃圾。另外，如果人們不放進垃圾箱，而亂丟垃圾，垃圾箱就會去處罰他們，因為，垃圾箱也被科技人員改變成“機器人”啦！
真希望這能變成現(xiàn)實，只要我們好好學習、天天向上，夢想就會實現(xiàn)的。
未來三年級作文 篇4
“轟隆”，耀眼的雷光下映射出我呆滯表情。“長的像是個什么意思？難道是我失散多年的哥哥？”我滿腹狐疑的問他；“你是我的又一個哥哥嗎？”“噗嗤”他笑出了聲，搖晃的身體繼續(xù)擺動著，很是嘚瑟。“碰”的一下，撞在了陽臺的扶手上�！鞍パ健蔽覀兺瑫r叫出聲來�！斑祝克擦艘幌�，為什么我也會跟著疼呢？”我愣了一下，突然頓悟了�！澳汶y道是...”“沒錯，我就是未來的你呀！”“未來的我？”我抬頭問他，“沒錯”他點了點頭又說道“我是來自未來世界的，通過未來的先進技術，選擇一個特定的時間段，再運用超生物傳導技術，把生物體打散成納米為單位的等離子生命體，再進行傳送。”“哦...反正我是沒有聽懂。”“你將來會懂得，因為這個技術就是我發(fā)明的呀！哈哈哈�！笨粗靡獾匦χ�，頭都快仰到了脖子后頭。又是“碰”的一聲，我們兩個又繼續(xù)抱頭蹲地�！拔艺f你能不能老實一會兒，都快磕成傻的了�！蔽曳浅２粷M的對他說道�！鞍パ剑瑂orry啦�？吹侥闾恿恕！彼麑ξ艺f道。“對了，你喝的醉醺醺的跑到這里，就是為了磕我兩下？”他老臉一紅，說到；“當然不是啦，我在我們的那個時代遇到了一些麻煩，希望你能幫幫我。”“你都解決不了，找我就更不靠譜了呀�！薄安皇钦夷悖钦姨O果。”“蘋果，什么蘋果？”“經(jīng)過我的調(diào)查，在你們的這個時代，現(xiàn)在正流行著一首歌曲，名字叫小蘋果，我找的就是它！”“小蘋果？我會唱呀！”“你會唱�。俊彼@得很是激動。“當然了，你是我的小呀小蘋果...”“好了好了，我相信你會唱的，現(xiàn)在可以跟我走了吧？”“走？去哪？干啥？”他的`表情一下子變得嚴肅起來“對付“人工智能”！”我吃了一驚，“難道說唱一首歌就能解決人工智能嗎？”我很好奇的問他�！皼]錯，不愧是我，小時候就那么聰明啦。哈哈哈！”“碰”的一聲，第三下了...
我捂著頭瞪著他，他也捂著頭看著我，顯得很是無辜。“你愿意跟我走一趟嗎？”我猶豫了一下，問道；“那我是不是在這個時代就消失了？”“是的，不過是暫時的�！甭犞麍远ǖ恼Z氣，我陷入了沉思。他看了看一直在猶豫不決的我，提出了一個我根本就沒有辦法拒絕的條件�！罢埬愠院贸缘模�！”“走著�！�
“轟隆”，我們手拉著手一起消失在了雷聲里...
未來三年級作文 篇5
我心中一直有一個夢想，就是想去未來看看我的家是什么樣子。有一次我終于看到了，下面我就來說一說吧。
這天晚上，我剛躺在床上一會，就看到家里變了樣子，不再是現(xiàn)在的樓房，而是住在了地下。樓頂就是一片森林，長著許多枝葉茂盛的大樹。走到我住的`地方，出現(xiàn)了一個虛擬觸摸屏，讓我輸入進門的密碼，對了就可以進去，錯了就只能聯(lián)系爸爸媽媽把我接進去了。進入到房間里，有一個可愛的機器人給我端來水果和飲料，它還會給我煮飯和洗衣服呢。我想看電視時候，墻上的電視機會自動調(diào)臺，我只要說一句：“我要看動畫片”，它就顯示好多的節(jié)目讓我選，用手指隔空一點就自動播放，再也不需要遙控器了。我想睡覺了，電視機就自動關閉了，走到床前，被子自動地飄了起來，枕頭自動地放在床中間，我躺下時候被子就自動落到我的身上，真的好舒服啊。
未來的家真好啊，我愛未來的家。
未來三年級作文 篇6
“哎，好重啊�！蓖瑢W們費了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包，我們的背都快要被壓駝了。
有人發(fā)明了帶輪子的書包，同學們既高興又發(fā)愁，高興的是可以在平坦的地方拖，減輕了同學們的負擔，發(fā)愁的是書包上樓時發(fā)出“咔咔咔”的噪音，而且要很吃力才能把它拖上樓。
未來的書包就能解決這些問題，它可以是一個小小的U盤。你可別小瞧它哦。語文書、數(shù)學書、聽寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室，同學們把桌子翻起來，就變成了一臺平板電腦，把U盤插進去，平板電腦就開機了。平板電腦里應有盡有，要鉛筆有鉛筆，要水筆有水筆，要尺子有尺子……就像哆啦A夢的`口袋變戲法一樣，只要文具都能變出來用。做作業(yè)時，只要把U盤插到手機里，在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書包在我上學時輕而易舉的塞入我的口袋，輕便又節(jié)約環(huán)保，真是一舉兩得。
科技越來越發(fā)達，科技改變著未來。我更期待科技改變現(xiàn)在的書包，進而改變我們的學習方式。
未來三年級作文 篇7
現(xiàn)在，在我們身邊各種疾病正在侵害著我們?nèi)祟惖纳�，有沒有什么東西可以徹底去除病根，為人類帶來健康呢？
我乘著40號時空穿梭列車從21世紀來到了40實際，在未來的醫(yī)院里我找到了。這是一種微型機器人，各種病毒與疾病的'治療方法都利用“記憶芯片”記錄在它的腦海里。人們只要給他裝上一顆“壓縮電池”它便可在人的身體里工作一年，它身長0．00004mm還沒有頭發(fā)那么粗，所以就不用擔心它會影響你的正常生活。不相信的話就來做個實際檢查吧。說完，便有一位先生捂著胃臟一瘸一拐的走進主科室。原來，這為先生是個胃癌晚期，而且已年過百歲，腿腳行動不便。主治醫(yī)生便從一個透明的小玻璃瓶中取出一個小的讓我看不見的東西，放在顯微鏡上，我猜想這一定是微型機器人。不一會兒，好像是電池裝好了。便給這位老先生服下，在椅子上做了片刻后，老人便起身要走，醫(yī)生在臨走前提醒他：“過一年后，一定要來復診啊�！�
我從40世紀又回來了，我從未來那里又學到了許多，我長大一定要發(fā)明這么一種機器人為人類作出貢獻。
未來三年級作文 篇8
隨著科技的發(fā)展與技術的不斷創(chuàng)新，未來的世界一定是多姿多彩，令人向往的。今天我們就來看一下未來的汽車吧。
未來的汽車最大的特點就是不再用汽油作為燃料，而改為太陽能為燃料。這樣一來你再也不用為昂貴的油費而發(fā)愁，只要有光，即使再微弱，它也能夠轉(zhuǎn)換為能量并儲存起來。這樣就大大節(jié)省了使用汽車的成本。而且汽車再也不會排出又黑又濃的.尾氣來污染環(huán)境。
當你行駛在路上遇到堵車時，看到排的長長的車龍一定會讓人心煩意亂。不要著急，我們只要啟動飛行模式，汽車就會像一架小飛機一樣自動飛向天空……
當你焦急萬分找不到停車位時，你可以啟動汽車的轉(zhuǎn)換模式，把它變得像折疊自行車大小一樣，方便你隨身攜帶。
當你工作了一天感到疲憊不堪時，你只要啟動無人駕駛模式，并告訴汽車你的目的地，它就會自己駕駛洗車安全的把你送回家中。
總之，未來的汽車一定比我想象中的更好！
未來三年級作文 篇9
今天，我來想象一下未來的學校。未來，我們?nèi)ド蠈W是用一個飛行器飛到學校里去的，因為我們的學校在天上。校門口有個機器人，你要有刷門卡才能進去。
到了教室，門口有一臺機器，如果你沒遲到，它就會放出輕松悅耳的.音樂；如果你遲到了，那它會出現(xiàn)一行字：“你遲到了，請不要打擾他們�！蹦悄愕迷陂T口等五分鐘才能進教室。
進教室之后，每個同學都有一臺電腦，老師用電腦給我們上課。上完課之后，老師還會在電腦里把作業(yè)傳過來，我們做完作業(yè)之后，把作業(yè)再發(fā)給老師，如果有錯，老師還會指出。
課間玩耍的場地在我們的教室后面，有好幾個活動室，分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等，里面都擺放了相應的器材，可以隨意玩。
我相信隨著科學的發(fā)展，一定可以造出這樣的學校。
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