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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-07 10:40:30 三年級(jí)作文 我要投稿

游三年級(jí)作文(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文(實(shí)用)

游三年級(jí)作文 篇1

  前天,學(xué)校組織我們二年級(jí)的同學(xué)到杭州海洋極地公園去春游。我和爸爸一起去。

  先說鯊魚吧。鯊魚池里有許多鯊魚,顏色也是五彩繽紛,有藍(lán)色、白色、深藍(lán)色、淺藍(lán)色,等等。有一只白鯊魚非常大,但是卻在邊上一動(dòng)也不動(dòng),好像在玩木頭人游戲。

  潛水員和魚兒們玩游戲、跳舞也很有趣。潛水員先的.魔鬼魚一起玩游戲,你追我趕,玩得非常開心。潛水員再和海龜一起跳舞,他拉著海龜?shù)囊恢荒_,海龜就轉(zhuǎn)了起來,一連轉(zhuǎn)了好多下,好像還沒有 暈,可真厲害。∽詈,潛水員又和鯊魚跳起了舞,可真美!潛水員好像不怕鯊魚,要不然不會(huì)跳得那么美麗,我可真羨慕!

  還有海豚表演,紅綠燈、接吻魚,它們都很好看。海洋公園里表演的叔叔阿姨可真厲害,能讓魚兒們乖乖表演,聽你們的指揮。

游三年級(jí)作文 篇2

  我心里一直縈繞著一個(gè)愿望想去看大海。

  暑假的一天早晨,太陽像一個(gè)大火球一樣燒著大地,我和爸爸媽媽開車著車出發(fā)趕往上海浦東機(jī)場,大家猜猜我做飛機(jī)要去哪兒呀?告訴你們吧,我要去美麗的三亞了!

  經(jīng)過一段路程,我們終于到了飛機(jī)場,哇,飛機(jī)真是一個(gè)龐然大物,它有機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)尾,特別是飛機(jī)的翅膀,看起來就像一個(gè)超大號(hào)的燕子。不一會(huì)兒我們登上了飛機(jī),飛機(jī)開始起飛了,我突然覺得聽耳朵來開始有尖叫聲,我有點(diǎn)緊張的問媽媽,媽媽告訴我說:“這是耳鳴,因?yàn)樗俣瓤欤跃蜁?huì)這樣”,我往外望了望,感覺太陽都比平時(shí)大了很多,突然眼前白茫茫一片,然后又出現(xiàn)了藍(lán)天,原來我們剛剛穿過了一片云,天上云就像棉花糖一樣,各種各樣的形態(tài),瞬息萬變,有的像汪汪叫的小狗,有的像雪白的小兔子,有的剛才明明是一只可愛的小熊,一轉(zhuǎn)眼就變成了一只翩翩起舞的蝴蝶。過了好一會(huì)兒,飛機(jī)開始降落了,我迫不及待的走下飛機(jī),呼吸著新鮮空氣,三亞我來了。

  我們來到了美麗的蜈支洲島,蜈支洲島被稱為中國的“馬爾代夫”,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈不規(guī)則的蝴蝶狀,坐上游輪,我們登上了蜈支洲島,果然名不虛傳,天是一片藍(lán)玉。海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望海連著天、天連著還,海天相接,這個(gè)景象蔚為壯觀,美麗的大海連浪濤都是美的,每個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,就像是歡迎的人群在揮舞著雙手,金沙融融、陽光碧水,沙灘和綠樹構(gòu)成了一幅美麗的油畫。

  我們?nèi)チ舜髺|海潛水、沖浪。我戴上了潛水眼鏡,穿上潛水衣,準(zhǔn)備下海了。往海里游的時(shí)候,每一個(gè)浪過來的時(shí)候,就像青蛙跳一樣,一上一下的,我把頭扎進(jìn)了海水里,只見,紅的、綠的……五顏六色的珊瑚,還有刺人的海膽,正在游來游去的漂亮的小魚。下午開始沖浪了,教練叫我趴在沖浪板上,雙手抱緊沖浪板,浪來了,就順勢把我一推,我就被沖到了沙灘上,很刺激,嚇了我一跳呢,我反復(fù)的'玩了好多次。我還在海邊撿了一些貝殼,有白里帶黃的,有紅色的,有花紋十分奇特的。

  開心的玩了幾天終于要回家了?墒侨齺喌囊、碧海相互映襯,讓我留戀忘懷,不想離去。我還會(huì)再來的,希望下次來的時(shí)候美麗的三亞變得的更加美麗!

游三年級(jí)作文 篇3

  去年夏天,我學(xué)會(huì)了一件有趣的事,那就是夏天人們最愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)----游泳。

  第一堂課,老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣,結(jié)果我一下水,老師就讓我把頭埋在水里,那時(shí)我還不敢憋氣,哭著喊著就是不憋,老師看我怎么也不憋,就搖搖頭先看別人練習(xí)去了,我看別人像一條條小魚在水里快活的游來游去,看著它們一個(gè)一個(gè)來回地游著,我也不由自主的游了起來,起初,我先用我的狗刨式,后來,老師看我游起來了,就前來教我蛙泳的姿勢,我學(xué)好了,一試,竟然比狗刨式效率高很多。不一會(huì)兒,就快追上和我一樣帶套袖的.人了。第二堂課我變得勇敢多了,弄掉了套袖也敢憋氣了,而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節(jié)課,我能游一百米了。第六節(jié)課,我就當(dāng)上了小教練,專門教一些游得還不是很好的游泳新手。我想,我終于能在水中如魚得水了,而且超長距離也能游過去了,現(xiàn)在又能當(dāng)小教練了,我真棒!

  雖然在地上我跑得比蝸牛還慢,但我在水里游得和魚差不多一樣快了。在水里的感覺和在地上的感覺不一樣,水中有阻力,地上沒有,地上沒大有感覺,水中可以感到水一層一層的從你身上流過,像有一個(gè)東西在溫柔地?fù)崦愕娜怼?/p>

  這就是我游泳的全部經(jīng)歷,我喜歡游泳!

游三年級(jí)作文 篇4

  這里的櫻花美不勝收,這里的城堡十分壯觀,這里的山上綠樹成蔭,這里就是名古屋。

  名古屋的櫻花多在4月初開放,我正在這個(gè)時(shí)候來到日本,來到名古屋欣賞這美麗的櫻花。

  進(jìn)名古屋城之后,第一眼看到的便是那十分美麗的景色:櫻花的.花苞白白的,猶如一顆顆潔白的鵪鶉蛋,已經(jīng)開放了的花,就想是一位位花仙子,在大樹上茁壯的成長……可惜,櫻花開放的并不多,要是晚幾天再來,才會(huì)開的更加美麗。

  再繼續(xù)往里面走,就得爬山了。臺(tái)階并不多,可是風(fēng)景卻比一般的山要美得多。這里的花朵顏色各異,有紅的、黃的、紫的和淡綠色的,十分惹人喜愛。這里的樹品種也很多,有梧桐、松樹和櫻花樹。

  我們爬上了山,就要去名古屋城里了。名古屋城是名古屋的一座城堡,它的外觀以黑白色為主,在陽光的照射下,隱約散發(fā)出淡淡的綠色。我們和名古屋城拍了個(gè)照,把這美麗的名古屋城永遠(yuǎn)的記錄下來。別看名古屋城這樣美,可游人卻不多,歡聲笑語灑在了名古屋城前得一片空地上。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開名古屋城了。名古屋給我留下了許多美好,卻也留下了一絲憂憂的悲傷,那就是天氣太熱,讓我們不得不馬上離開。再見了,名古屋城,再見了我美麗的櫻花。以后有機(jī)會(huì),我一定會(huì)來看你們的。

游三年級(jí)作文 篇5

  春天,四處春意盎然,景色秀麗。爸爸說要帶我去踏青,要去感受了一下春天的氣息。

  三月九日,我們來到了黃河大壩上,站在高坡上,望著一眼望不到頭的`黃河,能把許多不愉快的事忘得一干二凈。樹林里,小鳥在樹上歡樂的歌唱,樹枝隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,我在這樹林里狂奔,在這里面游戲。

  大壩上許多人在玩紅泥,紅泥能揉泥巴。我在大壩上玩紅泥,用紅泥捏小鴨子、水杯、汽車……

  我在水洼上用紅泥建起了水渠,我先把一些水用紅泥攔住不讓它流出去,然后,再用一些紅泥運(yùn)送水到下一個(gè)水渠,真是太好玩了。玩了這么久,我都變成小泥人了。

  這次春游真是太有趣了!

游三年級(jí)作文 篇6

  這兩個(gè)星期,我們跟隨老師一起到漢字玩過游玩了一圈,覺得收獲不小。

  在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了:猜。編字謎,知道了字謎各分為字謎。畫謎。動(dòng)作謎。還學(xué)習(xí)了諧音笑話。歇后語等等。其中,我最感興趣的是甲骨文的發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@篇文章讓我知道了王毅榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的人,還知道了刻在龍骨上的字叫甲骨文等等。這篇文章給了我很大的啟示,讓我受益匪淺,如,在生活中我們要仔細(xì)的去觀察身邊的.每件事每一種物品,就能得到不小的收獲。

  我還認(rèn)識(shí)了許多對(duì)祖國文字作出貢獻(xiàn)的人,如造字圣人倉頡。改進(jìn)造紙技術(shù)的蔡倫書法家王羲之、柳公權(quán)等……

  這兩個(gè)星期,我們跟隨老師一起到漢字玩過游玩了一圈,覺得收獲不小。

  在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了:猜。編字謎,知道了字謎各分為字謎。畫謎。動(dòng)作謎。還學(xué)習(xí)了諧音笑話。歇后語等等。其中,我最感興趣的是甲骨文的發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@篇文章讓我知道了王毅榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的人,還知道了刻在龍骨上的字叫甲骨文等等。這篇文章給了我很大的啟示,讓我受益匪淺,如,在生活中我們要仔細(xì)的去觀察身邊的每件事每一種物品,就能得到不小的收獲。

  我還認(rèn)識(shí)了許多對(duì)祖國文字作出貢獻(xiàn)的人,如造字圣人倉頡。改進(jìn)造紙技術(shù)的蔡倫書法家王羲之。柳公權(quán)等

  另外,老師還讓我們?nèi)ニ鸭e(cuò)別字,真是“不看不知道一看嚇一跳”呀!原來,在我們身邊的錯(cuò)別字有這么多呀!

  我一定要改正老寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣,也叫身邊的同學(xué)也不寫錯(cuò)別字,為祖國純潔文字出一份力。

游三年級(jí)作文 篇7

  陽光明媚,氣候宜人的四月正是春游的好季節(jié)。卸下一周的疲憊,我們學(xué)校小學(xué)部挑了4月1日這樣的好子日去白沙門公園春游,去沐浴春的溫暖。

  每人坐在了一只動(dòng)物上,我選了一只蝸牛坐上去,有點(diǎn)興奮、激動(dòng)。這時(shí),音樂響起,我坐在蝸牛上面,感覺自己像一位公主,朝著我的夢幻城堡飛去。接著,我們玩了“激光槍”,我和田振瑞坐在了一臺(tái)米奇機(jī)上,手拿激光槍,朝著喜洋洋和灰太狼射擊。我覺得我和田振瑞就像兇惡的'獵人,把這些小動(dòng)物給殺了。最讓我感到刺激的,那就非“魔盤”莫屬了。我們坐上了“魔盤”,它搖晃得很厲害。我緊緊抓住圍欄,生怕掉下去,真是膽戰(zhàn)心驚。有些膽小的同學(xué)還喊著救命呢。我們還玩了“挖土機(jī)”、還給魚兒喂食、碰碰車……

  中午,大家坐在草地上把從家里帶來的零食拿出來分享。吃完午餐,丹丹送了我一支泡泡管,我們就去吹泡泡了,許多泡泡在陽光下五彩繽紛,格外漂亮。然后我們一起和老師合影留念。

  今天真是美好的一天。

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