三年級(jí)作文精華(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，那就是認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心檢查。這把金鑰匙能打開(kāi)100分的大門。為什么這么說(shuō)呢？這是發(fā)生在二年級(jí)上學(xué)期的一件事。
英語(yǔ)期末考試前一周，老師叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。我每天回到家里先做老師布置的作業(yè)，然后就開(kāi)始做一些關(guān)于英語(yǔ)的作業(yè)，比如背默單詞表上的單詞和句子，背誦并默寫課文，做一些聽(tīng)力練習(xí)，做閱讀理解等等。到了考試那天，我十分緊張，心怦怦地跳，老師把試卷發(fā)到我們手上，我快速瀏覽了一下試卷上面的題目，發(fā)覺(jué)試卷上的題目比較簡(jiǎn)單，心情略微放松了一些。但這時(shí)我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)“越簡(jiǎn)單的題目越容易出錯(cuò)”，告訴我做這種題目時(shí)一定要細(xì)心呀！我又緊張起來(lái)，注意力集中到試卷上。過(guò)了一會(huì)兒，要做聽(tīng)力題了。老師開(kāi)始放錄音，我用眼睛認(rèn)真地看著題目，用耳朵仔細(xì)地聽(tīng)錄音， 我絲毫沒(méi)有走神，也沒(méi)有東張西望，更沒(méi)有玩，說(shuō)話，看別人的`。
就這樣，過(guò)了差不多二十分鐘，聽(tīng)力部分結(jié)束了，該做筆試部分了。我認(rèn)認(rèn)真真地把每一道題目讀了三遍，讀懂以后開(kāi)始一筆一畫地把答案寫上去。整張?jiān)嚲碜鐾暌院螅矣终J(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍，然后看看試卷上名字和班級(jí)有沒(méi)有寫好，完全檢查完畢，到了交卷子的時(shí)間，我才松了一口氣，把卷子交給了老師。
過(guò)了幾天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我拿到試卷一看，哇，一百分！我開(kāi)心極了，放學(xué)后，我連蹦帶跳地跑回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)了也很高興。
這就是我總結(jié)出來(lái)的金鑰匙——認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心檢查。這把金鑰匙很有用吧！如果適合你，就送給你使用，保證一用即靈，試試看吧！
三年級(jí)作文 篇2
有一天，我的媽媽用剪刀把我家樓下的伯伯家的仙人劍的一半剪下來(lái)，種在我家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。
我很喜歡這盆仙人劍，所以我天天給它澆水，過(guò)了幾天，我的勞動(dòng)成果出來(lái)了，仙人劍長(zhǎng)出了嫩芽，我心里很開(kāi)心，又過(guò)了幾天，仙人劍慢慢地長(zhǎng)出了一朵朵小花，小花越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)成了一朵朵大紅花，紅花的里面還有一些像蝸牛觸角的細(xì)絲，我心想：這盆仙人劍會(huì)不會(huì)和普通的花一樣會(huì)枯萎呀？枯萎了還會(huì)長(zhǎng)出什么樣的東西？正如我所料，沒(méi)過(guò)幾天，花真的.枯萎了，我心里很傷心，這以后，我沒(méi)再給它澆水。
讓我沒(méi)想到的是，幾天后，仙人劍的大紅花枯萎的地方，竟然奇跡般地長(zhǎng)出一個(gè)像“狼牙棒”的東西，從此以后，我還是天天給它澆水，“狼牙棒”越長(zhǎng)越大。
有一天，媽媽把仙人劍的“狼牙棒”的一半剪下來(lái)，種在另一個(gè)花盆里，我奇怪地問(wèn)：“媽媽，您為什么要把它又剪下來(lái)呀？”媽媽指著“狼牙棒”說(shuō)：“把它剪下來(lái)，種在泥土里，它還可以長(zhǎng)�！薄霸瓉�(lái)是這樣。”我在心里說(shuō)。
仙人劍的生命真頑強(qiáng)，只要有泥土的地方，它都可以生根發(fā)芽。但是，好花不常開(kāi)，難怪爸爸說(shuō)這種花很金貴。
三年級(jí)作文 篇3
我做過(guò)好多好多的夢(mèng)，但只有一個(gè)夢(mèng)，總是浮現(xiàn)在我的心里，那就是我長(zhǎng)大以后要做一名出色的畫家和服裝設(shè)計(jì)師。
奶奶說(shuō)我有繪畫的天分，色彩感覺(jué)也不錯(cuò)，想象力豐富。我想了一想，還真是這樣。剛學(xué)會(huì)走路的`時(shí)候，小小的我喜歡坐在爺爺?shù)臅郎�，拉張白紙就開(kāi)始找筆，不停地在上面涂呀描啊，有時(shí)候口水流到畫紙上，爸爸總是會(huì)笑稱那是潑墨。我畫春天各色各樣的花朵顏色總是很諧調(diào)，我畫流淌的小河總想配上彎彎的拱橋，游來(lái)蕩去的魚(yú)兒，還有一群自由巡航的小鴨子；我經(jīng)常自己選配衣服，大家都說(shuō)好看。我總想把祖國(guó)的美景全都畫下來(lái)，供大家欣賞；我想把每個(gè)人打扮得漂漂亮亮的，給他們?cè)O(shè)計(jì)出多彩時(shí)尚的衣服。看著他們高興的樣子，我的心里一定是很幸福很幸福嘍！
我知道實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，一定要付出艱苦努力，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)好各種文化知識(shí)，多到戶外活動(dòng)，培養(yǎng)自己的藝術(shù)素養(yǎng)。我會(huì)不斷為自己加油的。
我的夢(mèng)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
三年級(jí)作文 篇4
“叮零零……”鬧鐘響了，我想翻個(gè)身去關(guān)掉鬧鐘，卻發(fā)現(xiàn)四周一片漆黑，自己躺在“棉花山”里。我好不容易才從“棉花山”里掙扎出來(lái)，我想：“怎么回事？難道所有東西都變大了？不可能，我先去穿衣服。”我走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的“沙漠”床，躍過(guò)筆直的“小河”（床到櫥柜），終于到了放褲子的地方。哎啊，我全身都到襪子里去啦！我用了吃奶的力氣才從臭氣熏天的.襪子里跑出來(lái)，我又想：“襪子不行，穿褲子！”沒(méi)想到褲子有1432個(gè)我那么大，褲子不能穿，衣服就更不用講了，我拿了一條紅領(lǐng)巾當(dāng)做降落傘飄到地上，準(zhǔn)備去刷牙洗臉，沒(méi)想到我走了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)到那里，幸好路上有一個(gè)玩具小汽車把我送到了衛(wèi)生間，但是一切比我想象的要糟一萬(wàn)倍！刷牙洗臉的地方和高樓大廈一樣高，我想了一會(huì)兒，決定用積木搭成樓梯一步一步走上去，等我上去的時(shí)候，已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了，我看到牙刷有一間小木屋這么高，只好拔牙刷上的一根毛來(lái)刷牙。洗臉的時(shí)候，用兩根毛巾的毛當(dāng)毛巾，然后又用紅領(lǐng)巾當(dāng)降落傘飄了下來(lái)。后來(lái)我又用積木搭成樓梯爬到桌子上吃飯，我一看到那么多巨人般大小的美食，忍不住大吃起來(lái)……就這樣忙碌了一天，我又在想一個(gè)問(wèn)題：到底是我變小了還是其他東西就大了？我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一把尺子去量橡皮，但是和原來(lái)的長(zhǎng)度一樣，我這才意識(shí)到，我變小了。
我突然叫了一聲“啊”！一醒來(lái)看，我還躺在床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級(jí)作文 篇5
人要臉，樹(shù)要皮，一個(gè)青少年頭上什么最重要？發(fā)型唄！
猶記得小學(xué)時(shí)，整個(gè)班級(jí)的男生幾乎都是清一色的平頭，整整齊齊，好清爽，好順眼，我當(dāng)然也不例外，光溜溜的前額，早已成了我的習(xí)慣。然而，那一次卻動(dòng)搖了我的習(xí)慣……
那是六年級(jí)下學(xué)期的一次體育考試，正值六月，在經(jīng)歷了跳遠(yuǎn)和跑步之后，許多男生都是氣喘吁吁，來(lái)到大樹(shù)底下乘涼，這時(shí)，一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)。
明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)情亂我心。唉，說(shuō)來(lái)也慚愧，我居然在體育考試中不及格。在樹(shù)下乘涼的幾位調(diào)皮的同學(xué)便過(guò)來(lái)挖苦我了。“喲喲喲，你不是學(xué)習(xí)頂呱呱嗎？怎么一個(gè)小小的體育考試就將你給難倒了？”領(lǐng)頭的浩浩趾高氣揚(yáng)的向我說(shuō)道。這時(shí)，又是一陣清風(fēng)襲來(lái)，他額前的頭發(fā)隨風(fēng)而擺動(dòng)，他故意摸了摸頭發(fā)，又笑道：“哎啊，我怎么忘了？你剃了頭啊？您的‘方塊磚’發(fā)型可真精神氣啊！”
他話音剛落，大家都哄笑了起來(lái)。我頓時(shí)羞愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，并在跟頭發(fā)較上了勁——我決心蓄一頭瀟灑飄逸的“秀發(fā)”。一晃到了初中，來(lái)到了新的學(xué)校，我也擺脫了浩浩這些哄笑我的同學(xué)。同時(shí)，我的頭發(fā)也雨后春筍般地長(zhǎng)了起來(lái)，罩住整個(gè)腦袋。初二了，經(jīng)過(guò)了兩年的修煉，我的樣貌已活脫脫成了非主流之類。一頭平均長(zhǎng)度為10厘米的頭發(fā)已蓋過(guò)我的眼睛，我穿著一身由一個(gè)接一個(gè)洞組成的衣服和一雙走起路來(lái)都會(huì)“噠噠噠”響的`拖鞋。我走在校園里，大街上，覺(jué)得風(fēng)光無(wú)限，還引來(lái)路人、同學(xué)、老師們的一次次回眸，有的還流露出驚奇的眼神。
我爸爸平時(shí)工作很忙，做事一絲不茍。而我呢，從小就屬于“好孩子”之類的人物，所以爸爸很少管我，只顧忙自己的事去。然而，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的這一身打扮時(shí)，他憤怒了。
那天中午，我剛回家，爸爸就一臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥：“你怎么能打扮得一個(gè)小混混的樣子呢？我家八輩子的丑都被你丟光了。你要是聽(tīng)話的話，下午就去剃頭！”語(yǔ)氣里透露出不可違令的霸氣。盡管這樣，但我還是膽大包天地說(shuō)：“NO！”
我在心里默念著：爸爸，咱90后和80后是有代溝的，你們可以留平頭，我們不能，我們是祖國(guó)的鮮花，你們是祖國(guó)的綠葉，綠葉怎么能不烘托鮮花呢？看我這飄逸的發(fā)型，多炫，多酷啊！”
不得了，爸爸被我的“NO”激得是怒火中燒，他拿起旁邊的掃帚就向我打來(lái)。媽媽聞聲出來(lái)，連忙問(wèn)著緣由，我和爸爸七嘴八舌地跟媽媽說(shuō)了一通。媽媽聽(tīng)完后，也站在爸爸一邊，我立刻處在孤立無(wú)援的境地。
有了這次教訓(xùn)，我變得老實(shí)多了，頭發(fā)也剪了，衣服也換了。
我站在河邊，想著與頭發(fā)結(jié)下的不解之緣，不禁自嘲了起來(lái)：是啊，還是平頭給人與清醒，大眾化的打扮還是讓人自在。頭發(fā)在變，人也在變，不知以后是否還會(huì)有因?yàn)轭^發(fā)而引發(fā)的囧事？
三年級(jí)作文 篇6
今天中午，我正在看書。突然，譚老師滿臉憤怒和幾絲憂傷地抱著一大摞彩色的作文本走了進(jìn)來(lái)。我便知道是有什么事情惹老師生氣了。
只見(jiàn)譚老師在講臺(tái)上用嚴(yán)厲的目光盯著我們，過(guò)了一會(huì)兒，譚老師打開(kāi)了話匣子：“最近，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)拿素材積累不當(dāng)一回事，寫的亂七八糟的，我這兒有幾本201班寫的作文發(fā)下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們好好學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)�！闭f(shuō)完，譚老師把潮水般的作文本發(fā)了下來(lái)。
發(fā)給我的是一個(gè)名叫劉一帆的同學(xué)寫的文章�！拔业淖魑囊欢▽懙腵比他好！”我懷著自信的心情打開(kāi)了劉一帆的作文本�？蓜倓偡降谝豁�(yè)，我的嘴巴就張成了O形：只見(jiàn)第一面上赫然寫著幾個(gè)剛勁的大字“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這還不竄什么，我翻開(kāi)他的作文本，初看，幾乎每一個(gè)句子，每一個(gè)段落都畫滿了鮮紅的波浪線，再仔細(xì)看，好詞好句多的數(shù)不過(guò)來(lái)！我看著看著，一個(gè)題目吸引了我：”咦？《我是歌手》？那屋是一個(gè)綜藝節(jié)目嗎，怎么……看下去！“原來(lái)是他們班上舉行的一次班隊(duì)活動(dòng)呀，這題目，棒棒噠！再來(lái)看下一篇，”‘冬日暖陽(yáng)’，那不是我們上個(gè)學(xué)期期末考試的題目嗎？看看他是怎樣寫的！原來(lái)劉一帆寫的是自己在冬日下親自看見(jiàn)的那一幅感人的畫面呀！我看完，也挺感同的呢。
看完了劉一凡同學(xué)的作文，我有一種佩服到五體投地的感覺(jué)，太棒了！不僅字寫得好，作文也寫得好，看來(lái)我以后要以他為榜樣啦！
人外有人，天外有天，我要繼續(xù)加油！
三年級(jí)作文 篇7
星期六，我不知吃了一顆什么糖丸，竟變得跟螞蟻一樣大。該不會(huì)是變小藥丸吧？
我發(fā)現(xiàn)自己變小后，覺(jué)得很興奮。早上起來(lái)，我立刻往床下跑，跑了好久才到床角，心想：這么高？該怎么下去呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。于是，我把床上的衣服一頭扔在地上，另一頭就放在床上，因?yàn)槲易冚p了，從衣服上滑下去就輕松多了。接著，我下樓去洗漱。往下一看，這可怎么辦？我拿來(lái)一塊特別薄的木板，坐在上面從樓梯邊滑了下去，接著走向洗手間。我覺(jué)得路實(shí)在太長(zhǎng)了，突然想到我身邊有滑板。我立刻踩上手指滑板，飛快地朝衛(wèi)生間滑去。到了衛(wèi)生間，我想這該怎么上去呢？我想到電視上用的爬樹(shù)飛天鉤，可是我們家沒(méi)有。對(duì)，我家的廚房有媽媽的縫衣針，我立刻跑過(guò)去把針線拿過(guò)來(lái)。我捉住線在空中使勁轉(zhuǎn)，然后一甩，就扔上去，掛住了。雖然上去的問(wèn)題解決了，但是怎么刷牙洗臉呢？牙刷那么大，算了，就從上面使勁拔了一根毛。我踩在牙膏上跳呀跳呀，總算擠出一點(diǎn)牙膏。刷完牙齒，我就飛快地跑向餐桌。看見(jiàn)像一座米山一樣的早餐，我頭大了，這個(gè)夠我吃好幾年了，一粒米就跟我差不多大了。我只好抱著吃，結(jié)果連一粒米都沒(méi)有吃完。我想：什么時(shí)候我才可以變大呀？就在我冥思苦想的'時(shí)候，我突然間就變大了，原來(lái)那藥丸的有效時(shí)間到了。
從這次變小的經(jīng)歷中，我明白了，變小以后太麻煩了，做什么事都不方便！
三年級(jí)作文 篇8
我特別喜歡吃雙鳳羊肉面，自從我來(lái)到太倉(cāng)第一次吃就贊不絕口，這可真是人間美味啊！令人飄飄欲仙。
今天，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易找到了爸爸說(shuō)的那家面館，媽媽還在那里抱怨：“這家店在小巷子里，這么偏僻，面能好吃嗎？”我說(shuō)：“嘗嘗就知道了�！钡搅说昀镂覀冋伊艘粋�(gè)空位置坐了下來(lái)，經(jīng)營(yíng)這家店的是一對(duì)老爺爺和老奶奶，老奶奶熱情的對(duì)我說(shuō)：“快坐下孩子，想吃點(diǎn)什么呀？”我說(shuō)：“我要兩碗羊肉面。”老奶奶說(shuō)：“好的，馬上就來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，面就上來(lái)了。呵！真漂亮：醬油色的湯汁里，躺著帶皮的羊肉，下面透著雪白的細(xì)面條，湯上灑著翠綠的蔥花，散發(fā)著誘人的香味，讓人垂涎三尺。我先夾了幾根面，“呲溜”一下吸到了嘴里，啊！又滑又有嚼勁。再吃一塊羊肉，鮮嫩可口，唇齒留香。再喝一口湯，從嘴到胃都是羊肉的香味。就這樣我一口羊肉一口面，不知不覺(jué)得就剩下湯了。我又捧起大碗，喝起了湯“咕嘟、咕嘟”真好喝，全身上下都熱乎乎的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的'舌頭都要鮮掉了�！眿寢屝χ檬止瘟艘幌挛业谋亲诱f(shuō)：“真是一個(gè)小饞貓，這家的羊肉面真的很好吃�。 �
雙鳳羊肉面真的是名不虛傳�。∧阋灰獊�(lái)太倉(cāng)和我一起品嘗呢？
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