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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-16 13:27:29 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)作文【精華】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文【精華】

三年級(jí)作文 篇1

  世博會(huì)將在上海召開(kāi),作為一名上海的市民,我感到既興奮又自豪。因?yàn),這是向世界各國(guó)展示精彩上海、美好上海、難忘上海的好機(jī)會(huì),我們要以最好的面貌來(lái)迎接世博會(huì)的到來(lái)。世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好。那么怎樣才能讓生活更美好呢?我想:應(yīng)多植樹(shù)木,讓城市增添綠色,擁有“綠肺”,既能美化環(huán)境,又能凈化空氣,使我們能呼吸到清新的空氣,享受綠色給人們生活帶來(lái)的愉悅,使城市更潔凈,充滿綠色的生命!但是,我認(rèn)為不僅要多植樹(shù),還要有愛(ài)護(hù)綠化的意識(shí),讓樹(shù)木有良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

  因此,我建議成立一支學(xué)校少年“護(hù)綠志愿者”隊(duì)伍,我要成為其中的一員,積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),定期對(duì)學(xué);蛑苓吂驳木G地進(jìn)行護(hù)養(yǎng)打掃,我還想認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),讓它見(jiàn)證我的成長(zhǎng),到世博會(huì)召開(kāi)時(shí)一定會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂,發(fā)揮它的綠化作用,為世博添綠盡自己的一份力。同時(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)宣傳,阻止破壞綠化不文明的`行為,讓人們能更好地了解綠化的重要性,增強(qiáng)愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí),展示上海市民良好的精神文明素質(zhì),大家共同努力,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為給全市人民營(yíng)造一個(gè)人居和諧的家園,為世博會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境,到時(shí)來(lái)自五湖四海的賓客一定會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊上!@座綠色城市!

三年級(jí)作文 篇2

  今天我倒垃圾時(shí),走著走著,我看到地上有一個(gè)飲料瓶,我很想把它撿起來(lái),那可等于一角錢(qián)哦,積少成多,可以買(mǎi)本課外書(shū)呢!可是,一旁有很多踢球的人,如果被他們看到,多不好意思呀!索性我先去倒垃圾,看看回來(lái)人是否會(huì)少些。倒完垃圾回到那地方,瓶子仍舊在那兒,可踢球的人也還在那里玩。不行,我得想個(gè)十全十美的辦法。對(duì)啦!我想到了一個(gè)好注意——我裝作踢著玩,將瓶子踢到一個(gè)沒(méi)人的角落,然后撿起來(lái)。這個(gè)主意真不錯(cuò),我試了試,很快成功了。我拿著瓶子來(lái)到小區(qū)健身器旁,想玩一會(huì)兒再回家,可總不能拿著瓶子玩吧?于是,我把瓶子藏到一個(gè)自以為隱蔽的`地方,開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。玩了一會(huì)兒,看小朋友都走了,我也想拿著瓶子回家。可是,前面的小女孩發(fā)現(xiàn)了我藏瓶子的地方,撿起瓶子來(lái)就跑了。

  唉!自己千方百計(jì)得到的,卻因?yàn)橐粫r(shí)疏忽丟失了。我非常懊悔,自己不該貪玩,不過(guò)說(shuō)什么也沒(méi)用了。

  回到家,媽媽看我心事重重的樣子,問(wèn)我怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“小氣閨女,不就一個(gè)瓶子嘛!不過(guò),以后別再犯這種錯(cuò)誤了,得到了就要珍惜,哪怕再小的東西,否則失去了就會(huì)后悔。”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。失去了才感到珍惜,以后再也這樣了,我暗暗地想。

三年級(jí)作文 篇3

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  她,身材勻稱(chēng),長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰(shuí)呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張老師。

  張老師是一個(gè)和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學(xué)被馬蜂蜇了,張老師看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,張老師才松了一口氣。還有一次,一個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué)被他后面同學(xué)的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學(xué)生,她還是認(rèn)真的提著那個(gè)用彩筆盒做成的'小藥箱去個(gè)那位小同學(xué)止血。

  張老師除了教我們書(shū)本上的東西,還叫我們一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和做人的道理。

  老師,是知識(shí)的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,老師,就是我們的第二個(gè)媽媽?zhuān)?/p>

三年級(jí)作文 篇4

  "父愛(ài),如偉大的青山;圣潔如冰雪,溫暖如驕陽(yáng),寬廣如江海。"這是一個(gè)多么好的比喻。∷迅赣H比喻成了偉大的青山,支撐著我;它把父親比喻成了圣潔的冰雪,那樣的潔白無(wú)暇;它把父親比喻成了溫暖的驕陽(yáng),能把冰雪融化;它把父親比喻成了寬廣的江海,能容下無(wú)數(shù)的要求,F(xiàn)在,您應(yīng)該能看?N出來(lái),我是多么得喜歡您啊!

  中國(guó)十三億人里,我是其中的十三億分之一,這是多么小的概率啊,我能成為你的女兒,是我的榮幸,啊!我的命真好;全球六十多億人里,我是六十億分之一,你成為我的父親,天那!我真幸運(yùn)!

  遇到挫折的那一天,我哭了,您不停地安慰我,叫我不要哭泣;達(dá)到成功的那一刻,我笑了,您給我親切的問(wèn)候,以此鼓勵(lì)。堅(jiān)強(qiáng)的'生活著,是您讓感到有趣,努力的創(chuàng)造,是您給我成功的勇氣;在學(xué)習(xí)的道路上,是您讓我明白:"人生是精彩的,只要不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)許多的夢(mèng)想和愿望,加油,點(diǎn)燃生命的圣火,希望就在前方守候著,直到真正的那一刻來(lái)臨!"是您告訴了我:"懷著對(duì)未來(lái)生活的希望和憧憬,過(guò)好了今天迎接著明天,懂得珍惜,懂得感恩,學(xué)會(huì)包容,以微笑面對(duì)挫折,一堅(jiān)強(qiáng)征服困難。您就像我的老師,不挺得教誨著我!"

  明天就是父親節(jié)了,我不知道要送您什么好,要不知道送您什么祝福,我只知道明天是天下父親的節(jié)日,只能讓您開(kāi)心!

三年級(jí)作文 篇5

  我的書(shū)柜里擺著一只可愛(ài)的加菲貓,那是暑假時(shí)媽媽送給我的。

  加菲貓真可愛(ài)!它全身是橘黃色的。最引人注意的是它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)乒乓球般大的眼睛,兩個(gè)半圓形的耳朵插在頭頂上。在眼睛下面還有一個(gè)粉紅色的桃心鼻子和一張小小的嘴。加菲貓身上穿著一件粉色的短袖衫,上面寫(xiě)著它的英文名字:Garfield。它的.腰間帶著一條藍(lán)紅相間的腰帶,還真有點(diǎn)紳士風(fēng)采!它的下身穿著一條紫色的連體褲,腳下穿著一雙棕色的大布鞋。最好玩的是它那又長(zhǎng)又粗的大尾巴,上面還有一些黑色的小圓點(diǎn),十分有趣!

  加菲貓靜靜地躺在我的書(shū)柜里。每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),加菲貓好像在說(shuō)“別傷心了,想想快樂(lè)的事吧!”每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我就會(huì)和它一起分享開(kāi)心的事。每一天,我上學(xué)時(shí),加菲貓會(huì)戀戀不舍地向我揮它胖乎乎的大手。當(dāng)我回家寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我會(huì)和它一起度過(guò)一段美好的時(shí)光。

  我喜歡我的加菲貓,它能給我的童年帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

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